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Formato-Diseño-Curricular-Integrado-10-05-2017-Gastronomía y Culinaria 19-05-2017
Formato-Diseño-Curricular-Integrado-10-05-2017-Gastronomía y Culinaria 19-05-2017
FACULTAD: NOMBRE
LÍNEA(S) DE INVESTIGACIÓN Patrimonio cultural (Verificar con Facultad y/o Dirección DNI)
MAPA DE CO
CR1.1.
CRC1.2.
Criterios de realización - Común CRC1.3.
CRC1.4.
CRC1.5.
ECC.2.1.
Elementos de competencia - Común ECC.2.2.
Anexar los restantes
CRC2.1.
ECC.3.1.
Elementos de competencia - Común ECC.3.2.
Anexar los restantes
CRC3.1.
CRC3.2.
Criterios de realización - Común CRC3.3.
CRC3.4.
CRC3.5.
ECC.4.1.
Elementos de competencia - Común ECC.4.2.
Anexar los restantes
CRC4.1.
CRC4.2.
Criterios de realización - Común CRC4.3.
CRC4.4.
CRC4.5.
ECC.5.1.
Elementos de competencia - Común ECC.5.2.
Anexar los restantes
CRC5.1.
CRC5.2.
Criterios de realización - Común CRC5.3.
CRC5.4.
CRC5.5.
ECC.6.1.
Elementos de competencia - Común ECC.6.2.
Anexar los restantes
CRC6.1.
CRC6.2.
Criterios de realización - Común CRC6.3.
Criterios de realización - Común
CRC6.4.
CRC6.5.
ECC.7.1.
Elementos de competencia - Común ECC.7.2.
Anexar los restantes
CRC7.1.
CRC7.2.
Criterios de realización - Común CRC7.3.
CRC7.4.
CRC7.5.
ECC.8.1.
Elementos de competencia - Común ECC.8.2.
Anexar los restantes
CRC8.1.
CRC8.2.
Criterios de realización - Común CRC8.3.
CRC8.4.
CRC8.5.
ECC.12.1.
Elementos de competencia - Común ECC.12.2.
Anexar los restantes
CRC12.1.
CRC12.2.
Criterios de realización - Común CRC12.3.
CRC12.4.
CRC12.5.
FORMACIÓN PROFESIONAL COMÚN - FACULTAD
Diseño, Comunicación y Bellas Artes de la Fundación Universitaria del Área Andina, tiene como objeto de estudio las relacio
enos de la comunicación y las expresiones culturales, mediante la gestión de proyectos que impliquen el pensamiento creati
servicios en el campo del diseño, la producción audiovisual y la gastronomía, que aporten valor en la calidad de vida y el des
Las unidades de competencia hacen explícitas las metas de formación que se derivan de los perfiles. Se recomie
Se deben definir, acorde al Mapa nacional de cualificaciones y Meta-perfiles y competencias internacionales (Eje
Para su formulación es importante considerar que contenga estos cuatro elementos: Verbo (conjugado en terce
determina la efectivada de la acción.
de competencia se derivan de las Unidades de competencia, prECCisando las actuaciones efECCtivas en contextos
Verbo (conjugado en tercera persona) + objeto de conocimiento + finalidad + condición de referencia que determina la efEC
tantes
Los criterios se refieren a los aspectos que serán valorados en el desempeño del estudiante; estos en suma perm
Los criterios se refieren a los aspectos que serán valorados en el desempeño del estudiante; estos en suma perm
Los criterios se refieren a los aspectos que serán valorados en el desempeño del estudiante; estos en suma perm
Los criterios se refieren a los aspectos que serán valorados en el desempeño del estudiante; estos en suma perm
Anexar los restantes criterios
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
tantes
MAPA DE COMPETENCIA
FACULTAD:
PROGRAMA:
METODOLOGÍA
SEDE
PROGRAMA
FECHA
OBJETO DE ESTUDIO DE LA
FACULTAD
PERFIL DE INGRESO
PERFIL PROFESIONAL
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
UNIDAD DE COMPETENCIA
Elementos de competencia
Criterios de realización
ÁREA DE FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA
NOMBRE
PROFESIONAL EN GASTRONOMÍA Y CULINARIA - POR CICLOS PROPEDÉUTICOS
PREFESIONAL
BOGOTÁ, PEREIRA
PROFESIONAL, TECNOLÓGICO Y TÉCNICO PROFESIONAL
5/2/2017
La Facultad de Diseño, Comunicación y Bellas Artes de la Fundación Universitaria del Área Andina, tiene como ob
comunicación y las expresiones culturales, mediante la gestión de proyectos que impliquen el pensamiento crea
producción audiovisual y la gastronomía, que aporten valor en la calidad de vida y el desarrollo sostenible, dentr
La Gastronomía en La Fundación Universitaria del Área Andina, tiene por objeto de estudio la relación existente
holística del ser humano desde un marco creativo, cultural, económico y de identidad.
La investigación en torno a productos agrícolas, tradiciones y aspectos socioculturales se constituyen en el eje pr
tecnológicos al servicio de esta industria.
Formar profesionales en Gastronomía y Culinaria capacitados para emprender, liderar y gestionar operaciones g
gerencia del servicio y su dominio para ejecutar, administrar y/o comercializar proyectos de alimentos y bebidas
mundiales.
