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EVALUACION

PROFESOR
UNIDAD 1 CURSO PRIMERO BASICO
UNIDAD 2 AMBITO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD 4 UNIDAD UNIDAD 1
OA 8
PRIORIZACION NIVEL 1 IMPRESCINDIBLE
DESCRIPCION DE OA Demostrar comprensión de narraciones que abor
• extrayendo información explícita e implícita
• respondiendo preguntas simples, oralmente o p
qué).
• recreando personajes por medio de distintas ex
esculturas.
• describiendo con sus palabras las ilustraciones
NIVELES DE LOGRO • estableciendo relaciones entre el texto y sus pro
DESTACADO • emitiendo una opinión sobre un aspecto de la le
ADECUADO
BASICO
INICIAL
POR LOGRAR
NO OBSERVADO

INDICADOR 1
Contesta preguntas que
aluden a información
Nº NOMBRE explícita del texto
NIVEL DE LOGRO
1 Andrades Zapata Christobal Emmanuel
2 Aravena Riquelme Beatriz Andrea
3 Armijo Gutierrez Agustina Trinidad
4 Rubio Carrasco Agustin Alejandro
5 Sanzana Araneda Matias Agustin
6 Soto Peña Axel Rodrigo
7 Tudela Zuloaga Agustin Alejandro
8 Avaria Maximo
9 Ortiz Julieta
10 Contreras Carolina
11 Orellana Bruno
12
13
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EVALUACION FORMATIVA POR OA PRIORIZADOS

ón de narraciones que aborden temas que les sean familiares:


ión explícita e implícita
ntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por

s por medio de distintas expresiones artísticas, como títeres, dramatizaciones, dibujos o

s palabras las ilustraciones del texto y relacionándolas con la historia.


ones entre el texto y sus propias experiencias.
n sobre un aspecto de la lectura

INDICADOR 2 INDICADOR 3
Responde, oralmente Caracteriza a los personajes por medio de
preguntas sobre lo qué dibujos, títeres, esculturas o
sucede, quién realiza cierta dramatizaciones, entre otras expresiones
acción, dónde ocurre cierta artística
acción,NIVEL DE LOGRO
cuándo sucede, y por NIVEL DE LOGRO
qué sucede
PROFESOR
CURSO PRIMERO BASICO
AMBITO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD UNIDAD 1
OA 13
PRIORIZACION NIVEL 1 IMPRESCINDIBLE
DESCRIPCION DE OA Experimentar con la escritura para com

NIVELES DE LOGRO
DESTACADO
ADECUADO
BASICO
INICIAL
POR LOGRAR
NO OBSERVADO

INDICADOR 1
Realiza ejericicios
grafomotores repasando
Nº NOMBRE palabras.
NIVEL DE LOGRO
1 Andrades Zapata Christobal Emmanuel
2 Aravena Riquelme Beatriz Andrea
3 Armijo Gutierrez Agustina Trinidad
4 Rubio Carrasco Agustin Alejandro
5 Sanzana Araneda Matias Agustin
6 Soto Peña Axel Rodrigo
7 Tudela Zuloaga Agustin Alejandro
8 Avaria Maximo
9 Ortiz Julieta
10 Contreras Carolina
11 Orellana Bruno
12
13
14
EVALUCION FORMATIVA POR OA PRIORIZADOS

OMUNICACIÓN

SCINDIBLE
ar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros

DICADOR 1 INDICADOR 2 INDICADOR 3


icicios
es repasando

L DE LOGRO NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO


PROFESOR
CURSO PRIMERO BASICO
AMBITO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
UNIDAD UNIDAD 1
OA 18
PRIORIZACION NIVEL 1 IMPRESCINDIBLE
DESCRIPCION DE OA Comprender textos orales (explicacione
desarrollar su curiosidad por el mundo:
• estableciendo conexiones con sus pro
• visualizando lo que se describe en el
• formulando preguntas para obtener in
• respondiendo preguntas abiertas
• formulando una opinión sobre lo escu
NIVELES DE LOGRO
DESTACADO
ADECUADO
BASICO
INICIAL
POR LOGRAR
NO OBSERVADO

INDICADOR 1
Dibuja objetos, eventos y
experiencias personales que
Nº NOMBRE se relacionan con el texto
escuchado
NIVEL DE LOGRO
1 Andrades Zapata Christobal Emmanuel
2 Aravena Riquelme Beatriz Andrea
3 Armijo Gutierrez Agustina Trinidad
4 Rubio Carrasco Agustin Alejandro
5 Sanzana Araneda Matias Agustin
6 Soto Peña Axel Rodrigo
7 Tudela Zuloaga Agustin Alejandro
8 Avaria Maximo
9 Ortiz Julieta
10 Contreras Carolina
11 Orellana Bruno
12
13
14
EVALUCION FORMATIVA POR OA PRIORIZADOS

OMUNICACIÓN

SCINDIBLE
textos orales (explicaciones, instrucciones, relatos, anécdotas, etc.) para obtener información y
u curiosidad por el mundo:
ndo conexiones con sus propias experiencias
o lo que se describe en el texto
o preguntas para obtener información adicional y aclarar dudas
do preguntas abiertas
o una opinión sobre lo escuchado

DICADOR 1 INDICADOR 2 INDICADOR 3


tos, eventos y Responde preguntas que Sigue instrucciones orales para realizar
s personales que hacen referencia a la una tarea
an con el texto información de un texto
escuchado.
L DE LOGRO NIVEL DE LOGRO NIVEL DE LOGRO

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