UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Y FÍSICA, NÚCLEO IV DE FÍSICA

LABORATORIO DE FÍSICA I; Código 0842204L
Profesor Dr. Javier González Estévez
( Web: https://sites.google.com/site/javiergonzalezestevez/ )
CRONOGRAMA DEL CURSO SEMESTRE 2010 – 3
Estudiar consiste en entrenar nuestra mente para investigar, comprender y aprender, y como toda actividad humana que
se valore, precisa y requiere dedicación, esfuerzo, hábitos y la utilización de diversas técnicas.
En muchas ocasiones el fracaso se focaliza en una carencia de hábitos y técnicas de estudio adecuados.
Bloque 1: Mediciones y Cálculo de incertidumbres.
Se conformarán los equipos de trabajo PROVISIONALES en las prácticas. Mínimo de 3 estudiantes y máximo de 4 estudiantes.
Planificación y organización / Métodos y Técnicas de Estudio

Semana  Planificación y organización interna de las diversas secciones del Laboratorio de Física I.
 Contacto formal vía correo electrónico (estudio de la propagación de la información). Formulación de inquietudes.
1
(puntual) Se agradece su asistencia formal (en su horario asignado) al Laboratorio para cubrir las siguientes actividades:
 Conversación sobre Métodos y técnicas de estudio. / Experiencia acumulada en semestres previos.
 Planteamiento de inquietudes respecto a cambios internos o externos (según disponibilidad).
 Pre-organización de los equipos de trabajo.
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S O::: Conversiones básicas de longitudes, superficies y volúmenes. Geometría básica (fórmulas de
O
perímetros, áreas y volúmenes con sus unidades dimensionales). Análisis dimensional. Leer el primer capítulo de
cualquier libro de texto de teoría de Física, para tener una visión panorámica general sobre la Física.
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Ejercicios Complementarios Acuse de recibo firmado de la
Listados oficiales de cada sección
Nº 1 Hoja Informativa
Bloque 1-A: Metrología, mediciones, unidades y concepto de apreciación.
OBSERVACIÓN: El objetivo de los Ejercicios Complementarios es brindar una fuente adicional para desarrollar y cimentar los conocimientos.
Esta actividad es voluntaria y su consulta podrá ofrecerse tutoría. Se sugiere valorar esta opción.

Semana SE AGRADECE PUNTUAL ASISTENCIA EN SU HORARIO PARA OPTIMIZAR EL TIEMPO DISPONIBLE

2 Se enviará la presente Hoja Informativa y Cronograma de Actividades del Laboratorio.
(puntual)  Bienvenida al curso. Presentación. Dinámica de trabajo. Evaluaciones. Posibles dificultades.
Metrología: Apertura del curso (Primera clase): Medición / Sistema Internacional de Unidades / Concepto de apreciación de
un instrumento dada la selección previa de la escala.
Medidas de longitud: (parte I) cinta métrica / Incertidumbre de una sola medida y el símbolo ±.
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Acuse de recibo firmado de la
Nº 1 - parte A Nº 1 Hoja Informativa

Semana Medidas de longitud: (parte II) vernier o calibrador, y (parte III) tornillo micrométrico.
3 Medidas de masa: balanza mecánica y balanza analítica (si está disponible).
+ 10 min Medidas de volumen (I).
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 1 - parte B Nº 1 Nº 1 - parte A

Semana Medidas de tiempo: Cronómetro y Tiempo de reacción.

4 Medidas de temperatura. Medidas de volumen (II)..
+ 10 min
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 1 - parte C Nº 1 Nº 1 - parte B
Bloque 1-B: Cifras significativas. Redondeo. Orden de Magnitud. Clasificación de Errores. Símbolo de incertidumbre.

Semana Cifras significativas. / Redondeo. / Orden de magnitud.

5 Operaciones matemáticas con cifras significativas.
+ 10 min
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 2 Nº 2 Nº 1 - parte C

1
Semana
Primera Evaluación Individual (prueba corta)
6 basada en los Bloques 1-A y 1-B.
(puntual)

Bloque 1-C: Cálculo de incertidumbres.

Semana Introducción a los errores. Clasificación: sistemáticos, casuales e ilegítimos o espurios.

