ESCUELA URBANA 1306 C.C.

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“ERNESTO CORONA RUESGA” T/V
ZONA ESCOLAR 160 SECTOR EDUCATIVO 14

SEXTO GRADO GRUPO “B”

ACTIVIDADES A DISTANCIA DEL 19 AL 30 DE
OCTUBRE DE 2020
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Lunes 19 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español Ahora es Platica en casa con las personas que vives que te cuenten anécdotas de cuando
tiempo de eras más pequeño.
contar mi Ahora es tiempo de contar mi vida. Página 29.
vida, pagina Realiza una línea del tiempo en tu cuaderno de manera cronológicamente con etapas de
29. tu vida, puedes guiarte en la página 29.
Desafíos ¿Por dónde Observaran detalladamente el dibujo de un teatro de la página 26, y comentaran sobre
matemáticos empiezo? ¿cómo podemos ubicar un asiento en ese teatro?
Actividad: Contestar el desafío #13 donde reflexionaran sobre una manera específica
para ubicar puntos en una cuadrícula, determine usar parejas de número y letra para
nombrar la posición de los lugares. Pág. 26 y 27.
Al final contesta la siguiente pregunta ¿qué hicieron para ubicar los asientos que se les
piden?
Geografía
Historia
Ciencias
naturales
Formación
cívica y ética
Lecturas

Martes 20 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español Revisión de Buscar nuevamente el borrador de la biografía del compañero y su autobiografía,
textos página corregirán los textos, observa su redacción.
30.
Copiar en limpio ambos textos en hojas blancas, guíate en la página 30.
Contestar la autoevaluación página 31.

Desafíos En busca de Realiza la siguiente actividad el desafío #15, y describe en tu cuaderno como le
matemáticos rutas #15 hiciste para llegar. Describirás diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro
e identificar la más corta. Libro desafíos matemáticos. Pág. 31. (Salir de ALHONDIGA,
y llegar al lugar que has elegido).

Geografía
Historia
Ciencias
naturales
Formación cívica
y ética
Lecturas
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Miércoles 21 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español Elaborar un En casa escucha un programa de radio poniendo varias estaciones en un lapso de 10
programa de minutos en total.
radio página Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno ¿cuál era el nombre de cada una de
33. las estaciones que escucharon?, ¿qué tipo de música se escuchaba?, ¿qué más
escucharon aparte de la música?, ¿hubo entrevistas, comerciales, cápsulas
informativas?¿qué función tiene la radio?, ¿con qué frecuencia la escuchan?, etc.
Contesta las preguntas de la página 33 de tu libro de español.
Actividad: Elaboraran una lista de los elementos que puede tener un programa de
radio.

Desafíos Distancias Resolverán el desafío #16, acerca de la localización de rutas que tengan la misma
matemáticos iguales, distancia recorrida. Describirán 3 rutas. Libro desafíos matemáticos. Pág. 32 y 33.
desafío #16
Geografía
Historia
Ciencias
naturales
Formación cívica
y ética
Lecturas

Jueves 22 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español Los guiones
de radio  Nuevamente escucharan un programa, Realizaran las anotaciones
pagina 34. correspondientes de sus elementos.
 Organizaran los datos basándose en el esquema de la página 34 para anotar
lo relevante de ambos programas: Nombre, tipo de programa, tipo de lenguaje,
tiempo que usó el locutor etc.
 Analizaran algunos términos utilizados en un guion de radio, mostrados en la
página 34.

Desafíos ¿Cuál Observaran la escala mostrada en un mapa para calcular la distancia real.
matemáticos distancia es Contestar el desafío #17 Libro desafíos matemáticos. Pág. 34. Donde interpretaran la
igual? escala gráfica de un mapa para calcular distancias reales.
desafío
matemático Recorta un pedazo de papel dibujar los kilómetros que está en la página 34.
#17. Para poder calcular las distancias aproximadas de los lugares.
Geografía
Historia
Ciencias
naturales
Formación cívica
y ética
Lecturas
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Viernes 23 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español Redacta en tu cuaderno De acuerdo a los programas escuchados realizaran una
comparación de cuál creen que haya sido el mejor programa.

