ESCUELA SECUNDARIA GENERAL #20

“NUEVA CREACIÓN”
11DES0108N
Doménico Ibáñez de Arquicia 501 Villas de San Nicolás II Sección
León Guanajuato Tel. 3297005

NOMBRE DEL MAESTRO ASIGNATURA PERIODO DE ELABORACION GRUPOS:

MA. ISABEL GOMEZ MARES HISOTRIA 1 DEL 3 AL 12 DE NOVIEMBRE DEL 2020 1° “H, J, K, L”

TEMA

SUBTEMA

MEDIO DE COMUNICACIÓN

DIRECCIÓN O PLATAFORMA
PARA RECEPCIÓN DE TRABAJOS

APRENDIZAJE ESPERADO
(Escribe el aprendizaje esperado que se pretende adquirir con estas actividades, recuerda que este se obtiene de los planes y programas vigentes)

MATERIAL DIDÁCTICO
(Anota el material que el alumno deberá tener a la mano para poder realizar las actividades propuestas; considera que no todos los alumnos tienen su libro de texto, y en ocasiones no pueden
descargarlo en PDF, por lo que es necesario incluir las páginas que se trabajaran)
 ACTIVIDADES
ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR EL ALUMNO

ACTIVIDAD 1 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 2 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 3 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 4 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 5 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 6 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 7 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 8 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)

ACTIVIDAD 9 (Describe detalladamente las actividades que tu consideres necesarias para tu asignatura y que abarque la quincena, siendo lo más claro y preciso posible de tal manera que
el alumno las entienda y las pueda realizar)
PRODUCTO FINAL
(Menciona los productos que el alumno deberá enviarte y que forman parte de su calificación, así como la ponderación que le vas a asignar)

ANEXOS
(Agrega las copias, fotos, PDF, de las páginas del libro que se ocupen en tus actividades, así como el material adicional que tu consideres)