LA COMUNICACIÓN DIGITAL

La comunicación digital es un fenómeno que ha calado en la vida cotidiana del hombre.

Surge como efecto de las nuevas tecnologías que se introducen de manera vertiginosa en el
campo de la comunicación social. Intenta fusionar el periodismo con las nuevas técnicas de
la informática, las letras con bits; lo analógico se convierte en digital.
Esta novedosa forma de comunicación le abre numerosas puertas al usuario. Le otorga
herramientas no sólo para expresarse de forma escrita, sino que le permite usar imágenes,
videos, grabaciones de voz, animaciones, hipervínculos, correos electrónicos, blogs, entre
otros; para expresar sus pensamientos e ideas.
La era digital le brinda infinitas fuentes de investigación al hombre cibernetico; desde
rápidos buscadores, hasta fuentes editables. Sin dejar a un lado las redes sociales,
herramientas de inmediata y constante actualización que le permiten al consumidor
conectarse con otras personas e informarse sobre los acontecimientos más recientes.
Comunicación digital implica también interacción y colaboración entre todas las personas
que hacen uso y que se encuentran interconectados en la red.
Esta revolución digital abre puertas que años atrás eran indivisibles, como lo son: la
interacción en tiempo real entre dos personas sin importar su ubicación espacial; el traslado
de lo que antes se conocía como una gran oficina a un espacio reducido que sólo requiere
de un ordenador conectado a internet; y, sin dejar de lado, el constante cambalache al que
están sometidos los roles de emisor y receptor, ya que se “ofrecen a nuestra audiencia
herramientas para que respondan, comenten o manifiesten sobre nuestros mensajes. Desde
encuestas hasta foros, pasando por refutaciones publicadas al pie de un artículo, el receptor
puede ser un socio invaluable en la configuración de los medios del siglo XXI” como lo
expresa Núñez (2005, p.48).

En cuanto a la colaboración presente en la red es ineludible el hecho de que sin

participación un espacio de la web se puede considerar muerto. Un sitio cobra vida y se
desarrolla, en la medida que los usuarios empiezan a intervenir, preguntar, responder y
hasta denunciar el tema que se trata.
Una herramienta significativa para que la interacción y la colaboración se den a total
cabalidad es el hipertexto.
Según Landow (1995) este elemento de la red está relacionado con “un tipo de texto
electrónico, una tecnología informática radicalmente nueva y, al mismo tiempo un modo de
edición” (p.15). Se puede entender, entonces, que este instrumento actúa como un medio
informático, al conectar información verbal con no verbal.
Tarea 1 Creación de textos