El aspirante Al programa Técnico Profesional en Culinaria debe acreditar el título de bachiller o su equivalente e
El egresado o egresada del programa de Gastronomía y Culinaria, por ciclos propedéuticos podrá desempeñarse en el sector público y
El técnico profesional en cocina egresado de la Fundación Universitariadel área Andina está preparado para desempeñarse con calida
• Auxiliar de cocina.
• Cocinero.
• Auxiliar de Panadería.
• Auxiliar de Pastelería.
• Auxiliar de Office.
• Auxiliar de Economato.
El tecnólogo en gestión gastronómica egresado de la Fundación Universitaria del área Andina está preparado para desempeñarse con
• Jefe de cocina.
• Jefe Partida.
• Diseñador de platos, cartas y menús para operaciones gastronómicas.
• Coordinador de eventos gastronómicos.
• Manejo de personal de acuerdo a las necesidades de la operación gastronómica.
• Estandarización, interpretación y aplicación de acciones de mejora a recetas estándar.
• Controlador de costo de alimentos y bebidas.
• Emprendedor gastronómico.
El gastrónomo egresado de la Fundación Universitaria del área Andina está en capacidad de desempeñar con profesionalismo y eficaz
• Chef.
• Empresario del sector gastronómico.
• Consultor gastronómico.
• Crítico gastronómico.
• Desarrollador de propuestas gastronómicas innovadoras.
• Gerente de Alimentos y Bebidas.
• Investigador y desarrollador de productos.
• Organizador de eventos.
• Docente en áreas de alimentos y bebidas, patrimonio gastronómico.
• Consultor gastronómico.
En la línea de profundización de Mercadeo gastronómico:
• Periodista gastronómico
• Diseñador de campañas de posicionamiento de establecimientos gastronómicos
• Asesor en el montaje de establecimientos gastronómicos.
EC.E.1.1. Comprende las propiedades, características y clasificación de los principales grupos de alimentos, con
tratados y la taxonomía de los alimentos.
EC.E.1.2. Comprende y aplica los parámetros para el procesamiento de alimentos, con el fin de garantizar la inoc
EC.E.1.3. Comprende y aplica las técnicas y métodos de cocción de acuerdo a la clasificación de alimentos, tenie
EC.E.1.4. Analiza y aplica las técnicas y métodos de preparación de bebidas frías y calientes, con el fin de dar el m
EC.E.1.5. Realiza la Mise en place de los ingredientes requeridos para la prepación de alimentos y bebidas frías y
EC.E.1.6. Ejecuta la preparación siguiendo la receta estándar, aplicando las técnicas básicas de cocina y de cocció
EC.E.1.7. Comprende los conceptos básicos de cocina clásica, con el fin de aplicarlos en el desarrollo de preparac
EC.E.1.8. Ejecuta el emplatado y la decoración de los platos, aplicando principios de estética básica, según el alim
EC.E.1.9. Reconoce los equipos, utensilios y materias primas e insumos de la industria panificadora para su optim
EC.E.1.10. Calcula los ingredientes de una receta estandar de acuerdo a los porcentajes de la preparación para e
EC.E.1.11. Ejecuta recetas básicas de la industria panificadora siguiendo la receta estándar teniendo en cuenta la
EC.E1.12. Identifica los productos locales y los relaciona geograficamente con las diferentes regiones de Colomb
CR1.1.
CR1.2.
CR1.3.
CR1.4.
CR1.5.
CR1.6.
CR1.7.
CR1.8.
CR1.9.
CR1.10.
CR1.11.
CR1.12.
CR1.13.
CR1.14.
CR1.15.
CR1.16.
CR1.17
CR1.18
CR1.19
CR1.20
CR1.21.
CR1.22
CR1.23
CR1.24
CR1.25
CR1.26
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CR1.28
CR1.29
CR1.30
CR1.31
CR1.32
CR1.33
CR1.34
CR1.35
CR1.36
CR1.37
CR1.38
CR1.39
CR1.40
CR1.41
CR1.42
CR1.43
CR1.44
CR1.45
CR1.46
CR1.47
CR1.48
CR1.49
CR1.50
CR1.51
CR1.52
CR1.53
CR1.54
CR1.55
CR1.56
CR1.57
CR1.58
CR1.59
CR1.60
UNIDAD DE COMPETENCIA C2
EC.2.1. Conoce e identifica los diferentes nutrientes de los alimentos, su función en el organismo y el impacto en
EC.2.2. Desarrolla menús balanceados siguiendo los requerimientos nutricionales y restricciones alimentarias ac
Anexar los restantes
CR2.1.
CR2.2.
CR2.3.
CR2.4.
CR2.5.
CR2.6.
UNIDAD DE COMPETENCIA C3
EC.3.1.Identifica y evalua los elementos de la percepcion sensorial y los factores que la alteran, generando indi
EC.3.2. Aplica los fundamentos del analisis sensorial de alimentos para la optimizacion de resultados de la opera
Anexar los restantes
CR3.1.
CR3.2.
CR3.3.
CR3.4.
CR3.5.
CR3.6
UNIDAD DE COMPETENCIA C4
EC.4.1. Identifica los factores claves para el control y manejo de la materia prima e insumos para el cumplimient
EC.4.2.Usa de manera correcta los recursos de un establecimiento para controlar y manejar las materias primas
Anexar los restantes
CR4.1.
CR4.2.
CR4.3.
CR4.4.