Actividad: Revisaran un ejemplo de guion radiofónico en la página 35 y comentaran

sobre sus características. Escucharan nuevamente un programa de radio y verificaran
qué partes tiene, similares a los que muestra el libro de texto.

Desafíos Distancia a Contestar el desafío #18, donde deben calcular la distancia entre un punto y otro,
matemáticos escala, manejando la escala 1= 1000000. Libro desafíos matemáticos. Pág. 35.
desafío
matemático
#18
Geografía
Historia
Ciencias
naturales
Formación cívica
y ética
Lecturas

Lunes 26 octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español
Desafíos
matemáticos
Geografía
Historia Panorama Contesta la página 13 de tu libro el tema para iniciar y responde las preguntas en tu
del periodo cuaderno.
Llena el esquema con las siguientes palabras animales, cobre, cultivo, escritura,
metales, millones, nómadas, piedra y recolección.

Ciencias
naturales
Formación cívica Principios Lee tu libro página 10
y ética para decidir
ante un Elegir pude ser un dilema, subraya lo más importante.
dilema, pág. Lee el caso de Raúl y contesta en tu cuaderno las preguntas.
10 ¿Cuál es la dificultad que se encentra Raúl?
¿Alguna vez te has encontrado en situaciones en las que debes tomar una decisión,
pero ninguna de las opciones parece totalmente de acuerdo?
Escribe en tu cuaderno el relato de tu experiencia.

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Martes 27 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español
Desafíos
matemáticos
Geografía
Historia Observaran el mapa y la línea del tiempo de las páginas 14 y 15 ¿qué es lo más
destacado que ven?, ¿de qué se trata el mapa?, ¿de acuerdo a la línea del tiempo en
qué continente aparece el hombre por primera vez?
Contesta las preguntas que vienen en la página 14.

Ciencias
naturales
Formación cívica Analizaremos la página 12, “analizaremos un dilema”.
y ética Imagina que un compañero es molestado por tus amigos quien además te presiona
para que realices lo mismo. ¿Qué arias?
Observa la página 13, los pros y las contras. Escribe tus conclusiones en tu cuaderno.
Lecturas

Miércoles 28 de octubre 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español
Desafíos
matemáticos
Geografía
Historia Temas para Contesta la siguiente pregunta ¿Cómo fue el paso del nomadismo al sedentarismo?
comprender Escribirán lo que se piensa sobre las imágenes. Página 16.
el periodo Realizar un cuadro como el de la pág. 17, donde describan el hecho histórico, dónde y
cuándo ocurrió, quiénes participaron, cómo sucedió, causas y consecuencias.

Ciencias
naturales
Formación cívica Herramientas Realiza un mapa un mapa conceptual o cuadro sinóptico, con los pasos para seguir en
y ética para decidir caso de presentase un dilema, pagina 14.
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Jueves 29 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español
Desafíos
matemáticos
Geografía
Historia Los primeros Observaran de manera individual la figurilla de piedra (Venus) de la pág.19. Escribe
seres en tu cuaderno para qué creen que fue hecha, qué representaba, cuál fue la idea de
humanos hacerla.
pag. 18 Actividad: has un resumen en tu cuaderno del tema los primeros seres humanos y el
ser humano prehistórico, su evolución y la naturaleza.
Completaran el cuadro de la pág. 20 sobre las teorías de la figurilla y si es correcta o
no.

Ciencias
naturales
Formación cívica La fiesta del Lee la pagina 15 de tu libro el tema “la fiesta del año” con la información que obtuviste
y ética año de las herramientas para decidir pág. 14 resuelve la situación.
Lecturas

Viernes 30 de octubre de 2020

Materias Actividad Desarrollo:
Español Lecturas Realiza 1 lectura de tu libro de lecturas y describe lo que entendiste.
Desafíos
matemáticos
Geografía
Historia La vida de Darán lectura al tema: la vida de los primeros pobladores. Elaboraran un mapa
los primeros conceptual, pág. 20.
cazadores- Leerán el texto acerca de los instrumentos y armas utilizadas en la época prehistórica.
recolectores Pág. 21 y 22. Dibujar uno de los instrumentos del tema el que más te agrade.

Ciencias
naturales
Formación cívica
y ética
Lecturas