Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación. Actividad 2.
Elaborar Guía: variables

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud

Académica
Nivel de Profesional
formación
Campo de Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del Bioestadística
curso
Código del curso 151003
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 4
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad 1:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 100 puntos. Evaluación y Seguimiento.
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 9 de septiembre de
24 de septiembre de 2020
2020
Competencia a desarrollar:
• Clasificar de manera correcta los diferentes tipos de variables.

Temáticas a desarrollar: Estructuración de las variables y

conceptualización de su operación. Construcción de una matriz de
variables. Construcción de bases de datos.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Informar, planificar, decidir, realización del proyecto, controlar y
evaluar.

Actividades a desarrollar

1. Reconocimiento del entorno virtual.

2. Lectura de la bibliografía requerida y complementaria
(Ver Syllabus).
3. Elección del rol dentro del grupo.
4. Lectura de bibliografía para la resolución de la Guía Variables.
5. Participación en el foro colaborativo exponiendo su opinión frente a
los interrogantes planteados en la guía.
6. Consolidación Trabajo colaborativo I: Guía Variables.

Entorno de Aprendizaje colaborativo. Cada estudiante

debe realizar sus aportes individuales a la resolución del
trabajo colaborativo de la unidad 1 cuya guía variables
Entornos se encuentra en el entorno de conocimiento. El grupo
para su colaborativo debe llegar a consensos y elaborar un
desarrollo trabajo colaborativo grupal.
Entorno de Evaluación y Seguimiento: entrega del
trabajo colaborativo grupal Guía variables por parte del
estudiante previamente elegido para ese fin.
Individuales:
Aportes en el foro colaborativo de la unidad 1 Guía
variables. Los aportes deben ser oportunos y pertinentes
y darse durante todo el desarrollo del trabajo.
Productos
Colaborativos:
a entregar
por el
Elaboración del trabajo colaborativo de la Unidad 1 Guía
estudiante
variables. El grupo debe llegar a través de la
socialización, discusión e intercambio de ideas a un
trabajo conjunto. El producto se debe entregar en el
entorno de Evaluación y Seguimiento.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

1. Diseño de actividades colaborativas acorde con los

contenidos, la estrategia de aprendizaje y el sistema
de evaluación
2. Apertura de las actividades académicas al interior
del foro académico
Planeación 3. Sugerencia de estructura de roles para los
de estudiantes
actividades 4. Acompañamiento a la producción de los insumos
para el que resultan de las actividades de trabajo individual
desarrollo 5. Seguimiento e información de retorno permanente
del trabajo a actividades de trabajo individual
colaborativo 6. Acompañamiento al desarrollo de las actividades de
trabajo de grupos
7. Seguimiento e información de retorno permanente
a actividades de trabajo grupal
8. Evaluación formativa y sumativa de la actividad
desarrollada.
1. Líder: Dinamizador del proceso, motiva al
equipo para asumir las responsabilidades
individuales y de grupo, abre el foro con el
primer comentario y supervisa que todos los
integrantes participen en el mismo.
2. Argumentador: Participa permanentemente
Roles a
en el foro con aportes argumentados
desarrollar
bibliográficamente sobre el tema.
por el
3. Contra-argumentador: Se encargará de
estudiante
refutar las participaciones de los compañeros
dentro del
con contra-argumentos soportados
grupo
bibliográficamente.
colaborativo
4. Mediador: Aporta sus comentarios y a la vez
se encargará de encontrar los puntos medios
y de conciliar las opiniones de sus
compañeros.
5. Relator: Aporta sus comentarios y
adicionalmente se encargará de recopilar y
 elaborar en el foro las conclusiones de las
discusiones del grupo
1. Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final, teniendo en
cuenta que se hayan incluido los aportes de
todos los participantes.
2. Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentación de trabajos exigidas
por el docente y a la vez que el compilador haya
Roles y incluido todos los aportes propuestos por los
responsabili compañeros.
dades para 3. Evaluador: Asegurar que el documento
la contenga los criterios presentes en la rúbrica.
producción Debe comunicar a la a los demás integrantes
de del equipo en caso que haya que realizar algún
entregables ajuste sobre el tema.
por los 4. Entregas: Enviar el documento en los tiempos
estudiantes estipulados, utilizando los recursos destinados
para el envío, e indicar a los demás compañeros
que se ha realizado la entrega.
5. Encargado de las Alertas o Vigía del tiempo:
Informar a los integrantes del grupo y al
docente, sobre el desarrollo del cronograma y
las novedades en el trabajo para el
cumplimiento en la entrega del mismo.
Uso de la norma APA, versión 3 en español
Uso de (Traducción de la versión 6 en inglés)
referencias Todos los trabajos que se presenten deben cumplir
con la norma APA versión 3 en español.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
Políticas de
obra, trabajo, documento o invención realizado por
plagio
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el

estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante El estudiante realiza
realiza aportes aportes relevantes a
relevantes a la guía partes de la guía
correspondiente, correspondiente El estudiante no
Trabajo
desde mínimo 8 mínimo 3 días antes realiza aportes
Colaborativo
días antes de la de la finalización del significativos al 50
1 Guía trabajo
finalización del plazo establecido y
Variables
plazo establecido y evidencia
evidencia el trabajo medianamente el
en equipo. trabajo en equipo.
(Hasta 50 puntos) (Hasta 30 puntos) (Hasta 10 puntos)
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El grupo desarrolla
El grupo no
El grupo desarrolla la guía en la fecha
desarrolla la guía en
la guía en la fecha correspondiente. Sin
la fecha
correspondiente, embargo no trabaja
correspondiente o
con todos los todos los puntos de
Elaboración no la entrega
puntos trabajados manera satisfactoria
Trabajo completa. No
de manera y la bibliografía es
Colaborativo presenta la 50
satisfactoria y con incompleta o no está
1 Guía de bibliografía
la bibliografía del correctamente
Variables correspondiente. No
caso evidenciando referenciada.
evidencia
el trabajo en Evidencia de manera
suficientemente el
equipo. aceptable el trabajo
trabajo en equipo
en equipo
(Hasta 50 puntos) (Hasta 30 puntos) (Hasta 10 puntos)
Calificación final 100