CR4.5
CR4.6
CR.4.7
CR.4.8
CR.4.9
CR4.10
CR4.11
CR4.12
UNIDAD DE COMPETENCIA C5
EC.5.1.Distingue las diferentes cocinas étnicas a partir de los contextos geograficos y culturales en los que se pro
EC.5.2.interpreta las cocinas étnicas a partir de los ingredientes disponibles para desarrollar una propuesta gastr
Anexar los restantes
CR5.1.
CR5.2.
CR5.3.
CR5.4.
CR.5.5
CR.5.6
CR.5.7
CR.5.8
CR.5.9
CR.5.10
CR.5.11
CR.5.12
UNIDAD DE COMPETENCIA C6
EC.6.1.Evalua una operación gastronomica , desde todos los proceso para formulacion de estrategias de mejora
EC.6.2.Reorganiza una operación gastronomica ejerciendo supervicion y coordinacion de los diferentes procesos
EC.6.3Infiere las caracteristicas del servicio, etiqueta y protocolo de acuerdo al tipo de operación gastronómica
EC.6.4 Prioriza los procedimientos y tecnicas de servicio y protocolo en coordinación con los diferentes departam
Anexar los restantes
CR6.1.
CR6.2.
CR6.3.
CR6.4.
CR6.5.
CR6.6.
CR6.7
CR6.8
CR6.9
CR6.10
CR6.11
UNIDAD DE COMPETENCIA C7
UNIDAD DE COMPETENCIA C8
EC.8.1.PRODUCE MEDIANTE INGREDIENTES, TÉCNICAS Y METODOS INNOVADORES PRODUCTOS GASTRO
GASTRONÓMICOS CON CONCEPTOS INNOVADORES.
EC.8.2.JUSTIFICAR EL CONCEPTO ASOCIADO A LOS PROCESOS CREATIVOS E INNOVADORES EN LAS PROPUESTA
ALIMENTOS EN UN ENTORNO SOCIAL.
EC.8.3 INTEGRA DENTRO DE LAS PROPUESTAS GASTRONÓMICAS INNOVADORAS LOS ACERVOS CULTURALES,
ESTOS ELEMENTOS.
Anexar los restantes
CR8.1.
CR8.2.
CR8.3.
CR8.4.
CR8.1.
CR8.5.
UNIDAD DE COMPETENCIA C9
EC.9.1.PROPONE PRODUCTOS TURISTICOS GASTRONÓMICOS QUE VINCULAN A LAS POBLACIONES REGIONALE
OBTENER PRODUCTOS VIABLES Y CON RESPONSABILIDAD SOCIAL. CON EL FIN DE PRESERVAR Y DIVULGAR LOS P
EC.9.2.INFIERE LAS NECESIDADES, OPORTUNIDADES Y ASPECTOS DE MEJORA DEL SECTOR TURISTICO GASTRON
DESARROLLO DE LOS DESTINOS TURISTICOS DE MANERA EFICAZ.
Anexar los restantes
CR9.1.
CR9.2.
CR9.3.
CR9.4.
CR9.5.
CR9.6.
EC.10.1. Construye recetas de cocteleria de vanguardia a partir de los fundamentos clasicos de la cocteleria.
EC.10.2. elabora cocteles a solicitud de clientes siguiendo los parametros indicados por la operación gastronomi
Anexar los restantes
CR10.1.
CR10.2.
CR10.3.
CR10.4.
CR10.5.
EC.11.1.Modela el proceso administrativo y la importancia del servicio para la gestion de alimentos y bebidas.
EC.11.2.Desarrolla propuestas sustentables para la operación de alimentos y bebidas, procurando la satisfaccion
Anexar los restantes
CR11.1.
CR11.2.
CR11.3.
CR11.4.
CR11.5.
CR11.6.
CR11.7.
CR11.8.
CR11.9.
CR11.10.
CR11.11.
EC.12.1.Diseña servicios gastronómicos que satisfagan las necesidades del mercado para la creacion y/o fortalec
EC.12.2Elabora propuestas de espacios gastronomicos que responden a la necesidad de los consumidores tenien
EC.12.3.Formula y adapta estrategias de mercadeo que responden a las necesidades del sector, por medio del a
EC.12.4. Desarrolla estrategias para la promoción y comunicación de productos y/o servicios del sector gastronó
Anexar los restantes
CR12.1.
CR12.2.
CR12.3.
CR12.4.
CR12.5.
ROPEDÉUTICOS
sitaria del Área Andina, tiene como objeto de estudio las relaciones que establece el ser humano a través de los procesos de
s que impliquen el pensamiento creativo, la investigación, el emprendimiento y la innovación; con el fin de generar produc
e vida y el desarrollo sostenible, dentro de los contextos culturales, sociales, económicos y tecnológicos.
bjeto de estudio la relación existente entre los seres humanos y los alimentos, expresada a través de la estética, el arte y los
e identidad.
oculturales se constituyen en el eje principal para la innovación culinaria, los emprendimientos gastronómicos y el aprovech
der, liderar y gestionar operaciones gastronómicas de amplio impacto en el ámbito sociocultural; caracterizándose por su c
zar proyectos de alimentos y bebidas, lo cual hace posible aportar al sector productivo con propuestas de valor de acuerdo
título de bachiller o su equivalente en otro país, y debe reunir las siguientes características:
ternacional.
as de distintas culturas y creencias.
