TALLER INTEGRAL I TALLER INTEGRAL I
gráfico es una realidad perceptible por uno
ICONO,
SIGNO
Y SIMBOLO
La SEMIÓTICA estudia los fenómenos cul-
turales como procesos de comunicación, es
decir, los signos que se crean y desarrollan y
que conllevan significados culturales y valo-
res.Estos significados forman la conciencia
de los individuos, su “equipaje cultural”
“ Lo que la Semiótica ha descubierto la ley que
HOJA.01
gobierna cualquier práctica social está en el he-
cho que significa es decir, que se articula como un
lenguaje, como un código”.(Julia Kristeva)
La semiotica establece que para que las
personas puedan entender los signo tienen
que pasar por 3 etapas importantes.
El referentes es el objeto al que nos refe-
referente
rimos, tanto sea real o imaginario, poste-
riormente pasamos al significante lo que
realmente percibimos del signo y finalemn-
significante significado te el significado que es la representación
mental a partir del significante
SIGNO COMO PERCEPCIÓN VISUAL
Para poder comprender cómo el ser huma-
no percibe las formas y les da significado es
importante tener en cuenta el referente, el
significante y el significado, en este artícu- o varios sentidos humanos que remite a
lo se a dado una pequeña introducción al otra realidad que no está presente. Signifi-
tema pero es un tema extenso que le apor- car es expresar por signos.
ta al diseñador gráfico ese conocimiento Es agregar un significante al signo. No
necesario para la creación de estrategias de tiene una semejanza tan marcada con el
comunicación visual. objeto, en un alto nivel de abstracción o
simplicidad de formas. Son construcciones
Una persona que establece un gran aporte mentales.
sobre esta teoria es Charles S. Peirce uno
de los autores del pensamiento visual y
semántica, que define al signo como una
cualidad mental que está reemplazando a
SIMBOLOS.03
En definitiva, los símbolos son culturales,
alguna cosa. Es decir, el objeto despierta requieren aprendizaje, y por tanto tienen
en la mente de alguien un signo equivalen- un significado consensuado sin relación
te o más desarrollado que él, que valora, y aparente. No tienen parecido con ninguna
a la vez, representa al mismo objeto. forma real y es necesario su aprendizaje
para entenderlos.Siempre que un signo re-
Los diseñadores gráficos utilizaremos estos presente a un referente por convención u
construcciones mentales de los individuos acuerdo, es un símbolo. Por ello se requie-
para la creación de signos o marcas que re aprender su significado, para así com-
apoyen nuestros productos. Entremos pues prender la relación entre signo y objeto.
a desentrañar los tres niveles de códigos
HOJA.02
visuales que nos ayudan a esto. Como citaba, cualquier icono figurativo
del apartado anterior puede convertirse
en un símbolo, y por tanto en un elemento
ICONOS.01 abstracto con un nuevo significado, siem-
Una representación gráfica que comparte pre que este significado sea compartido y
cualidades similares del objeto, se caracte- reconocido por otros.
riza por establecer una relación de seme-
janza, de analogía con él. Es muy pareci-
do, y contiene coincidencia con el objeto.
METÁFORA VISUAL
Son imágenes simplificadas que contiene
Si la metáfora es una figura retórica, muy
ciertos referentes con el objeto. Su com-
común en la poesía, que consiste en la
prensión es rápida y no necesitan ningún
sustitución de una palabra por otra que
aprendizaje anterior para poder
guarda alguna analogía con la primera…
interpretarlos.
es un recurso que permite, de manera
rápida y sencilla, hacer comprensible una
SIGNO GRAFICO.02
idea, por medio de una imagen estereo-
Se utiliza para percibir conservar, transfor-
tipada. Podríamos decir que son un tipo
mar o transmitir una información relativa
concreto de ideograma, pero que parte
al objeto representado o sustituido. No
de un principio de semejanza
son sistemas estáticos sino dinámicos. Los
signos cambian con el tiempo. Un signo