7 Cálculo de errores en un número pequeño de medidas: Promedio, error absoluto, error medio absoluto, error relativo, error
+ 10 min
porcentual.
Propagación de Errores: Casos particulares: (suma o diferencia, producto, división, potenciación). / Ejemplos.
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 3 - parte A Nº 3. Nº 2

Semana Propagación de Errores: Casos generales: Método del binomio. Método de las derivadas parciales. Método de las
derivadas logarítmicas.
8
Ejemplos.
+ 10 min
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 3 - parte B Nº 3. Nº 3 – parte A

Semana Cálculo de errores en un número grande de medidas. Histograma. Desviación de cada medida respecto al valor medio.
9 Desviación estándar. Error probable Distribuciones Gaussianas.
+ 10 min Ejemplos.
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 3 - parte C Nº 3. Nº 3 – parte B

Semana Segunda Evaluación Individual (prueba corta de entrada) basada en las Semanas 7, 8 y 9
10 Realización de diversos ejercicios sobre cálculo de incertidumbres basado en los Ejercicios Complementarios Nº 3. Se
(puntual) efectuará de manera participativa con los estudiantes correspondientes a cada sección.
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Ejercicios Complementarios Ejercicios Complementarios Guía Práctica
Nº 3. Nº 3. Nº 3 – parte C

Bloque 1-D: Representación e interpretación gráfica.

NOTA: Se deben traer las hojas de papel semilog y log-log INCLUIDAS en la Guía Práctica correspondiente.

Semana Representación e Interpretación Gráfica (Parte 1): Funciones lineales.

11 Gráficas lineales. / Forma correcta de representar información gráfica. / Cálculo del centroide como punto de referencia
+ 10 min para el trazado de la línea recta. Método de los mínimos cuadrados aplicado a funciones lineales (analítico).
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Nº 4–parte A. Traer dos (2) Ejercicios Complementarios
-
papeles milimetrados por persona. Nº 4.

Semana Representación e Interpretación Gráfica (Parte 2): Funciones exponenciales. Gráficas semilogarítmicas o semi-log. /
Linealización de expresiones no lineales (funciones exponenciales). / Representación en ciclos. Centroide. Cálculo de
12 pendiente. Punto de corte correspondiente.
+ 10 min
Método de los mínimos cuadrados aplicado a funciones exponenciales (analítico).
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Nº 4–parte B con una (1)
Ejercicios Complementarios Guía Práctica Nº 4 – parte A anexando sus
hoja de papel semilog incluida en la Guía
Nº 4. gráficas INDIVIDUALES identificadas
Práctica. Traer dos (2) hojas por persona.

Semana Representación e Interpretación Gráfica (Parte 3): Funciones potenciales. Graficas bilogaritmicas o log-log. / Linealización
de expresiones no lineales (funciones potenciales). / Representación en ciclos. Centroide. Cálculo de pendiente. Punto de
13 corte correspondiente.
+ 10 min
Método de los mínimos cuadrados aplicado a funciones potenciales (analítico).
Gráficas No Lineales: Algunos comentarios sobre ajustes en curvas.
SE EMPLEARÁ: SE ASIGNARA: SE DEBE ENTREGAR:
Guía Práctica Nº 4 – partes C con una (1)
Ejercicios Complementarios Guía Práctica Nº 4 – parte B anexando sus
hoja de papel log-log incluida en la Guía
Nº 4. gráficas INDIVIDUALES identificadas
Práctica. Traer dos (2) hojas por persona.

2
Bloque II: Análisis experimental.
SE AGRADECE PUNTUAL ASISTENCIA EN SU HORARIO OFICIAL PARA OPTIMIZAR EL TIEMPO DISPONIBLE DURANTE ESTA ETAPA
Se podrán reestructuras los equipos de trabajo en este Bloque, de ser el caso. Mínimo de 3 estudiantes y máximo de 4 estudiantes.
Tanto las Guías Prácticas como las experimentales, se encuentran disponibles en la página Web del curso en Google Sites para su inmediata
descarga (ocasionalmente pueden ser enviadas a su correo electrónico según las circunstancias). Previo a la realización de la evaluación
individual asociada a cada práctica experimental y como Equipo de trabajo, deberán entregar por escrito, las respuestas de las preguntas
ofrecidas en la sección de pre-laboratorio correspondiente y es condición para realizar la misma. Se sugiere complementar la
información ofrecida en la Práctica Experimental a través de los libros de teoría y material de apoyo que pueda conseguir por Internet. Léanla
con suficiente anticipación, a fin de poder comprender que magnitudes serán objetos de medición, quienes serán las independientes y
dependientes. Recuerde que no basta solamente con obtener las magnitudes, sino que deben obligatoriamente ser calculados los respectivos
errores asociados para que el informe logre alcanzar el nivel universitario que se requiere.
NOTA: Se debe entregar el respectivo INFORME de cada práctica experimental realizada en la siguiente sesión INMEDIATAMENTE al
momento de ingresar al Laboratorio. (En caso de coincidir con un día feriado y/o eventualidad, tanto el informe como el pre-laboratorio de la
siguiente práctica deben ser entregados según el punto 6.) de las instrucciones generales respecto a las guías de trabajo del bloque 1).