ticos, tendrá los siguientes perfiles:
gastronómica en diversas áreas como la administrativa en relación con la selección, clasificación y almacenamiento de mat
te la aplicación de las técnicas de cocina y el respeto por el producto, de respuesta a las necesidades del Sector y del cliente
oordinar operaciones gastronómicas en las áreas administrativas, de producción y de servicio al cliente, controlando los pro
r platos y controlar la calidad de las preparaciones; mediante la aplicación de las técnicas de cocina y de cocción, así como e
usiasta y con gran sensibilidad social, ya que comprende el papel de los alimentos en la sociedad, gracias a su formación inv
nómicos gestinonando los recursos necesarios para el desarrollo de los mismos.
s podrá desempeñarse en el sector público y privado, del orden nacional e internacional, relacionadas con alimentos y bebidas, como:
tá preparado para desempeñarse con calidad como:
Prepara alimentos y bebidas, frías y calientes, con el fin de garantizar la operación gastronómica, de acuerdo con
estándar, y la aplicación de técnicas básicas y de cocción.
principales grupos de alimentos, con el fin de garantizar su conservación, aprovechamiento e incorporación a las preparac
mentos, con el fin de garantizar la inocuidad alimentaria durante el proceso, con base en la normatividad y manuales vigente
a la clasificación de alimentos, teniendo en cuenta la preparación y el plato solicitado, con el fin de dar el manejo apropiad
frías y calientes, con el fin de dar el manejo apropiado a cada materia prima e insumo, con base en manuales, cartillas y no
pación de alimentos y bebidas frías y calientes, con el fin de garantizar el cumplimiento de la receta estándar y su debido p
técnicas básicas de cocina y de cocción, según el alimento y/o la preparación, con el fin de dar cumplimiento a la orden de p
aplicarlos en el desarrollo de preparaciones base, a partir de los fundamentos de la cocina francesa.
cipios de estética básica, según el alimento y/o la preparación, con el fin de dar un equilibrio entre lo visual y lo sustancial.
a industria panificadora para su optima inclusión en el desarrollo de preparaciones.
porcentajes de la preparación para el maximo aprovechamiento teniendo en cuenta las mermas durante el proceso.
eceta estándar teniendo en cuenta la orden de producción.
on las diferentes regiones de Colombia.
Selecciona o describe argumentadamente las normas vigentes aplicadas a las áreas del establecimiento, el perso
Identifica y argumenta los riesgos para la salud pública en las operaciones de alimentos con base en casos.
Entrega de informe de análisis de cumplimiento de la normatividads en manuales de operación y protocolos de
y bebidas.
Diseña un plan de saneamiento en una operación de alimentos.
Explica los cambios físico-químicos de los diferentes grupos de alimentos al ser sometidos a diferentes procesos
Ejemplifica las reacciones de diferentes alimentos y su transformación.
Infiere los efectos de los procesos, condiciones y acciones de transformación en los diferentes grupos de alimen
Ejecuta el alistamiento de las materias primas cumpliendo una receta estándar a partir de una orden de producc
Usa adecuadamente los utensilios de medición y alistamiento para la Mise en place.
Explica correctamente la Mise en place en una orden de producción.
Ejecuta la Mise en place de manera correcta y coordinada de acuerdo al proceso de cocción.
Interpreta la receta estándar de acuerdo a la Mise en place para su correcta ejecución.
Demuestra en la ejecución el valor e importancia que tiene el adecuado Mise en place para el desarrollo sistemá
Reconoce e interpreta el lenguaje técnico general de la cocina para el procesamiento de alimentos.
Define las técnicas básicas clásicas para preparaciones base.
Ejecuta de manera correcta cortes y preparaciones base a partir de fundamentos de cocina clásica.
Hace uso correcto de los equipos en el procesamiento de alimentos para asegurar la inocuidad de las preparacio
Manipula los alimentos de acuerdo a la normatividad manuales vigentes para asegurar la inocuidad de la prepar
Ejecuta recetas estándar aplicando los parámetros para el óptimo procesamiento de alimentos.
Identifica el método de cocción adecuado para los alimentos teniendo en cuenta su clasificación.
Implementa la técnica apropiada a cada materia prima logrando su optimización máximo aprovechamiento.
Calcula los tiempos de cocción de acuerdo con el método, la técnica y el tipo de alimentos que involucran la rece
Desarrolla recetas de cocina tradicional garantizando la inocuidad alimentaria durante el proceso.
Desempeña con suficiencia preparaciones de cocina tradicional deacuerdo a las regiones gastronómicas.
Identifica correctamente las materias primas, entendiendo sus propiedades y funciones dentro de las fórmulas p
panadero.
Utiliza apropiadamente los equipos y utensilios de panadería entendiendo su función en todo el proceso de elab
producción.
Construye productos de panadería de calidad (cumpliendo las cualidades organolépticas del producto en la corte
de cada ingrediente para la obtención de productos gurmet/ funcionales, según los requerimientos del comensa
Entiende las formulaciones preestablecidas, comprendiendo asi las funciones de cada materia prima para la obt
características establecidas por la industria.
Interpreta correctamente las recetas para la realización de productos innovadores, maximizando el uso de cada
prima.
Calcula correctamente los ingredientes e insumos para la realización de recetas, teniendo en cuenta la merma
Interpreta las fórmulas elementales de productos de panificación para la elaboración de panes que cumplan est
Adapta los conocimientos aprendidos en clase para diseñar productos novedosos que cumplan requerimientos d
Realiza recetas de panadería de manera eficiente, optimizando los tiempos de producción y elaborando recetas
operaciones eficientes.