Auto retrato

Auto retrato
Me llamo Juan Manuel Cardona Rodríguez tengo 26 años de edad, soy de piel trigueña y
cabello un poco crespo, de contextura gruesa, ojos oscuros y excelente personalidad,
amante de la buena música y de compartir ratos agradables con mi esposa y mis amigos.
Actualmente trabajo como auxiliar logístico en una importante empresa de producción y
distribución de productos cárnicos, siendo esta la base económica de mi familia.
En mis tiempos libres me gusta compartir con mi esposa, nos gusta mucho salir a
cine, viajar donde sus papas a pasar los fines de semana juntos.
Me considero una persona responsable, que cuando me propongo algo no dejo de hacerlo
hasta terminarlo, soy apasionado del estudio, pues considero que es la única forma de salir
adelante respecto a lo material y económico se refiere.
Respecto a mi personalidad y forma de ser, me considero una persona callada, de buenos
principios, me considero muy buen amigo pero en ocasiones malgeniado aunque es muy
rara la vez que me pongo así. Ese soy yo un poco extraño de personalidad pero alguien que
siempre está abierto al cambio y a buscar nuevas experiencias 
Tarea 2 La comunicación no verbal
La comunicación no verbal
Para mí la comunicación no verbal consiste en las diferentes maneras de tratar hacer saber
algo a las demás personas sin necesidad de expresárselos en palabras, haciendo esto
mediante gestos y signos, la comunicación no verbal se puede emplear para realizar, repetir
o ilustrar un mensaje verbal aunque en ocasiones puede no tener relación con el lenguaje
oral o incluso contradecirlo
En conclusión podemos decir que la comunicación no verbal consiste en los gestos, las
posturas, las miradas que utilizamos consciente o inconscientemente para expresar estados
de ánimo o sentimientos de manera habitual
Actos no verbales (manos)
La palma de la mano:
El gesto de exhibir las palmas de las manos se ha asociado siempre con la verdad, la
honestidad, la lealtad y la deferencia. En la vida cotidiana, la gente usa dos posiciones
fundamentales de las palmas: una es la de las palmas hacia arriba en la posición del
mendigo que pide dinero o comida, y la otra es la de las palmas hacia abajo como si se
tratara de contener, de mantener algo. Cuando alguien desea ser franco y honesto, levanta
una o ambas palmas hacia la otra persona y dice algo así como: “Voy a serle franco”.
Cuando alguien empieza a confiar en otro, le expondrá las palmas o partes de ellas. Es un
gesto inconsciente como casi todos los del lenguaje del cuerpo, un gesto que proporciona al
que lo ve la sensación o el presentimiento de que están diciéndole la verdad. Hay tres
gestos principales de mando con las palmas: la palma hacia arriba (ya comentada), hacia
abajo y la palma cerrada con un dedo apuntando en una dirección. La palma hacia arriba es
un gesto no amenazador que denota sumisión.
El apretón de manos:
Estrecharse las manos es un vestigio que queda del hombre de las cavernas. Cuando dos
cavernícolas se encontraban, levantaban los brazos con las palmas a la vista para demostrar
que no escondían ningún arma. Con el transcurso de los siglos, ese gesto de exhibición de
las palmas fue transformándose en otros como el de la palma levantada para el saludo, la
palma sobre el corazón y muchos otros. La forma moderna de ese ancestral gesto de saludo
es estrecharse las palmas y sacudirías.
Manos con los dedos entrelazados:
Al principio puede parecer que éste es un gesto de bienestar porque la gente que lo usa a
menudo está sonriendo al mismo tiempo y parece feliz. Pero realmente es un gesto de
frustración o actitud hostil y la persona que lo hace está disimulando una actitud negativa.
Se necesitara provocar alguna acción para desenlazar los dedos y exponer las palmas y la
parte delantera del cuerpo sino permanecerá la actitud hostil. Parece que existe una relación
entre la altura a la que se sostienen las manos y la intensidad de la actitud negativa. Cuantas
más altas están las manos, más difícil será el trato con la persona.

