CASO PRACTICO UNIDAD 3

YOLANDA SANCHEZ ROJAS

CORPORACION UNIVERSITARIA DE ASTURIAS

TECNOLOGIA EN GESTION ADMINISTRATIVA
BUCARAMANGA
2020
EJERCICIO 1:
En una población N(θ, 5), se efectúan sobre el valor de la media dos posibles hipótesis:
H 0 : θ = 12 y H 1 : θ = 15
Mediante una muestra de tamaño n=25 m.a.s se contrasta H 0 frente a H 1, sabiendo que, si
la media muestral es inferior a 14, se aceptará H0. Determinar:
CUESTIONES:
a) La probabilidad de cometer el error de primera especie.
b) La probabilidad de cometer el error de segunda especie.
c) La potencia del contraste
Respuesta:
Este ejercicio viene definido por la potencia de un contraste.
Debemos identificar los datos, primero tenemos N(Ф,5) donde Ф serán las hipótesis y
5representa la desviación estándar (σ).
Tenemos dos hipótesis, la primera (Ho) cuando Ф = 12 y la segunda cuando Ф = 15.
Otros datos son el espacio muestral es decir n = 25 y el límite de las hipótesis es 14.
a) Error de primera especie: Se define cuando se toma valida la hipótesis 1 pero en
realidades verdadera la hipótesis 2. Tenemos:
P (E₁) = P (Rech Ho| Ho cierta)
= P ( ξ ≥ 14| Ф = 12)
= P (N (12, 5/√25) ≥ 14)
Transformamos la variable original usando la transformación tipificante.
X₁ ≥ 14 ∴ X ₁ -12 ≥ 14 -12 ∴ ( X₁ -12) / 1 ≥ (14 -12) /1
(X₁ -12) / 1 ≥ 2
Buscamos en tabla de distribución normal (ver figura) y tenemos que Z = 0.022.
P (E₁) = 2.2%
b) Error de segunda especie: Se define cuando se toma valida la hipótesis 2 pero en
realidades verdadera la hipótesis 1. Tenemos:
P (E₂) = P ( Rech H₁| H₁ cierta)
= P ( ξ ≥ 14| Ф = 15)
= P (N (15, 5/√25) ≤ 14)
Transformamos la variable original usando la transformación tipificante.
X₂ ≤14 ∴ X ₂ -15 ≤ 14 -15 ∴ ( X₂ -15) /1 ≤ (14 -15) /1
(X₂ -15) /1 ≤ -1
Buscamos en tabla de distribución normal (ver figura) y tenemos que Z = 0.15.
P (E₂) = 15 %

c) La potencia del contraste viene definida por:

0.022 si Ф =12
β(Ф) =
1 - 0.15 si Ф=15
Nota: Las tablas usadas son de distribución normal
Ejercicio 2
Una empresa desea saber si la edad de sus clientes potenciales explicará o no la
preferencia por un modelo de vehículo que proyecta lanzar el mercado. Para ello, consulta 2
00 individuos, resultando que:

NUMERO DEMANDARAN NO DEMANDARAN

> de 25 75 25

≤ de 25 años 65 35

CUESTIONES:
¿Puede admitirse al nivel de significación del 5% que la edad explica el comportamiento
de los clientes?
Respuesta:
Edades presentadas:
> 25: 75, 25
< 25: 65, 35
Demanda: 75+65=140
No demanda: 25+35=60
Sumas totales: 75+25=100; 65+35=100; 100+100=200; 140+60=200
FE= fe*fk/n = 100*140/200= 14000/200= 70. Frecuencia esperada FE1= 70
Demanda: 70+73= 143
No demanda: 30+27= 57
Totales: 70+30=100; 73+27=100; 143+57=200
FE2= {(fo-fe)2/fe = (75-70)2/70 + (25-30)2/30 + (65-73)2/73 + (35-27)2/27
FE2= 2,15
El resultado indica que puede admitirse el 5% de significación de edad que explica el
comportamiento de los clientes
BIBLIOGRAFIA

https://www.centrovirtual.com/recursos/biblioteca/pdf/estadistica_inferencial/unidad3_pdf3
.pdf
https://www.lifeder.com/ejemplos-argumento-probabilistico/