Infiere el equipo y/o utencilio de pastelería acorde para la realización de la receta estandar de acuerdo a su fich
Selecciona correcatamente las materias primas para el desarrollo idoneo de recetas de pastelería.
Manipula de manera acertada los utencilios de pastelería en el desarrollo de las preparaciones.
Analiza la incorporacion de cada ingrediente en una receta de acuerdo a su composición para comprender como
Deduce recetas de acuerdo a la orden de produccion para la realización de preparaciones básicas de pastelería.
Calcula los ingredientes e insumos de una receta de pastelería a partir de una orden de produccíon.
Interpreta las formulas básicas de la industria pastelera entendiendo la funcion de los ingredientes.
Planea el proceso de producción de pastelería respetando los tiempos claves para obtrener productos de calida
Aplica las técnicas de pastelería aprendidas, utilizando ingredientes claves para la obtención de productos innov
Interpreta las preparaciones tradicionales de la cocina Colombianaaplicando una nueva estetica para generar nu
Hace uso de los productos locales para obtener una estetica definida en las presentaciones de cocina colombian
Desarrolla nuevas propuestas de cocina Colombiana a partir de productos locales, logrando un buen balance ent
Relaciona los diferentes productos de la cocina tradicional con las geografias en las que se enmarcan.
Reconoce las diferencias en los usos de los producto tradicionales en las diferentes regiones de Colombia.
Interpreta las recetas tradicionales como parte de la expresion cultural de las diferentes regiones de Colombia.
Conoce la botanica de la planta del café, el proceso de recoleccion y beneficio para la obtencion del grano listo p
Identificalas clases y cualidades de café especiales, para seleccionar el metodo de extraccion adecuado.
Realiza el analisis sensorial de bebidas de acuerdo a los estandares internacionales vigentes, para definir perfil d
Manipula de manera correcta la maquina de espresso para la obtencion de babidas a báse de café.
Desarrolla la tecnica adecuada de extracción de café con metodos alternativos, siguiendo procedimientos estand
Planea y desarrolla menús balanceados de acuerdo a los requerimientos nutricionales específicos de de la opera
nción en el organismo y el impacto en la salud para generar dietas balanceadas de acuerdo a los requerimientos energetico
onales y restricciones alimentarias acorde a una operacion gastronomica específica.
Conoce e identifica los principios nutricionales de los alimentos y su funcion en el organismo para entender los
Interpreta los requerimientos nutricionales especificos de un comensal para crear una dieta balanceada.
hace uso correcto de los alimentos para sugerir dietas nutricionales que respondan a requerimientos especiales
Identifica los elementos básicos de la nutrición para la creacion de menús con restricciones alimenticias.
Describe de manera correcta los diferentes nutrientes de los alimentos para generar dietas especifícas con impa
Elabora menus de acuerdo a regimenes alimentarios para generar habitos y comportamientos nutricionales que
Define las caracteristicas organolépticas de los alimentos y las modificaciones que sufren como consecuencia
factores para la toma correcta de desiciones dentro de una operación gastronómica .
tores que la alteran, generando indicadores para la toma de decisiones dentro de la operación gastronomica.
ptimizacion de resultados de la operacion gastronómica.
Explica las características de la percepción por los sentidos, los umbrales de la percepciones, los sesgos y errores
Describe los atributos organolepticos de los alimentos por medio de los sentidos para logarar el reconocimiento
Comprende las caracteristicas y funcionamiento del sentido del gusto, sabores elementales y otras sensaciones
sensorial.
Realiza correctamente los diferentes tipos de prueba sensorial para la evaluacuion organoleptica de los alimento
Identifica los principales atributos de los productos apartir de los resultados de una evaluacion sensorial.
Interpreta las caracteristicas organolepticas de los alimentos en la evaluacion sensorial para proporner mejoras
Controla y maneja la materia prima, los insumos y demas recursos de el establecimiento gastronómico cumpli
definidos para la operación de establecimientos de alimentos y bebidas.
Comprende la caracterizacion de las compras teniendo en cuenta el tipo de operación de alimentos que desarro
Identifica los puntos clave de las compras y del manejo de proveedores para la elaboracion de un plan de comp
Esquematiza las funciones logisticas basicas para el abastecimiento de establecimiento de alimentos y bebidas.
Hace uso correcto de los inventarios , según caracteristicas de los productos, para una correcta operación del es
Organiza las compras de acuerdo a el tipo de operación gastronomica para garantizar el mejor abastecimiento p
Desarrolla un plan de abastecimientos a partir de caracteristicas especificas para una operación gastronómica.
Emplea los principios de la contabilidad para definir el punto de equilibrio de una operación gastronomica.
Desarrolla un plan de compras teniendo encuenta los costos para la elaboracion del presupuesto de la operación
analiza correctamente los resultados de la contabilidad de costos para la toma de desiciones en una operación d
Reproduce y relaciona las diferentes preparaciones de las cocinas étnicas del mundo con las geografias y acer
producen con el fin de sustentar una propuesta gastronomica coherente.
graficos y culturales en los que se producen, ententiendo su origen tecnicas, metodos e insumos locales.
para desarrollar una propuesta gastronómica consistente con el marco cultural al que hace referencia.
Identifica los ingredientes escenciales de las cocinas del mundo y define los analogos más apropiados en el conte
Jiustifica las diferentes preparaciones en los contextos culturalespara generar nuevas interpretaciones.
