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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

REGIONAL DISTRITO CAPITAL - CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS


INSTRUMENTO PARA LA VALORACIÓN DEL CONOCIMIENTO
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Apoyo

INFORMACIÓN GENERAL
FECHA DE APLICACIÓN: 2 de junio 2020 DURACION DE EVALUACION: 2 Horas
CÓDIGO PARA IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:
 Fase: Planeación
 Actividad de Proyecto: (AP4) Identificar la estructura administrativa y organizacional del
ente económico según normativa.
 Actividad de Aprendizaje: (AA7) Comprender el marco conceptual la historia de la
contabilidad y los criterios de reconocimiento y medición de acuerdo con normativa.
NOMBRE Y CÓDIGO DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: TÉCNICO EN CONTABILIZACIÓN DE
OPERACIONES COMERCIALES Y FINANCIERAS – 133146 V3
No. DE FICHA: 202040177
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ASOCIADOS:
 Define el marco conceptual contable y financiero, de acuerdo con normativa
 Describe la estructura contable, de acuerdo con los requerimientos de la organización.
 Reconoce principios de medición según la necesidad del proceso y normativa.
 Usa internet como herramienta de apoyo, de acuerdo con procesos de la organización.
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: Carlos A. Suarez
NOMBRE DEL APRENDIZ: Omar A. Daza
(*) Fase: Indica la fase del proyecto que se está desarrollando/valorando; AP: Actividad de
proyecto; AA: Actividad de aprendizaje.

INSTRUMENTO PARA VALORAR CONOCIMIENTO

Estimado Aprendiz:

Lea con atención y tenga en cuenta toda la información entregada en este instrumento de
Evaluación preparado para recoger, verificar y valorar sus conocimientos sobre
FUNDAMENTOS CONTABLES

Analice cuidadosamente cada uno de los ítems y responda el total del cuestionario,
considerando las indicaciones en cada sección. Si requiere, solicite explicación sobre
aquellas palabras o expresiones que no sean claras.

Mantenga control del tiempo asignado al desarrollo de este instrumento. Al terminar


entregue este instrumento a su facilitador (a). Esta actividad evaluativa hace parte de su

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proceso de formación y permite valorar su grado de aprehensión del o los conocimientos
asociados al programa de formación.
INSTRUCCIONES PARA RESPONDER LAS PREGUNTAS:

A continuación, encontrará una evaluación conformada por 10 preguntas que validarán la


apropiación de conocimientos en las temáticas relacionadas con los fundamentos contables que
enmarcan la unidad didáctica creada. Esta evaluación está conformada por preguntas de
diferente tipo, entre las que se encuentran:

 Correspondencia
 Selección Múltiple

Lea cuidadosamente cada una de las preguntas antes de contestar. La evaluación debe ser
contestada en esfero de tinta negra, no se aceptan tachones ni enmendaduras, y debe ser
entregado en la hora establecida por el evaluador. Si tiene alguna duda respecto a los formatos
de las preguntas consulte a su evaluador.

Parte 1: Preguntas de Correspondencia (5 Preguntas)

A continuación, escriba en la columna vacía la letra que correspondan al concepto o ejemplo que
tiene la última columna.

A CONTINUIDAD O NEGOCIO C Proporcionar información financiera del ente a los


EN MARCHA usuarios interesados, con el fin de que se tomen
decisiones.
B PARTIDA DOBLE E Obligaciones presentes del ente generadas a raíz de
sucesos pasados, al vencimiento de los cuales espera
desprenderse de recursos que incorporan beneficios
económicos.
C OBJETIVO DE LA Todo negocio opera sin interrupción desde su inicio,
CONTABILIDAD A los dueños invierten convencidos que la empresa
tendrá una vida necesaria para recuperar la
inversión y generar utilidades.
D NORMA INTERNACIONAL DE En todo asiento contable existe una doble
INFORMACION FINANCIERA B registración de valores: una o más deudoras y otra u
otras acreedoras.
E PASIVOS D Conjunto de normas contables, emitidas por el
comité de normas internacionales de contabilidad
con sede en Londres.

Parte 2: Preguntas de selección múltiple con única respuesta (5 Preguntas)

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Continuando con el caso anterior responda las siguientes preguntas, las cuales tienen un
enunciado y unica respuesta donde solo una respuesta es correcta.

6. Para establecer la política contable del inventario de la mercancía para la venta se debe
consultar:

a. la sección 13 de NIIF PYMES o la NIC 2 NIIF PLENAS


b. La sección 14 de NIIF PYMES o la NIC 2 NIIF PLENAS
c. La sección 14 de NIIF PYMES o la NIC 1 NIIF PLENAS
d. La sección 19 de NIIF PYMES o la NIC 2 NIIF PLENAS

7. Son estándares técnico contables adoptados por la IASB, institución privada con sede en
Londres.

a. Normas Internacionales de Información Financiera.


b. Normas Internacionales de Información Económica.
c. Normas Internacionales de Finanzas Personales.
d. Normas Internacionales de Registros y Hechos Económicos.

8. Es el proceso mediante el cual se determina los valores monetarios por los cuales van a ser
reconocidos los elementos de un hecho económico, es decir, es establecer un valor a las
partidas de los estados financieros.

a. Reconocimiento.
b. Registro.
c. Depuración.
d. Medición.

9. La información contable debe ajustarse a los estándares internacionales de información


financiera, por ello debe ser:

a. Comprensibles, útil y comparable basada en los principios contables.


b. Que se ajuste al criterio del gerente y/o representante legal.
c. Que contenga los datos parciales de las transacciones de la empresa.
d. Contenga las estadísticas de las operaciones realizadas en el sector.

10. Como se llama el informe anual, que clasifica los activos, pasivos y patrimonio de la
empresa:

a. Estado de resultado
b. Balance General
c. Estado de productos
d. Todas las anteriores

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Cuando culmine la presente evaluación entregue las hojas totalmente marcadas con sus datos
y valide que no le haga falta contestar alguna pregunta.

EVALUACIÓN
OBSERVACIONES: Explicar las guías completamente
RECOMENDACIONES:
 
JUICIO DE VALOR:
APROBADO DEFICIENTE

FIRMA DEL INSTRUCTOR FIRMA DEL APRENDIZ

CONTROL DEL DOCUMENTO


Nombre Cargo Dependencia Fecha
Autor (es) RUTH CONSTANZA JIMENEZ CERQUERA Instructora SENA - CSF - Articulación
30 de agosto
CAROL HEGLETH GÓMEZ PAVA Instructora SENA - CSF - Articulación
de 2017
EDWAR FABIAN ESCOVAR ÁLVAREZ Instructor SENA - CSF - Articulación
Revisión SONIA LILIANA TEJEDOR Instructora SENA - CSF - Contabilidad
YULI AVIVLA VARGAS Instructora SENA - CSF - Contabilidad 6 y 7 de
MIGUEL MARULANDA Instructor SENA - CCyS - Contabilidad diciembre de
FRANKILL SALAZAR Instructor SENA - CDA 2017
JAIRO PEREZ Instructor SENA - CSF – Contabilidad

CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)


Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio
Autor (es)
Revisión
Aprobación

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