PROYECTO DE RECUPERACION

PERIODO LECTIVO:2020 AÑO: 2 DIVISION: 1

AREA: Lengua Extranjera TURNO: Tarde
PROFESOR: Heber Sebastián Toro LOCALIDAD: Pichanal
FUNDAMENTACION:
Frente a un panorama cambiante, se vuelve oportuna la pregunta acerca del rol que debe cumplir la
enseñanza de lenguas extranjeras en la escolaridad obligatoria. Hoy en día afrontamos una difícil
situación mundial con respecto a nuestra salud por lo cual todas las instituciones fueron cerradas hasta
nuevo aviso. De este modo se trata de que los alumnos no pierdan clases y se atrasen así que se les
proporciona actividades para que estudien en casa
OBJETIVOS:

 Reemplazar los sustantivos propios y comunes por pronombres personales

 Usar el verbo to be (ser/estar) para preguntas, respuestas y para armar oraciones positivas y
negativas.

PROPOSITOS:

 Contribuir a que el alumno desarrolle la confianza en sus propias potencialidades y

habilidades.
 Posibilitar la adquisición de las cuatro macro habilidades partiendo del uso
comunicativo de la lengua.
 Generar condiciones para que los alumnos descubran y utilicen estrategias cognitivas
y socio-afectivas que los impulse a continuar en la búsqueda del conocimiento a lo
largo de toda la vida.

EJES Y UNIDADES A TRABAJAR:

CONSTRUCCION DE LA LENGUA EXTRANJERA
CONTENIDOS: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA:

 Personal pronouns ▪ Aprendizaje colaborativo

 Verb to be: affirmative, negative and interrogative ▪ juegos didácticos: sopa de letras, crucigramas,
form canciones

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

VIDEOS SOBRE EL USO DEL VERBO TO BE EN DIFERENTES CANCIONES:
https://www.youtube.com/watch?v=HWWJh7l4oAw

CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

 Pronunciación. Se pretende comprobar si el alumnado ha asimilado el sistema fonológico del

inglés, fonemas, ritmo y entonación, y si son capaces de usarlo tanto en la comprensión como en
la producción de mensajes sencillos, contextualizados y familiares.
 Participación en clase. Se evalúa, mediante la observación del comportamiento del alumnado, si
participan de forma constructiva en las situaciones de comunicación propias de la clase, respetando
las normas que permiten el intercambio comunicativo.

TIEMPO: 1° TRIMESTRE (DESDE 16/03/20 HASTA 31/03/20)

DIAS DE CLASES: MIERCOLES 18/03/20 - MIERCOLES 25/03/20