Distingue las diferentes tecnicas de cocinas etnicas valorando su integridade cultural.
Busca similitudes entre los ingredientes disponibles y los propios de la cocina etnica correspondiente para la rep
selecciona emplatados para cocinas etnicas de manera estetica, preservando lo esencial de la preparacion.
Observa la importancia de los ingredientes representativosde las cocinas etnicas y su rol en el desarrollo cultura
Compara las diferentes cocinas etnicas para establecer puntos comunes en el desarrollo cultural de los contexto
Evalua las tecnicas de cocina etnica del mundo para realizar la mas adecuada de acuerdo a los insumos disponib
Argumenta el uso de tecnicas de cocina etnica en propuestas gastronomicas para obtener resultados coherente
Agrupa los ingredientes de las cocinas etnicas para entender la geografia en la que se encuentra.
Investiga los contextos culturales de las diferentes cocinas etnicas para hacer uso referenciado de sus tecnica e i
Deuestra dominio de las cocinas etnicas del mundo a través del uso de tecnicas e ingredientes en el desarrollo d
Supervisa y coordina operaciones gastronomicas , desde las areas administrativas, de produccion y servicio. Co
departamentos , asi como proponiendo nuevos menús de calidad respondiendo a retos del sector.
formulacion de estrategias de mejoramiento.
ordinacion de los diferentes procesos y departamentos que la componen.
do al tipo de operación gastronómica en la que se desenvuelva, controlando los procesos que involucra en la ejecucion de la
rdinación con los diferentes departamentos de la operacion gastronómica.
Analiza los diferentes procesos de la operación gastronomica para encontrar puntos de mejora.
Categoriza las acciones a realizar para el mejoramiento de4 la operación gastronomica.
Inspecciona todos los procesos de la operación gastronomica para que esta sea eficiente y coordinada.
Establece planes de mejoramiento continuo de la operación gastronomica a traves de la supervicion y coordinac
Gestiona el recurso humano de la manera mas apropiada acorde alas politicas de la organización y las leyes vige
operación gastronomica.
Distingue los procedimientos de etiqueta y protocolo , y la tipologia del cliente en el servicio de alimentos y beb
Establece un portafolio de servicios acorde a las politicas y capacidades de una organización que realiza operaci
Decide los estandares del servicio en conceptps, tiempos de entrega, temperatura y cantidades, para un funcion
gastronómica.
evalua los procedimientos y técnicas del servicio, etiqueta y protocolo para la correcta ejecucion de una operaci
Selecciona correctamente las tecnicas y procedimientos para el desarrollo del servicio de alimentos y bebidas a
Justifica las tecnicas y procedimientos del servicio de acuerdo al tipo de operación gastronómica teniendo en c
Estructurar y sugiere, bebidas alcoholicas y no alcoholicas siguiendo recetas estandar a solicitud del cliente, te
vigentes.
cuias gastronómicas.
aciones gastronomicas de una organización de bebidas y alimentos.
Deduce los diferentes procesos de elaboracion de las diferentes bebidas alcoholicas y no alcoholicas en los difer
Evalua las diferentes caracteristicas organolepticas de las bebidas alcoholicas y no alcoholicas para la realizacion
Reseña correctamente las bebidas alcocholicas y no alcoholicas para armonizar las experiencias gastronomicas.
integra de manera correcta la oferta vinicola a los menus y operaciones gastronomicas.
Agrupo las diferentes bebidas de acuerdo a su clasificacion y requerimientos de almacenamiento.
organiza la oferta de bebidas de manera clara dentro de las posibilidades de la operación gastronomica.
E INNOVADORES EN LAS PROPUESTAS GASTRONÓMICAS GENERADAS. VINCULANDO LA ESTETICA Y LAS TÉCNICAS CONTE
DORAS LOS ACERVOS CULTURALES, INGREDIENTES Y RECETAS TRADICIONALES Y LOS RESIGNIFICA COMO PRODUCTOS
INFIERE EL USO ADECUADO DE LAS TÉCNICAS CONTEMPORANEAS CON LAS MATERIAS PRIMAS ADECUADA
PRODUCTOS GASTRONÓMICOS
DIFERENCIA LAS TÉCNICAS, E INNOVACIONES TECNOLÓGICAS Y CATEGORIZA SU UTILIDAD CON EL FIN DE ESCOG
NUEVOS PRODUCTOS GASTRONÓMICOS
