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IONAL

GUÍA DE APRENDIZAJE
SEMANA N° 17

CURSO: TRANSFERENCIA DE CALOR


DOCENTE: Mg. Ing. Jaime Odar Honorio Acosta

Jaén – Perú, setiembre 2020


Facultad de Ingeniería mecánica y Eléctrica
Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

ÍNDICE

Pág.
1. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................... 3

2. CONTENIDO TEMÁTICO ...................................................................................................................... 3

3. DESARROLLO ......................................................................................................................................... 3

✓ Tipos de intercambiadores de calor. Coeficiente total de transferencia de calor................................... 3

✓ Transferencia de calor por Radiación, Conceptos de radiación térmica, radiación de cuerpo negro,
intensidad de radiación propiedades de radiación. Factor visión. Transferencia de calor por radiación:
superficies negras. ......................................................................................................................................... 4

4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN ......................................................................................................... 4

Actividad : Analizar y desarrollar los siguientes problemas. ........................................................................... 5

Evaluación del problema: orden, legibilidad del manuscrito, planteamiento, cálculo y respuesta del problema
(07 puntos). .................................................................................................................................................... 5

Evaluación del problema: orden, legibilidad del manuscrito, planteamiento, cálculo y respuesta del problema
(05 puntos). .................................................................................................................................................... 5

Evaluación del problema: orden, legibilidad del manuscrito, planteamiento, cálculo y respuesta del problema
(08 puntos) ..................................................................................................................................................... 6

5. GLOSARIO ............................................................................................................................................... 6

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................................................... 6

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1. INTRODUCCIÓN

La presente guía tiene como finalidad el evaluar los contenidos que se trataron en las cuatro semanas
anteriores, lo cual permitirá comprobar el aprendizaje realizado por los estudiantes y además permitirá
la retroalimentación pertinente para que el alumno pueda tener el conocimiento básico para el
aprendizaje nuevos contenidos de la especialidad.
El alumno tiene que saber que los conocimientos alcanzados y aprendidos, al término de esta tercera
unidad, le permitirán entender los temas de especialidad de ciclos avanzados.

2. CONTENIDO TEMÁTICO

a) Evaluación sobre:

✓ Tipos de intercambiadores de calor. Coeficiente total de transferencia de calor. Análisis


y método de la diferencia media logarítmica de temperatura de los intercambiadores de
calor. Método de la efectividad NTU.

✓ Transferencia de calor por Radiación, Conceptos de radiación térmica, radiación de


cuerpo negro, intensidad de radiación propiedades de radiación. Factor visión.
Transferencia de calor por radiación: superficies negras.

3. DESARROLLO

✓ Tipos de intercambiadores de calor. Coeficiente total de transferencia de calor.

En esta guía de aprendizaje se estudió a los intercambiadores de calor los cuales son aparatos
que facilitan el intercambio de calor entre dos fluidos que se encuentran a temperaturas
diferentes y evitan al mismo tiempo que se mezclen entre sí.

Los intercambiadores de calor difieren de las cámaras de mezclado en el sentido de que no


permiten que se combinen los dos fluidos que intervienen. En un intercambiador la
transferencia de calor suele comprender convección en cada fluido y conducción a través de
la pared que los separa. En el análisis de los intercambiadores de calor resulta conveniente
trabajar con un coeficiente de transferencia de calor total U que toma en cuenta la contribución
de todos estos efectos sobre dicha transferencia. La razón de la transferencia de calor entre los
dos fluidos en un lugar dado a un intercambiador depende de la magnitud de la diferencia de
temperatura local, la cual varía a lo largo de dicho intercambiador,

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✓ Transferencia de calor por Radiación, Conceptos de radiación térmica, radiación


de cuerpo negro, intensidad de radiación propiedades de radiación. Factor visión.
Transferencia de calor por radiación: superficies negras.

En esta guía de aprendizaje se consideró los aspectos fundamentales de la radiación y de las


propiedades relativas a la radiación de las superficies, así mismo, sobre el intercambio de
radiación entre dos o más superficies, que es la cantidad que más interesa en la mayor parte de
los problemas acerca de la radiación. Se hizo la discusión sobre los factores de visión y de las
reglas asociadas con ellos. Se dieron expresiones para esos factores y los diagramas para
algunas configuraciones comunes, y se presentó el método de las cuerdas cruzadas.
También se discutió la transferencia de calor por radiación entre superficies negras y,
enseguida, entre superficies no negras, aplicando el enfoque de redes de radiación. Se continúa
con los blindajes contra la radiación y se discute el efecto de ésta sobre las mediciones de
temperatura y sobre la comodidad.
.

4. ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN

La presente actividad contempla la evaluación sobre los temas desarrollados en las cuatro semanas
anteriores (guías: 12, 13, 14 y15). Usted puede hacer uso de las guías, libros y otros, que puedan serle
útil en la culminación satisfactoria de la solución del examen. Siendo la hora de inicio las 1:00pm del
día martes 14 de setiembre de 2020 y la hora de término las 1:00pm del día miércoles 15 de setiembre
de 2020.
La actividad deberá ser remitida al correo institucional o al whatsaap personal tan pronto culmine de
resolverlo.
Los exámenes, solo serán considerados para calificación, los que no sobrepasen la hora de término
del examen.
Se considera la hora en la que envíe el examen.
Cualquier plagio en cuanto al desarrollo del examen la nota mínima es de cero, tanto para el que pasó
la pregunta como para el que copia.

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ACTIVIDAD : Analizar y desarrollar los siguientes problemas.

EXAMEN APLAZADOS DE TRANSFERENCIA DE CALOR


Indicaciones:

1. Sea cuidadoso con su ortografía y redacción, el cual formará parte de su calificación. Escriba con letra clara y legible.

2. Lea bien la pregunta o enunciado y responda, en los problemas, detalle los procesos, esquenas, diagramas y tablas que
corresponda para dar solución al problema planteado.

3. Desarrolle de manera ordenada los problemas con letra legible para entender lo que escribe.

4. Puede utilizar apuntes, notas de clase, diapositivas o libros.

PROBLEMA Nº1.

Un bloque cilíndrico de aluminio (ρ = 2 702 kg/m3, Cp = 0.896 kJ/kg.°C, k = 236 W/m.°C, y α = 9.75
x 10-5 m2/s) de 20 cm de largo y 15 cm de diámetro está inicialmente a una temperatura uniforme de
20°C. El bloque se va a calentar en un horno que está a 1 200°C hasta que la temperatura en su centro
se eleve a 300°C. Si el coeficiente de transferencia de calor sobre todas las superficies del bloque es
de 80 W/m2.°C, determine cuánto tiempo debe mantenerse el bloque en el horno. Asimismo, determine
la cantidad de transferencia de calor desde el bloque si se deja enfriar en el cuarto hasta que la
temperatura en toda su extensión caiga hasta 20°C.

Evaluación del problema: orden, legibilidad del manuscrito, planteamiento, cálculo y


respuesta del problema (07 puntos).

PROBLEMA Nº2.

Un arreglo de transistores de potencia, que disipan 6 W de potencia cada uno, se va a enfriar


montándolo sobre una placa cuadrada de aluminio de 25 cm x 25 cm y soplando aire a 35°C sobre
dicha placa, con un ventilador, a una velocidad de 4 m/s. La temperatura promedio de la placa no debe
ser mayor de 65°C. Si la transferencia de calor desde el lado posterior de la placa es despreciable y se
descarta la radiación, determine el número de transistores que se pueden colocar sobre esta placa.

Evaluación del problema: orden, legibilidad del manuscrito, planteamiento, cálculo y


respuesta del problema (05 puntos).

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PROBLEMA Nº3.

Agua a 110°C (ρ = 950.6 kg/m3, Cp =4.229 Kj / Kg.°C, μ = 0.255 x 10–3 kg/m . fluye de manera
estacionaria a razón de 1500 dm3 /s en un tubo horizontal de 600 mm. de diámetro y 12 Km de largo
hecho de acero inoxidable (la rugosidad de los tubos de acero inoxidable es de 2 × 10-6 m.). La
efieicencia de la bomba – motor es igual al 65%.
Determine a) la caída de presión y b) la necesidad de potencia de bombeo para vencer esta caída de
presión.

Evaluación del problema: orden, legibilidad del manuscrito, planteamiento, cálculo y


respuesta del problema (08 puntos)

5. GLOSARIO

• Formulación de problema.- Establecimiento de las hipótesis a considerar en la solución del


problema considerando las ecuaciones a utilizar

• Desarrollo y Respuesta.- Cálculo efectuado mediante la utilización de ecuaciones, los cuales


tienen secuencias de operaciones matemáticas lógicas para llegar a la respuesta única y
acertada del problema

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• CENGEL, YUNUS A. (2007) Transferencia de Calor y Masa. Un Enfoque Práctico. México:


Mc Graw Hill.

• MANRIQUE VALADEZ JOSÉ ANGEL(2005). Transferencia de Calor. México. Editorial


Mexicana.

• FRANK KREITH- MARK BOHN (2005). Principios de Transferencia de calor. México.


Thomson Learning S.A.

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