CUALIDADES

DEL LIDER

Asignatura: Liderazgo en gestión de emergencias

Autor: Manuel Villanueva.
Fecha: Mayo 2020.
El Líder:
Para poder determinar qué características resultan imprescindibles para ejercer un liderazgo
debemos inspeccionar etimológicamente la palabra líder ¿Qué significa? ¿Cuál es su origen?

La palabra líder viene del inglés Leader, sujeto del verbo To lead, el cual traducimos comúnmente
como guiar, conducir, ir hacia delante.

Así pues, un leader no sería otra cosa que una persona que dirige, crea o junta un grupo, que
gestiona, toma la iniciativa, promueve, motiva, convoca, incentiva y evalúa a un grupo, un guía cuya
finalidad es alcanzar un fin concreto.

En principio este concepto no resulta positivo ni negativo per se, si no que dependerá de cuales
sean los objetivos, y muy importante, cuáles serán los medios para alcanzarlos

Por otra parte, resulta interesante observar como en otros idiomas ha derivado hacia una acepción
adicional, la de jefe. Jefatura y liderazgo no es lo mismo, aunque puede darse en una misa persona,
con frecuencia observamos las carencias de liderazgo en personas que ostentan puestos de
responsabilidad y como esa ausencia supone de hecho una desestructuración en la estructura
organizativa, que genera en última instancia desencuentros, frustraciones y falta de rendimiento.

La palabra liderazgo define por tanto al proceso de incentivar a las personas que se lidera para que
trabajen de forma entusiasta por un objetivo solo alcanzable mediante el esfuerzo común.

En este trabajo vamos a desarrollar tres características que en opinión del autor resultan
imprescindibles para ejercer un liderazgo positivo.

A saber:

1.La asertividad.

2.La motivación.

3.La autodisciplina.

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1. La ASERTIVIDAD como base de una comunicación saludable.
 Del latín assertus, aseverar, significa confirmar la certeza de algo. Este es nuestro punto de partida
estamos seguros, nos sentimos seguros. Entonces, estamos tranquilos, que se note.

Consecuentemente, como estrategia y también como estilo de comunicación, el asertividad busca

manifestar que algo es cierto, a través de la convicción en el propio discurso, siendo conscientes de la
subjetividad de todo punto de vista y de los procesos emocionales del receptor del menaje.

Podríamos situar el discurso asertivo entre dos conductas opuestas: la pasividad, que consiste en
permitir que terceros decidan por nosotros, o que pasen por alto nuestros derechos; y por otro lado la
agresividad presente cuando no somos capaces de respetar las ideas opuestas a las nuestras.

Así pues, la asertividad parte de una postura de respeto hacia los demás, pero desde la claridad en la
argumentación y la convicción en los propios criterios, buscando soluciones del tipo ganar- ganar,
sabiendo que el mejor acuerdo es siempre aquel que satisfaga a las dos partes. Esta es una actitud que
suma, inclusiva, que busca ser partícipe de la solución sin menospreciar ni menospreciarse. Respeto y
empatía son dos cualidades intrínsecas al líder asertivo.

Hoy en día se acepta que el liderazgo es una responsabilidad que te otorgan los demás, no un cetro
con el que mandar. Y te la otorgan porque tienes su confianza por mérito propio, y la confianza se
gana día a día.

Y se ofrecen los resultados. Como en una ofrenda a los antiguos dioses, si quieres obtener su favor
debes de ser merecedor de ello.

Si aceptamos que el liderazgo es servicio y no autoritarismo, un buen líder debe ser asertivo. La
finalidad es el beneficio común, y es que siendo asertivos conseguimos tener un objetivo claro que
valga la pena, no solo para uno mismo, si no uno concreto que beneficie a todo el equipo.

Igualmente nos permite reconocer nuestras fortalezas y debilidades y las de cada miembro del equipo,
siendo más receptivos y demostrando interés en sus necesidades, conociendo sus potenciales y sus
carencias, a partir del interés real en la persona que hay debajo de la imagen que todos reflejamos.

Porque somos eso, una imagen en un espejo, un conjunto de atributos reales o no, un cumulo de
circunstancias que nos moldean bajo la mano del tiempo. Y el que consigue separar lo autentico de lo
ficticio tiene capacidad asertiva, porque prescinde de lo superfluo para alcanzar la esencia.

Resulta imprescindible la honestidad y la integridad para poder hacer un ejercicio introspectivo que
nos permita reconocernos y expresarnos más allá de convencionalismos y etiquetas sociales.

A la hora de expresarse, el asertividad se basa en el equilibrio. Requiere ser franco acerca de tus
deseos y necesidades, al mismo tiempo que considera los derechos, necesidades y deseos de los

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demás. Demuestra estar seguro de uno mismo y empoderarse para transmitir nuestro punto de vista
de manera firme, justa y empática.