DISEÑA PROPUESTAS GASTRONÓMICAS INNOVADORAS EMPLEANDO TÉCNICAS, PROCESOS E INGREDIENTES CO
FENOMENOS, Y CONCEPTOS VINCULADOS AL PROCESO
MIDE LAS VARIABLES ASOCIADAS A LAS TÉCNICAS CONTEMPORANEAS Y LAS INTERPRETA PARA OBTENER RESUL
ESQUEMATIZA LOS PROCESOS PRIORITARIA Y LOGICAMENTE PARA EL DESARROLLO DE LOS PRODUCTOS GASTRO
LA OBTENCIÓN DE PRODUCTOS DE CALIDAD Y LOS TIEMPOS NECESARIOS PARA LA EJECUCIÓN ADECUADA DE LA
CONSTRUYE OFERTAS TURISTICAS COMO RUTAS Y FESTIVALES GASTRONÓMICOS EN DISTINTAS REGIONES CON
EL FOCO EN EL DESARROLLO DE LA ECONOMÍA REGIONAL MEDIANTE PROPUESTAS COHERENTES, VIABLES Y VIN
MEJORA LAS PROPUESTAS DE TURISMO GASTRONÓMICO EXISTENTES CON LOS CONCEPTOS TÉCNICOS A SU DISP
MEJORAS E IMPLEMENTANDO SOLUCIONES QUE BENEFICIEN A LA REGION Y PRESERVEN SU PATRIMONIO INMA
IDENTIFICA EL VALOR CULTURAL DE LAS REGIONES TURISTICAS Y LO VINCULA A LAS PROPUESTAS DE TURISMO G
DE CONSERVAR EL PATRIMONIO INMATERIAL Y POTENCIALIZARLO COMO FACTOR DIFERENCIADOR DEL TURISM
PRODUCE CONCEPTOS NOVEDOSOS Y CREATIVOS QUE LE PERMITAN GENERAR PROPUESTAS GASTRONÓMICAS TURISTICA
GENERARINTEGRACIÓN SOCIAL EN LAS COMUNIDADES REGIONALES Y DESARROLLO ECONÓMICO DE LAS PARTES INVOLU
SIMPLIFICA PROCESOS PARA OBTENER PROPUESTAS DE TURISMO GASTRONÓMICO QUE SEA VIABLES Y COSTO-E
COMPETITIVO EN EL MERCADO Y GENERAR UN DESARROLLO REAL Y VINCULADOR DE LA COMUNIDAD REGIONA
ESTRUCTURA METODOLOGÍAS QUE IDENTIFIQUEN LAS NECESIDADES, OPORTUNIDADES Y ASPECTOS DE MEJORA
TURÍSTICO GASTRONÓMICO; OBTENIENDO DATOS CONCRETOS Y REALES PARA CONSTRUIR PLANES DE ACCIÓN
VIABLES Y COHERENTES CON LA REALIDAD DE LA REGIÓN
Desarrolla propuestas de cocteleria clasica y de vanguardia a solicitud de clientes, siguien la receta estandar, t
clasificación de licores.
amentos clasicos de la cocteleria.
ndicados por la operación gastronomica.
Adapta los fundamentos clasicos de la cocteleria para generar nuevas propuestas de bebidas.
formula nuevos cocteles a partir de ingredientes locales
Maximiza los insumos de la cocteleria para cumplir con las recetas estandar y las especificaciones solicitadas.
Diseña cartas de cocteleria a partir de los requeriemientos de la operación gastronomica.
Descubre nuevas elaboraciones de cocteleria para brindar nuevas experiencias dentro de una operación gastron
mercado para la creacion y/o fortalecimientio de relaciones solidas entre clientes y empresas.
necesidad de los consumidores teniendo en cuenta las capacidades de las organizaciones gastronómicas. .
cesidades del sector, por medio del analisis de la demanda, el producto, los consumidores, la distribucion y promocion de p
ctos y/o servicios del sector gastronómico de acuerdo a los requerimientos del mercado objetivo para la satisfaccion de los
esencia en dichas cocinas.
protocolo.
demas areas para lograr una operación coordinada.
UNA PROPUESTA GASTRONOMICA INNOVADORA, FOMENTANDO EL PENSAMIENTO CREATIVO DENTRO DE LA ELABORACIO
METODOLOGÍA PRESENCIAL
TOTAL DE
AREA DE FORMACIÓN I CR TIPO PERIODO II CR TIPO PERIODO III CR TIPO PERIODO IV CR TIPO PERIODO V CR TIPO PERIODO VI CR TIPO PERIODO VII CR TIPO PERIODO VIII CR TIPO PERIODO %
CRÉDITOS
CONSERVACIÓN Y
PROCESAMIENTO DE 4 TP I PANADERÍA 4 TP II PASTELERÍA 4 TP III PRÁCTICA PROFESIONAL I 3 P IV GESTIÓN GASTRONÓMICA 3 T V SUMILLERIA 3 T VI MIXOLOGÍA 3 T VII PRÁCTICA PROFESIONAL II 3 P VIII
ALIMENTOS
COSTOS DE ALIMENTOS Y
I NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2 T II ABASTECIMIENTOS III 3 T IV V PROFUNDIZACION II 3 T VI PROFUNDIZACION III 3 T VII PROFUNDIZACION IV 3 T VIII
BEBIDAS
PROFESIONAL ESPECÍFICA 2 TP 92 64
PROFESIONAL
I II III IV V VI VII VIII
CULTURA GASTRONÓMICA
PENSAMIENTO LÓGICO 2 T I II III IV 2 TP V VI VII VIII '
INTERNACIONAL
PROFESIONAL COMÚN 18 13
I II III IV V VI VII VIII
CREATIVIDAD,
CÁTEDRA PABLO PENSAMIENTO Y DESARROLLO HUMANO Y DESARROLLO HUMANO Y
2 T I 2 T II 2 T III SUJETO Y SOCIEDAD 2 T IV 2 T V DESARROLLO E 2 T VI VII VIII
OLIVEROS MARMOLEJO COMUNICACIÓN I NUEVAS CIUDADANÍAS I NUEVAS CIUDADANÍAS II INNOVACIÓN II
TRANSVERSAL 22 15
CREATIVIDAD,
CIENCIA, TECNOLOGÍA 2 T I GESTIÓN DE LA 2 T II DESARROLLO E 2 T III PENSAMIENTO Y 2 T IV GESTIÓN DE LA 2 T V VI VII VIII
