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Propósito general
Fortalecer y consolidar la capacidad de respuesta de los profesionales de la orientación y la psicología
en los centros educativos, a través de la actualización en la Estrategia para el Apoyo y Recuperación
Psicoafectiva en el Contexto del Covid-19 para el inicio del nuevo año escolar.
Propósitos específicos
- Propiciar una experiencia vivencial de la pedagogía de la interioridad como apoyo inicial a los
encuentros con los actores de la comunidad educativa.
- Direccionar el proceso de capacitación a los docentes para la implementación de las orientaciones
y actividades contenidas en las guías para el inicio del año escolar según el nivel o subsistema
educativo.
- Modelar de manera virtual las actividades y orientaciones propuestas en las guías de trabajo.
Organización de la jornada
Agenda
Primer día.
Momentos Duración
Primer momento 10 mnts
Recibimiento y acogida
• Ingreso de los participantes y saludo
• Palabras de bienvenida y motivación
• Presentación de la agenda, propósitos y expectativas. 10 mnts
Segundo momento 25 minutos
• Pedagogía de la Interioridad
Tercer momento 40 minutos
Recuperación psicoafectiva
• Actividad de resignificación
Receso 5 mnts.
Cuarto momento 40 minutos
• Actividad vivencial de la guía
• Orientaciones de ajuste a la modalidad virtual
Agenda
Segundo día o tarde
Momentos Duración
Primer momento 10 mnts
Recibimiento y acogida
• Ingreso de los participantes y saludo
• Palabras de bienvenida y motivación.
• Retroalimentación del día anterior. 10 mnts