Manos en ojiva:
La persona que se tiene confianza, que es superior, o la que usa mínima gesticulación, con
frecuencia hace este gesto, y con él expresa su actitud de seguridad. También es un gesto
común entre los contadores, abogados, gerentes y otros profesionales. La ojiva hacia arriba
se usa cuando la persona esta opinando, cuando es la que habla. La ojiva hacia abajo se usa
más cuando se está escuchando.
Reguladores:
Son los actos no verbales que tienen la función de organizar o dirigir la conversación que se
esté llevando a cabo por los interlocutores. El buen uso de los reguladores nos va permitir
tener el control sobre cualquier tipo de negociación, debate, discurso etc.
Tomarse las manos, los brazos y las muñecas
El caminar con la cabeza levantada, el mentón hacia delante y las manos tomadas detrás de
la espalda son gestos comunes en los policías que recorren las calles, el director de la
escuela, de los militares y de todas las personas que tengan autoridad. Es un gesto de
superioridad y seguridad. Pero no debe confundirse este gesto con tomarse de la muñeca o
del brazo, ya que estos últimos muestran frustración y el intento de auto controlarse.
Los gestos con el pulgar
En quiromancia, los pulgares señalan la fuerza del carácter y el ego. El uso de los pulgares
en la expresión no verbal confirma lo anterior. Se usan para expresar dominio, superioridad
e incluso agresión; los gestos con los pulgares son secundarios, forman parte de un grupo
de gestos.
· Los adaptadores: Son la última de las categorías dentro de los actos no verbales y
consiste en esos movimientos gestos o acciones que utilizamos de forma inconsciente.
Los adaptadores pueden ser:
Adaptadores sociales: Son los que se originan en las relaciones entre personas ejemplo:
dar la mano o hacer reverencias.
Adaptadores instrumentales: Son actos aprendidos para realizar alguna tarea por
ejemplo: el gesto de remangarse puede significar que estamos preparados para hacer algo,
o iniciar alguna tarea.
Adaptadores de subsistencia: su origen se relaciona con la existencia de necesidades
orgánicas como alimentarse, descansar, gestos relacionados con circunstancias de tensión,
duda.
Video enfocado en la comunicación no verbal (manos)
Escena 1
Podemos Ver un joven que vive en un departamento y todos los días realiza la misma
actividad convirtiéndose en rutina.
Se le nota el aburrido, no entabla comunicación con nadie, excepto cuando intenta mirar a
una mujer demostrando algo de asombro pues ella parecía que se dirigía directamente a
donde él se encontraba pero solo fue un mal entendido.
En su trabajo no entabla ninguna actividad de interacción con sus compañeros de trabajo,
excepto en una reunión de trabajo donde el jefe realiza un chiste y todos se reían pero el
solo da una sonrisa tal vez no entendió el mensaje.

Escena 2
Podemos ver que el joven sigue con la misma rutina, con una mirada perdida como si algo
le agobiara.
Ya en su trabajo el joven observa a una mujer por medio de una ventana, las expresiones
del joven son de asombro tal vez por lo hermosa que era, la mujer al otro lado de la ventana
se da cuenta que el joven estaba mirándola y este al percatarse se toma la cabeza y mira
hacia otro lado sinónimo de nerviosismos ante la situación.
Acto seguido establecen una comunicación no verbal (mediante gestos y palabras escritas
en un papel), continua estableciendo la comunicación por varios días notándosele diferente,
pues se veía más animado y con ganas de interactuar, en una de esas comunicaciones el
joven se distrae en una reunión por estar hablando con aquella mujer y cae de una silla
levantándose rápidamente tomándose su corbata y colocando su mano en la frente sinónimo
de incomodidad y pena ante la situación.
En otra ocasión de interacción el joven posa sus manos en la parte de atrás de su cabeza lo
cual indica satisfacción, confianza y tranquilidad.