Semana PRELUDIO AL BLOQUE EXPERIMENTAL.

EL MÉTODO CIENTÍFICO: Conocimiento científico; Lenguaje de la Ciencia; La Ciencia es cuantitativa; Hechos; Investigaciones
13-B previas; Principio de Causalidad; Definición del problema; Hipótesis; Experimentos; Interdisciplinaridad; Modelos; Protocolos;
Reproducibilidad; Acumulación del conocimiento; Publicación; Ética científica; Carácter Universal; Carácter impersonal; Carácter
Sábado inagotable de la Ciencia.
(puntual)
EL INFORME DE LABORATORIO: ¿Por qué escribir un informe?; Evolución en las publicaciones científicas; Partes de un informe:
I) Marco introductorio ; II) Marco experimental ; III) Conclusiones ; IV) Referencias bibliográficas.
SE EMPLEARÁ: Material de apoyo.
Guía Práctica Nº 4 parte C anexando sus gráficas INDIVIDUALES identificadas
SE DEBE ENTREGAR:
en papel log-log, respectivamente.

Semana PRACTICA EXPERIMENTAL Nº 1: Sistemas elásticos: Ley de Hooke. (Valor del 10%)
Tercera evaluación Individual (prueba corta de entrada) basada en la Guía Experimental de esta práctica.
14
(puntual)  Estudio experimental del comportamiento de sistemas elásticos: resortes y bandas elásticas.
 Verificar la ley de Hooke y determinación de la respectiva constante elástica, mediante el método estático.
SE EMPLEARÁ: Práctica Experimental Nº 1: Ley de Hooke. Papel milimetrado (2), papel semilog y papel log-log.
SE ASIGNARA: Elaboración del Informe Experimental Nº 1.
PRACTICA EXPERIMENTAL Nº 2: Oscilaciones: Péndulo. (Valor del 15%)
Semana
Cuarta evaluación Individual (prueba corta de entrada) basada en la Guía Experimental de esta práctica.
15
 Estudio del período, T, del péndulo en función de: la masa, m; de la longitud, l, y del ángulo θ: (movimiento
(puntual)
anarmónico).
SE EMPLEARÁ: Práctica Experimental Nº 4: Oscilaciones (Péndulo). Papel milimetrado (3) y papel log-log.
SE ASIGNARA: Elaboración del Informe Experimental Nº 2.
SE DEBE ENTREGAR: Informe Práctica Experimental Nº 1. (Se entrega la siguiente semana en su horario habitual)
Bloque III: Revisión evolución del trabajo / Notas.

Semana Pre-revisión de la evolución del trabajo desempeñado en el laboratorio. Proyección aproximada en la nota final del curso.
16 IMPORTANTE: Se efectuará una última revisión en la semana final del semestre o en su defecto, en la fecha oficial de
entrega de notas (en horario distribuido para cada sección) a ser anunciado, antes de su consignación formal en el
+ 10 min
sistema de Control de Estudios.
SE EMPLEARÁ: Registro de la evolución desarrollada en el Laboratorio.
SE DEBE ENTREGAR: Informe Práctica Experimental Nº 2.

EVALUACIONES: Se hará el mejor esfuerzo para publicar la evolución de las evaluaciones en la página web del curso, a la brevedad posible,
lo cual dependerá de las circunstancias a presentarse. Las evaluaciones formales se harán en base a la escala de cien (100) puntos.
Actuación Individual (40 %) Equipo de trabajo (60%)
1
Instrumento Pruebas cortas Guías de trabajo Informe experimental (*) TOTAL
Porcentaje 40 % 35 % 25 % 100%
Nota en base a la escala del nueve (9) 3,60 / 9 3,15 / 9 2,25 / 9 9/9
1
Las Guías de Trabajo Mixtas contemplan una parte de actuación individual (Por ejemplo: gráficos individuales).
(*) Se validará la nota promedio obtenida en este ítem, siempre y cuando se haya hecho entrega de TODOS los informes.
Mi horario de Docencia Directa y de Tutoría (en el Laboratorio o pasillo aledaño a los locales de Laboratorio):
Día Horario oficial (*) Tutoría (todos los cursos)
(2:00 pm a 4:00 pm: Sección 16)
Martes 6:15 pm a 7:15 pm
(4:00 pm a 6:00 pm: Sección 49)
(9:00 am a 11:00 am: Sección 33)
Miércoles 4:20 pm a 5:00 pm
(2:00 pm a 4:00 pm: Sección 50)
(7:00 am a 9:00 am: Sección 02)
Jueves 11:20 am a 11:40 am
(9:00 am a 11:00 am: Sección 22)
(*) La semana que corresponda una evaluación individual, se ingresará al Laboratorio en Horario oficial (para optimizar la inversión de tiempo).