También es una herramienta de defensa. Resulta muy útil desarrollar esta habilidad y ponerla en
práctica también en las situaciones en las que podemos sentirnos vulnerables o inseguros de nosotros
mismos, evitando adoptar un rol de sumisión o agresividad. Por ello es tan importante aprender
técnicas de comunicación asertivas.

Ser asertivo es ser lo suficientemente valiente para defender lo que queremos ante cualquier persona,
y estar tan seguro como para ser paciente con los demás y lo suficientemente honesto para entender
que todos somos valiosos aun cuando no te guste la postura y la actitud de alguien y respetar eso.

Nos permite intercambiar viejos patrones de comportamiento por un enfoque más positivo a la hora
de trabajar con más personas.

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2.La MOTIVACION es el combustible del profesional.
El liderazgo y la motivación son dos cuestiones que están muy ligadas, las personas tienden a seguir a
quienes comprueban que les pueden proporcionar los medios por los cuales les permitan satisfacer
sus propios objetivos, desarrollar sus deseos y cubrir sus necesidades.
En aquellos trabajos donde se necesita de una constante revisión y practica de los conocimientos
adquiridos, y en aquellos que incluyen algún tipo de riesgo para la integridad de los trabajadores,
resulta fundamental mantener el interés y una actitud positiva frente a las dificultades. Y es aquí es
donde entra en juego la figura del líder motivador.
El líder ejerce la motivación de muchas formas posibles:
 Innovando en el planteamiento, aportando un aire fresco que rompa con la monotonía que
se produce en cualquier rutina de trabajo.
 Encontrando objetivos comunes y estableciendo metas alcanzables para todos
 Brindando el apoyo necesario a los compañeros.
 Reconociendo sus méritos y elogiando abiertamente, sin exagerar, para conseguir que las
personas se sientan valoradas.
 El líder motivador delega tareas y asigna responsabilidades que permitan desarrollar el
potencial del equipo para aprender y mejorar.

En el caso de la motivación, el líder debe tener una actitud ejemplarizante y consecuente, sin virar en
los planteamientos iniciales, aunque con suficiente flexibilidad para reconocer sus errores. El mensaje
del líder debe ser coherente en el tiempo. No puede pensar hoy de una manera y mañana de otra
radicalmente distinta: confundiría a su equipo. Pero esto no implica que el líder que no pueda ir
evolucionando en sus planteamientos.

Existen muchos modelos sobre la motivación, la teoría más

clásica y conocida popularmente la desarrolló Abraham
Maslow en 1954, y resulta una forma muy sencilla de ilustrar
de que depende comúnmente la motivación.
Maslow identificó cinco niveles distintos de
necesidades, dispuestos en
una estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se
encuentran debajo, y las superiores o racionales arriba.

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Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las
necesidades sólo se activa después que el nivel inferior está satisfecho. Únicamente cuando la persona
logra satisfacer las necesidades inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto
la motivación para poder satisfacerlas.

Intuitivamente podemos reconocernos en esta pirámide; trabajamos para conseguir un sueldo, que
nos permita comprar comida con la que alimentarnos y pagar un techo bajo el que dormir. Aspiramos
a que ese trabajo sea estable y nos proporcione la certeza de un futuro sin sobresaltos. Al menos a
medio plazo.
Desarrollamos habilidades sociales que nos faciliten relacionarnos y nos permitan conocer más de la
condición humana, y buscar el reconocimiento del prójimo a través del afecto.

En el camino a la cima de la pirámide, queda esa inquietud insatisfecha que nos incentiva a seguir
mejorando día a día como personas y como profesionales. Solo entonces, cuando sentimos que nos
hemos vaciado dando lo mejor de nosotros alcanzamos la plenitud.

Para poder motivar, líder debe de ser capaz de identificar que motiva a la persona que tiene enfrente,
conociendo sus necesidades sociales y psicológicas y sus ambiciones y sabiendo que no todas las
personas se motivan frente a los mismos estímulos ni bajo las mismas circunstancias. La clave para un
liderazgo exitoso es saber bajo que circunstancias ejercer cada tipo de liderazgo.

Cada individuo encuentra un factor motivador diferente pudiendo ser una motivación extrínseca ,a
través del dinero, la posición, el poder, o intrínseca, personal por el placer de realizarla. La función de
esta necesidad psicológica es impulsar al ser humano a mejorar y dominar su entorno. Esta nos sirve
para conseguir metas más difíciles.

Llevado al ámbito de los incendios forestales donde resulta fundamental la compenetración del
equipo, la motivación consigue aumentar el rendimiento de los componentes, ofreciendo resultados
donde la suma del conjunto es superior a la suma de las partes. Esto se produce por las sinergias entre
compañeros y el espíritu de superación, que lleva a trabajar por encima del 100% de sus capacidades.