Escena 3
El joven despierta animado con muchas ansias de llegar a su trabajo notándose impaciente
y a la perspectiva por los diferentes gestos que expresa.
Al llegar a su trabajo se encuentra con la sorpresa de que la mujer ya no está en el lugar de
siempre, el joven si sintió morir, de ahí en adelante la vida del joven se torna de nuevo gris
y aburrida tal cual como era en el principio.
Un día el joven empieza a ser alumbrado por un reflejo, se voltea y mira resultando ser
aquella mujer, de manera inmediata establecen de nuevo su comunicación pero esta vez fue
más directa, el joven le propone ser su pareja y ella le corresponde de igual manera, el
joven corre al encuentro con la mujer en una calle quedando frente a frente notándose en
sus miradas y gestos que se atraían mutuamente.
Tarea 3 Discurso
Comunicación oral
Podemos decir que la comunicación oral es aquella que se establece entre dos o más
personas, tiene como medio de transmisión el aire y como código un idioma. Cada vez que
nos comunicamos hacemos uso de un lenguaje, para comunicarnos utilizamos la lengua
mediante el uso de la voz.
Cada técnica empleada con el fin de intercambiar ideas tiene un campo de aplicación muy
variado, entre los que figuran: el personal, social, profesional, político, científico… en fin,
sea cual sea el momento, el lugar o la circunstancia, comunicarse es un proceso inevitable
del ser humano.
En resumidas cuestas decimos que por medio de la comunicación oral se transmiten ideas,
conceptos, pensamientos, mensajes y, en general, todo tipo de información y conocimiento,
mediante vía verbal, articulada. Así, un diálogo entre dos personas o un discurso de un
presidente
Tipos de comunicación oral
Asamblea: La asamblea se da a nivel interno, en una institución u organismo, o grupo que
se ha unido para conformar una causa. Las hay de dos tipos: asamblea ordinaria y
extraordinaria.
Conferencia: En la conferencia, una o más personas exponen los resultados de algo ante un
auditorio, permitiendo la participación o preguntas del auditorio.
Discurso: El discurso es muy similar a una conferencia, salvo que aquí el auditorio no
participa y se limita simplemente a escuchar. Por ejemplo: un discurso presidencial.
Debate: Dos personas o dos grupos de personas se encuentran para exponer ante un
auditorio dos puntos encontrados sobre un mismo tema.
Dialogo: es una conversación informal entre dos o más personas. Es la forma de
comunicación oral más utilizada.
Entrevista: Una o más personas reciben a una o más personas con el fin de que ellos sean
interrogados sobre determinados temas. La entrevista en televisión presenta este mismo
mecanismo, pero en ocasiones es el entrevistador quien va en busca de la persona
entrevistada, para conseguir un reportaje, etc.
Exposición: Similar a la conferencia, pero incluye participación de los asistentes con el
expositor. La exposición es pública, mientras que la conferencia puede ser privada.
Foro: Es una reunión de diferentes persona con el propósito de dialogar sobre un tema en
común, exponiendo sus puntos de vista.
Panel: Parecido al foro, salvo que éste tiene un moderador y unos panelistas definidos que
disertan frente a un auditorio.
Reunión: Se reúnen dos o más personas para hablar sobre temas que deben ser resueltos,
sobre los cuales se debe llegar a algún consenso o acuerdo. Por ejemplo: reunión de
copropietarios de propiedad horizontal para definir la nueva administración.
Simposio: Es una reunión de expertos o especialistas. Cada uno expone en forma breve, en
forma sucesiva y continuada. El propósito no es controvertir ni generar debates.
Seminario: Es una técnica de estudio en grupo, dirigida por especialistas a personas que
tienen conocimiento avanzado también. La duración es variable, pudiendo ir de unas
cuantas horas, a años enteros.

¿Cómo aplicas las herramientas comunicativas, en el proceso de interacción y trabajo

colaborativo con tus compañeros de grupo en el curso?
Herramientas sincrónicas Las herramientas sincrónicas del aprendizaje son aquellas que
interactúan en tiempo real entre los actores del aprendizaje, las más populares son chat
(charla de texto o de voz), videoconferencia, audio-conferencia, teléfono. Todas estas
herramientas permiten la trasmisión de uno a uno, de uno a muchos o de muchos a muchos.
Estas herramientas tienen dos usos principales para el aprendizaje a distancia:
Interacción profesor-alumno: se utiliza para asesorías de alumnos. Las asesorías pueden
darse por medio de una herramienta asincrónica como el correo electrónico sin embargo
algunos estudiantes y profesores prefieren hacerlo con una herramienta sincrónica pues esto
permite cerrar el ciclo de retroalimentación más rápido.
Interacción estudiante-estudiante: es utilizada por los alumnos para ponerse de acuerdo
sobre la división de funciones y logística de las tareas en equipo.
Las herramientas asincrónicas las herramientas asincrónicas son lo contrario de sincrónicas
y se define como un proceso o efecto que no ocurre en completa correspondencia temporal
con otro proceso u otras causas, Hacen posible un tipo de comunicación en el que las
personas no están en línea al mismo tiempo. Son herramientas de comunicación asíncronas
el correo electrónico, el foro, los blogs, Slideshare (PowerPoint).