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Estrategias para Clase en

Línea y Tecnología
Entregable

Gestión de clase a distancia


Define previamente el contenido a abordar.
Elige el tipo de clase: sincrónica o asincrónica.
Establece previamente las herramientas de creación y/o de compartir contenido.
Cuenta con una estrategía de evaluación para cada uno de los objetivos de tu clase.
Ten a la mano recursos de ambientación adecuados a los contenidos a abordar en tu clase.
Cuenta con una correcta iluminación en tu área de trabajo.

Diseño de la planificación
Comparte previamente con tus alumnos las actividades y materiales
necesarios para trabajar durante la clase.
Tus materiales digitales deben tener orden y estructura
(se recomienda usar la misma plantilla para todas tus clases).
Los alumnos deben conocer el proceso de registro de las evidencias de la clase.
Contempla el uso de los 7 elementos de la Clase Amco.
Planea tu clase de acuerdo al perfil de tus alumnos con base en sus Inteligencias Múltiples.
No dejes a un lado la Inteligencia Emocional.
Recuerda siempre utilizar el pensamiento crítico, analítico, creativo y reflexivo.
Cuenta por lo menos con un recurso para desarrollar los elementos de la Rutina Diaria
(saludo, emociones, clima, fecha, reglas, pase de lista y activación).
Procura, si aplica, tener por lo menos una actividad colaborativa utilizando G Suite.
Solicita retroalimentacion de tus alumnos para la mejora continua.
Contempla las horas de oficina. Comparte el horario con tus alumnos y hazles saber
las vías de comunicación.

Recursos tecnológicos
Utiliza tu cuenta Amco de Web Solution para acceder a Meet y poder
grabar la videoconferencia.
Asegúrate que los alumnos cuentan con su acceso individual a Web Solution.
Debes tener registrados los correos externos a Amco para la gestión de las
videoconferencias de Google Meet.
Es conveniente que los alumnos cuenten con su libro impreso.
Incluye al menos un recurso extra como audio, video, presentación de diapositivas,
etc. en tu clase en línea.
En caso de contar con un recurso externo a Amco debes haberlo revisado previamente
para validar que sea adecuado para tus alumnos.
Puedes bloquear ads y pedir a tus alumnos que instalen alguna extensión que
los bloquée igualmente.
Utiliza como recurso extra Paint Editor en Web Solution.
Realiza previamente las pruebas correspiendientes de cámara, micrófono,
y conexión estable de internet.
Establece cómo van a tener acceso los alumnos a los materiales grabados, puede ser por
canal de Youtube, por correo o en carpeta de Drive.

Recursos para Guía de Trabajo a Distancia ENG/ESP

Guia AMCO Trabajo a distancia ESP

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