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3.AUTODISCIPLINA , porque sin esfuerzo no hay victoria.
No hay liderazgo sin autodisciplina. Resulta una cualidad imprescindible en todo líder, sencillamente
porque la primera persona a la que tenemos que ser capaces de dirigir es a uno mismo. Asi de simple.
Un líder autodisplinado es una persona capaz de desarrollar y cumplir sus necesidades, determinando
que es realmente una prioridad y eliminando todo lo demás, lo que hace que sea más fácil continuar
con lo que es importante. Y esa es la esencia de la autodisciplina, ser capaz de elaborar un plan y de
seguirlo, a pesar de las circunstancias adversas, sea como sea tenemos que alcanzar nuestro objetivo.
Pero no se tratará de un plan de un día, ni de un mes, ni siquiera de un año. Para alcanzar el máximo
grado de eficacia,que es el grado requerido para ejercer un liderazgo positivo, hay que hacer de la
autodisciplina un estilo de vida, ésa debe de ser la meta.
Para ello, una de las mejores formas de autodisciplinarse es desarrollar sistemas y rutinas,
especialmente enfocadas a aquellas áreas que resultan cruciales para nuestro crecimiento a largo
plazo.
Estos sistemas y rutinas repercuten en nuestra psique facilitando los caminos que transita el
pensamiento en el momento de tomar decisiones. Pero no solo la mente, también la ´memoria´ del
cuerpo se ve beneficiada por la introducción de una rutina de trabajo acorde a nuestras necesidades.
Y es que para avanzar tanto en el ejercicio físico como en el estudio se requiere una gran dosis de
constancia.
Por otra parte, puesto que el tiempo del que disponemos es finito, debemos focalizar nuestro esfuerzo
en alcanzar metas relistas ,y que supongan una mejora en nuestra lista de habilidades o capacidades, o
simplemente rectificar aquello que no nos convence de nosotros mismos.
Mediante un ejercicio de introspección, detectamos nuestros puntos débiles y nos ponemos a
trabajar sobre ellos, sin excusas.
Y ahí surge otro problema: las excusas.
Y es que otro aspecto importante para desarrollar un estilo de vida disciplinada, una de las primeras
tareas que debemos llevar acabo es eliminar cualquier tendencia a dar excusas.
Debemos desecharlas, descartarlas. Bien sea por falta de convicción o por ausencia de cultura de
esfuerzo tendemos a inventar motivos que justifican por qué no hacemos aquello que debemos y
cuando debemos, pero cualquiera que hace lo que tiene que hacer solo cuando tiene la disposición o
cuando le conviene, no llegará a alcanzar sus metas y tampoco su gente lo seguirá ni lo respetará. No
será un buen líder.
Pero no nos engañemos, el esfuerzo autoimpuesto, la rutina que uno mismo se organiza para alcanzar
una meta no es precisamente un camino fácil.

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Para no salirnos de la senda que transitamos mediante la autodisciplina debemos permanece
concentrados en los resultados, pero como ya se mencionó anteriormente, deben ser alcanzables o de
lo contrario estaremos abocados a transitar el camino de la frustración y el enfado.
Si nos concentramos en lo difícil del trabajo en lugar de en los resultados o beneficios, lo más probable
es que nos desanimásemos. Y en ese punto es muy fácil confundirse y desarrollar la autocompasión en
vez de autodisciplina
Y si hablamos de esfuerzo hablamos de recompensas. Pero solo cuando el trabajo está hecho, nunca
antes. El tamaño del premio debe de regirse por el principio de proporcionalidad, en función de la
tarea realizada.
Las recompensas son buenas desde un punto de vista conductista ya que modifican los patrones de
comportamiento y dejan una huella, un recuerdo positivo en la mente a la que recurriremos cuando
nos volvamos a tener que sacrificar por alcanzar una meta.
De esta forma nos cuesta menos el sacrificio, sabiendo que al final del camino habrá una gran sonrisa
en nuestra faz, orgullosos al demostrarnos lo que somos capaces de hacer.

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 BIBLIOGRAFIA
 “Las 21 Cualidades Indispensables de un Líder”. John C. Maxwell

 “La paradoja. Un relato sobre la verdadera esencia del liderato”. James Hunter

 “La asertividad. Expresión de una sana autoestima.” Olga Castanyer

 “Los siete hábitos de las personas altamente efectivas”. Stephen R. Covey.

 “Liderazgo: El poder de la inteligencia emocional” Daniel Goleman

En la web:

 https://www.eoi.es/blogs/mintecon/2014/05/01/motivacion-y-liderazgo

 https://www.monografias.com/trabajos107/liderazgo-motivacion/liderazgo-
motivacion.shtml

 https://excelente4es.com/2018/08/13/autoliderazgo-el-liderazgo-comienza-en-ti-
mismo

 https://www.monografias.com/trabajos82/liderazgo-motivacion-y-
disciplina/liderazgo-motivacion-y-disciplina2.shtml