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Planestic–UD, Con el fin de colaborar con el desarrollo de la misión institucional, consolidó y presentó La
Propuesta integral para apoyar las clases presenciales a través del uso y apropiación didáctica de las
herramientas virtuales dada las condiciones sanitarias presentadas por el COVID-19.
Estrategia de formación.
Item Perfil Objeto
Profesional en las áreas de Prestar servicios profesionales en las actividades de apoyo a la gestión
Ciencias de educación, de manera autónoma e independiente, para apoyar la estrategia de
ciencias humanas o de formación a docentes dado el plan de contingencia por el COVID-19;
1 ingeniería o afines; con desarrollando actividades de formación, apoyo fortalecimiento el
conocimientos en proceso uso y apropiación de herramientas digitales a los docentes, en el
educativos virtuales y/o marco de los planes, programas y proyectos para el plan de desarrollo
herramientas digitales. vigente en la Universidad.
Prestar servicios profesionales en las actividades de apoyo a la gestión
Profesional en las áreas de
de manera autónoma e independiente, para apoyar la estrategia de
Ciencias de educación,
formación a docentes dado el plan de contingencia por el COVID-19;
ciencias humanas o de
desarrollando actividades de formación, apoyo en la configuración
2 ingeniería o afines; con
de espacios académicos virtuales a los docentes, ciñéndose a las
conocimientos en proceso
recomendaciones y directrices brindadas por Planestic-UD en el marco
educativos virtuales y/o
de los planes, programas y proyectos para el plan de desarrollo vigente
herramientas digitales.
en la Universidad.
Prestar servicios profesionales en las actividades de apoyo a la gestión
Profesional en las áreas de de manera autónoma e independiente, para apoyar la estrategia de
Ciencias de educación, formación a docentes dado el plan de contingencia por el COVID-19;
ciencias humanas o de desarrollando actividades de formación, consolidación de material
3 ingeniería o afines; con digital, aulas virtuales y estadísticas de Planestic-UD para el uso
conocimientos en proceso y apropiación de herramientas digitales a los docentes, ciñéndose
educativos virtuales y/o a las recomendaciones y directrices brindadas por Planestic-UD en el
herramientas digitales. marco de los planes, programas y proyectos para el plan de desarrollo
vigente en la Universidad.
Prestar servicios profesionales en las actividades de apoyo a la gestión
Profesional en las áreas de de manera autónoma e independiente, para apoyar la estrategia de
Ciencias de educación, formación a docentes dado el plan de contingencia por el COVID-19;
ciencias humanas o de desarrollando actividades de formación, creación de documentos
4 ingeniería o afines; con de autor en temas referentes al uso pedagógico de las Tic en la
conocimientos en proceso educación y de cursos auto dirigidos, ciñéndose a las
educativos virtuales y/o recomendaciones y directrices brindadas por Planestic-UD en el marco
herramientas digitales. de los planes, programas y proyectos para el plan de desarrollo vigente
en la Universidad.
Prestar servicios profesionales en las actividades de apoyo a la gestión
de manera autónoma e independiente, para apoyar la estrategia de
Profesional en las áreas de
formación a docentes dado el plan de contingencia por el COVID-19;
Ciencias de educación,
desarrollando actividades de formación, elaboración de
ciencias humanas o de
contenidos de autor en temas relacionados con didáctica de las
5 ingeniería o afines; con
Tic en la educación superior en espacios b-modales y de
conocimientos en proceso
configuración de aulas virtuales, ciñéndose a las recomendaciones y
educativos virtuales y/o
directrices brindadas por Planestic-UD en el marco de los planes,
herramientas digitales.
programas y proyectos para el plan de desarrollo vigente en la
Universidad.
Nombre Cargo Firma
Proyectó Sandra Milena Silva Gestora Administrativa
PTIC-A 01
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Subproceso: Comité PlanEsTIC-UD VERSIÓN: 1
Estrategia de Producción
Estrategia de soporte
Estrategia de comunicación.
Estrategia de Tecnológica