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PRUEBA DE EVALUACIÓN

NOMBRE Y APELLIDOS: Javier Quezada Monsalve


DNI: 91.487.211
ESTUDIO: Máster en Neuropsicología y Educación
ASIGNATURA: Metodología de la Investigación II
MODELO: D
FECHA: 15 de marzo de 2020
CIUDAD: Sabana de Torres (Santander, Colombia)

INSTRUCCIONES GENERALES

 Revisa que el PDF corresponde con la asignatura y estudio que te corresponde.

 Rellena todos los campos del encabezado de esta hoja con tus datos.

 Si necesitas un audio para la prueba de evaluación lo encontrarás en la sección documentación/archivos


del aula.

 Si necesitas un archivo para la prueba de evaluación lo encontrarás en la sección documentación/archivos


del aula.

 Si tienes que entregar un archivo al finalizar la prueba de evaluación sigue las instrucciones que
encontrarás en la prueba de evaluación.

 MUY IMPORTANTE. Renombra este documento con tu DNI (sin añadir espacios ni guiones ni otros
caracteres) y súbelo al campus una vez finalizado.

 Si tienes cualquier incidencia técnica durante el transcurso de la prueba de evaluación contacta con el
teléfono de Soporte Técnico:

a. España: +34 941 610 024


b. Colombia: +57 15088559
c. Ecuador: +593 323931482
d. México: +525 541607963

OBSERVACIONES · Si necesita hacer alguna observación de cualquier tipo, hágalo aquí ·

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1. PLANTILLA RESPUESTAS TEST · Sólo si la prueba de evaluación contiene este tipo de preguntas ·

Escribe una X en la casilla correspondiente:

Preguntas 1/A/a 2/ B / b 3/C/c 4/D/d Verdader Falso


o
1 X
2 X
3 X
4 X
5 X
6 X
7 X
8 X
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2. PREGUNTAS DE DESARROLLO · Escribe el enunciado de la pregunta/s y seguidamente la/s respuesta/s ·
1. Explica qué es la Observación y sus tipos.

Observación es un proceso cuyo fin es obtener una descripción o representación de los acontecimientos,
procesos y fenómenos, así como los factores que influyen en dichos fenómenos dentro de un contexto
determinado. La observación es mucho más que la sola percepción, ya que organiza de modo sistemático lo que
está ocurriendo sin manipularlo, simplemente se observa el comportamiento de las personas y sus relaciones
entre ellas.

Los tipos de observación son:

Según la sistematicidad:
-observación sistémica (las categorías están establecidas previamente mediante una hoja de registro, especifica
la conducta que se quiere observar y cómo hay que registrarla)
- observación no sistémica (no tienen planificado las categorías o ítems a observar)

Según el grado de participación:


observación no participativa (no hay interacción entre el observador y el observado)
observación participativa (el observador forma parte del contexto observado ,él mismo registra la información
sobres su propia conducta)

2. ¿Para qué sirve el consentimiento informado y qué tipo de información debe incluir?

Es un instrumento que sirve para que una persona explícita y voluntariamente acepte participar en una
investigación no sin antes haber recibido la información sobre lo qué se está estudiando , cómo se va a hacer, los
riesgos , beneficios y posibles problemas que se pueden presentar en el desarrollo de la información.

Debe incluir:

 documento por escrito


 datos de la institución que realizará la investigación
 datos del investigador
 detalles del estudio
 consecuencias del estudio
 oportunidad de retirarse en cualquier momento (si así lo desea)
 firma del investigador y datos del contacto
 firma del participante
 instrumentos de evaluación a utilizar.
 confidencialidad (ley de protección de datos)

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1. Explica qué es el Muestreo Probabilístico y sus tipos.

El muestreo probabilístico es un tipo de elección de muestras que se basan en el principio de la equiprobabilidad,


esto significa, que todos los sujetos tienen la misma probabilidad de ser elegidos como parte de la muestra,
teniendo en cuenta que las muestras elegidas tienen que ser representativas con el objetivo de evitar los sesgos
en los cuales podría caer el investigador. Dentro del muestreo probabilístico encontramos los siguientes tipos:

 Muestreo aleatorio simple: es el más recomendado cuando la población de la cual se quiere extraer la
muestra es muy grande, por su practicidad y simplicidad. El proceso para aplicar este muestreo es el
siguiente: se eligen los sujetos o participantes y se asigna un número a cada uno, luego, utilizando algún
medio se extraen aleatoriamente el número de participantes que necesitemos.

 Muestreo aleatorio sistemático: a partir de un número aleatorio se escogen los participantes que ocupen
esas posiciones partiendo de la primera, por ejemplo: se escoge el número 5, y se eligen los participante
múltiplos del 5 (5,10,15…) .

 Muestreo aleatorio estratificado : su intención es extraer una muestra en la que todos los estratos de interés
estén representados en la muestra de forma proporcionada, por ejemplo: estratificar en torno a una zona de
residencia o la profesión de los padres, o el tipo de colegio.

 Muestreo aleatorio por conglomerados: La unidad muestral se establece por conglomerados o unidades, por
ejemplo áreas geográficas de interés, colegio, hospital donde asiste la población y se seleccionaría un
conglomerado y se estudiarían todos los elementos contenidos dentro de él.

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