Y SOCIEDAD INFORMACIÓN I COMUNICACIÓN II INFORMACIÓN II
INNOVACIÓN I
ELECTIVAS CR TIPO ELECTIVAS CR TIPO ELECTIVAS CR TIPO ELECTIVAS CR TIPO ELECTIVAS CR TIPO ELECTIVAS CR TIPO ELECTIVAS CR TIPO
ELECTIVA
ELECTIVA COCINA
PRODUCCIÓN 2 T
SALUDABLE
2 T ELECTIVA DINOVA 2 T
FOTOGRAFICA
ELECTIVA
ELECTIVA APLICACIONES
ANIMACIÓN 2 T
CREATIVAS DEL PAPEL
2 T T
EXPERIMENTAL
ELECTIVA
APRECIACIÓN 2 T 2 T T
CINEMATOGRÁFICA ELECTIVA ECODISEÑO
PLAN DE ESTUDIOS
PROFESIONAL EN GASTRONOMÍA Y CULINARIA - POR CICLOS
PROGRAMA PROPEDÉUTICOS
METODOLOGÍA PRESENCIAL
SEDE BOGOTÁ,
NOMB PEREIRA
FACULTAD RE
FECHA DÍA, MES Y AÑO DE ELABORACIÓN FINAL
ÁREA DE FORMACIÓN
SUBTOTAL
PROFESIONAL
12.5
COMÚN
SUBTOTAL
TRANSVERSAL 15.2778
SUBTOTAL
SUBTOTAL
TOTALES
PROFESIONAL EN GASTRONOMÍA Y CULINARIA - POR CICLOS
PROPEDÉUTICOS
PRESENCIAL
BOGOTÁ, PEREIRA
4 192
4 192
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
4 192
2 96
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
4 192
2 96
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
3 144
2 96
3 144
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
3 144
3 144
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
3 144
2 96
3 144
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
3 144
2 96
3 144
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
4 192
3 144
2 96
3 144
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
92 - 0 4,416
2 96
2 96
0 -
0 -
0 -
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
2 96
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
2 96
0 -
0 -
0 -
0 -
18 0 0 864
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
22 0 0 1,056
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
0 -
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
2 96
12 0 0 576
144 0 0 6912
INFORMAC
SEMESTRE 1 4
TÉCNICAS BÁSICAS DE COCINA
CONSERVACIÓN Y PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS
INOCUIDAD ALIMENTARIA
0
0
0
0
0
0
ARTE, CULTURA Y SOCIEDAD
PENSAMIENTO LÓGICO
0
0
0
CÁTEDRA PABLO OLIVEROS MARMOLEJO 2
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD 2
0 0
0 0
NOMBRE
DÍA, MES Y AÑO DE ELABORACIÓN FINAL
SEMESTRE 2 18
TECNICAS DE COCCION 4
PANADERÍA 4
CIENCIA DE LOS ALIMENTOS 2
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 2
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
ESTÉTICA 2
0 0
0 0
0 0
0 0
PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN I 2
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN I 2
0 0
0 0
SEMESTRE 3 18
COCINAS COLOMBIANAS I 4
PASTELERÍA 4
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN SENSORIAL 2
ABASTECIMIENTOS 2
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
CULTURA GASTRONÓMICA NACIONAL 2 METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO
0 0
0 0
0 0
0 0
DESARROLLO HUMANO Y NUEVAS CIUDADANÍAS I 2
CREATIVIDAD, DESARROLLO E INNOVACIÓN I 2
0 0
0 0
SEMESTRE 4 18
COCINAS COLOMBIANAS II 4
PRÁCTICA PROFESIONAL I 3
BARISMO 2
COSTOS DE ALIMENTOS Y BEBIDAS 3
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO 2
0 0
0 0
0 0
0 0
SUJETO Y SOCIEDAD 2
PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN II 2
0 0
0 0
SEMESTRE 5 18
COCINAS DEL MUNDO I 4
GESTIÓN GASTRONÓMICA 3
PROFUNDIZACION I 3
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
DISEÑO DE EXPERIENCIAS 2
CULTURA GASTRONÓMICA INTERNACIONAL 2
0 0
0 0
0 0
DESARROLLO HUMANO Y NUEVAS CIUDADANÍAS II 2
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN II 2
0 -
0 -
SEMESTRE 6 16
COCINAS DEL MUNDO II 4
SUMILLERIA 3
TÉCNICAS DE SERVICIO Y PROTOCOLO 3
PROFUNDIZACION II 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
CREATIVIDAD, DESARROLLO E INNOVACIÓN II 2
0
ELECTIVA I 2
ELECTIVA II 2
SEMESTRE 7 18
INNOVACION GASTRONÓMICA 4
MIXOLOGÍA 3
GERENCIA GASTRONOMICA 2
PROFUNDIZACION III 3
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
INVESTIGACIÓN CREACIÓN I 2
0 0
0 0
0 0
0 0
0
0
ELECTIVA III 2
ELECTIVA IV 2
SEMESTRE 8 18
TURISMO GASTRONÓMICO 4
PRÁCTICA PROFESIONAL II 3
GERENCIA DEL SERVICIO 2
PROFUNDIZACION IV 3
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
INVESTIGACIÓN CREACIÓN II 2
0 0
0 0
0 0
0 0
0
0
ELECTIVA V 2
ELECTIVA VI 2