ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE IBAGUÈ

SEDE CENTRO PILOTO

GRADO QUINTO 5º

GUÌA DE TRABAJO N° 15
ÀREA: CIENCIAS NATURALES PERIODO: TERCERO TIEMPO: 4H
TEMA: DEL ATOMO A LA MATERIA

¿QUE EXISTE AL INTERIOR DE LA

MATERIA?

INTRODUCCION

Entendiendo que la MATERIA es todo aquello que ocupa un espacio y

tiene masa, es decir, cualquier cuerpo, objeto, sustancia o cosa que
exista en el universo y que ocupe un espacio. Para la ciencia ha sido
muy importante conocer ¿qué existe al interior de la materia?, por
ejemplo al interior de un ladrillo, de una gota de agua, de una puntilla
o del mismo aire.
Una pared de una casa, se considera que es materia, ya que ocupa un
espacio (volumen) y tiene masa; o sea, una cantidad de materia. Dicha
pared está formada por bloques, estos por arena, cemento y piedras
pequeñas. Si nos fijamos en un granito de arena, este se compone de
otras partículas diminutas mucho más pequeñas y a su vez de otras
de tamaños microscópicas. Gracias a la ciencia, hoy sabemos que
estas partículas que no son visibles a nuestros ojos y que forman la
materia, se conocen como los Átomos y las Moléculas; son estas
estas quienes forman la estructura de la Materia.

A continuación encontraras un dibujo para observar, analizar y responder:

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¿Cuál es la información que nos está enseñando el dibujo?
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¿La flecha en los dibujos indica una relación en sentido de menos a mayor o
de mayor a menor? Explique.
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 DESAFIO N° 1

Observa el video mediante el siguiente enlace y

responda las preguntas:
https://www.youtube.com/watch?v=D0V-N3TrAkY

1. Escriba 3 cosas que existan y que sean tan pequeñas, que no podamos ver a
simple vista:
________________________, _____________________, ____________________
2. ¿Quiénes son los átomos, cuantos crees que existen y en dónde?
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3. ¿Por qué razón se les llamó así?
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4. ¿Qué diferencia existe entre lo que se creía que era el átomo en la antigüedad y
en lo que se conoce en nuestros días?
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5. ¿Cómo qué cosas existen, que sea más pequeño que el mismo átomo y que
nombre reciben?
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6. ¿Y los átomos son todos iguales?

¿Por qué?
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_____________________________
_____________________________
_____________________________
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7. ¿Cómo crees tú, que sean los átomos o cómo te los imaginas? Descríbelo.
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8. ¿Por qué razón, las partículas

que forman al átomo se
mantienen unidas y no se
separan?
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9. ¿Cuál es la razón por la cual un Submarino pueda permanecer mucho tiempo

bajo el agua sin que tenga que salir a cargar combustible? Explique.
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4
10. Dibuja un modelo de un átomo de acuerdo a las características estudiadas
en el video:

DESAFIO N° 2

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COMPLETAR Y COLOREAR

6
COMPLETAR

DESAFIO N° 3

Desarrolla tus habilidades aprendiendo. Elabora un modelo atómico, como se

indica en el video del siguiente enlace. Graba un video corto exponiendo el
modelo y sus partes:
https://www.youtube.com/watch?v=l24zt2gBwH0
MATERIALES:
-Bolas de icopor pequeñas (9)
-Pinturas (3)
-palillos para dientes
-Alambre dulce
-pegante superbonder
7
-Pincel, Hilo o nylon, tijeras, alicates