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ESTREGIAS PEDAGOGICAS

DENIS MAREINIS MARTINEZ HERREÑO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

III SEMESTRE

PUERTO JORDAN

2020
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

DENIS MAREINIS MARTINEZ HERREÑO

DOCENTE

YANET ARDILA BELLO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA INMACULADA

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

III SEMESTRE

PUERTO JORDAN

2020
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA N° 1
DANDOLE VIDA A LA IMAGEN

EL MONO
MAICK
Es tierno
cariñoso y
juguetón, un
mono que no les
tiene miedo a las
aventuras
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA N° 2
SALPICON DE PERSONAJES

1. La sagrada familia: inspira respeto amor y paz


2. Pedro Juan y Carlos son amigos muy unidos y detestan la desigualdad
3. El osito Juanito: le gusta expresar amor y cariño y no le gustan las injusticias
4. Antonio el búho: que inspira alegría compañerismo y mucha paz y no le gusta la
desigualdad
5. Puerta: al proceso de la lectura significa entrada a la lectura
6. Cleopatra y Caín niños muy pobres que fueron motivados por la lectura
7. María ama la naturaleza le inspira ser buena persona
8. El mono maick es cariñoso tierno y juguetón y no les tiene miedo a las aventuras
9. Safira, princesa y kit defienden el planeta, cultivando amor por la naturaleza dando a
conocer lo hermoso y valioso que dios nos ha regalado y que debemos cuidar, proteger y
mantener
10. Juana pablo niños que desean la paz transmiten alegría y amor
11. La esperanza debemos cuidar nuestro planeta
12. La familia de Isabela le encanta la lectura y no le gusta la deshonestidad
13. Lectura e imaginación lo que se puede crear innovar nadar en un mundo de fantasía
14. El árbol hebreo da conocimiento enseñanza y expresa paz
15. Carlitos un niño alegre que le gusta leer mucho
16. La amistad compartir buenos momentos inspirarse para convivir en paz
17. El loro gorobeto juguetón y le gusta comer mucho pan
18. La mariposa Carla cariñosa solidaria muy amigable
19. El león Andy le gusta la justicia defiende a los débiles
20. El libro Jaimito invita un mundo de aventuras

CUENTO DEL SALPICON DE PERSONAJES

Había una vez en un bosque una niña llamada Isabela, que tenía una familia feliz,

púes convivía con sus hermanos y con animales muy cariñosos. Motivados por la

amistad; compartían buenos momentos, se inspiraban para convivir en paz

La familia de sabela le encanta la lectura y no le gusta la deshonestidad, en el

bosque les llaman la sagrada familia porque inspira respeto amor y paz, los
hermanos de Isabela son; Cleopatra y Caín niños muy pobres que fueron motivados

por la lectura, les encanta jugar con el león Andy porque le gusta la justician y

defiende a los más débiles, María que ama la naturaleza, ella mantiene la esperanza

de cuidar nuestro planeta, le gusta jugar con la mariposa Carla que es muy cariñosa

solidaria y muy amigable y con Safira, princesa y kit por que defienden el planeta,

cultivando amor por la naturaleza dando a conocer lo hermoso y valioso que dios

nos ha regalado y que debemos cuidar, proteger y mantener, también Juan y Pablo

niños que desean la paz transmiten alegría y amor a ellos les gusta jugar mucho con

el osito Juanito porque le gusta expresar amor y cariño y no le gustan las injusticias

Y finalmente Carlitos un niño alegre que le gusta leer mucho. Juga con el loro

gorobeto pues es juguetón y le gusta comer mucho pan todos ellos juegan en

compañía de Pedro Juan y Carlos amigos muy unidos que detestan la desigualdad

por ello llevaban consigo a Antonio el búho que inspira alegría, compañerismo y

mucha paz y tampoco le gustaba la desigualdad.

En el centro del bosque se encuentra el árbol hebreo que da conocimiento,

enseñanza y expresa paz ,lleva en sus ramas al mono maick que es tierno y cariñoso

y no le teme a las aventuras este árbol es la puerta al proceso al cambio de la

lectura: cada mes les entrega a los niños el libro Jaimito porque les invita a un

mundo lleno de aventuras ya que en la lectura e imaginación pueden crear, innovar

en un mundo de fantasía así todos los niños y animales conviven en armonía pues la

lectura nos llevara a la paz. FIN


ESTRATEGIA PEDAGÓGICA N° 3
CREACIÓN DE HISTORIA PARTIENDO DE UNA MISMA IMAGEN

Había una vez un señor muy alto, que tenía los pies tan grandes, que con un solo paso
avanzaba como si hubiera dado tres.
El señor estaba orgulloso de sus pies, porque gracias a ellos podía hacer lo que más le
gustaba: viajar.
Así, recorría con gusto los caminos. Su única propiedad era su carriel donde guardaba un
recuerdo de cada lugar que visitaba.
Un día se encontró a un grupo de campesinos en el bosque; luego de platicar un rato, el
señor y los campesinos se hicieron amigos
—lo invitaron a su humilde casa para compartir pues el valor de la humildad es lo esencial
del ser humano….
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA N° 4 HISTORIETA

Buen día señor

¡Qué hay de
bueno

¿Quiere que le No señor Igual lo voy


haga un retrato QUEEE NOOOO,
muchas gracias a retratar
no quiero dibujos
suyo?

Señor, está quedando ¡Qué hago!


muy bien
Piensa, piensa, piensa, rápido
piensa
¡Oye! tu Siii, señor Te traeré algo
especial

De acuerdo
Le parece bien una
caja en forma de pato
señor

¡TOCK ,TOCK,
TOCK!

hola Quiero mi caja

Le regalare mi
DONDE ESTÁ MI CAJA ¡Cálmate pato! hhhhh caja al buen
hombre
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA N° 5
CREACIÓN DE CUENTOS ORDENANDO IMÁGENES

En un rincón de los ríos más largos del bosque se


encontraba al anciano chelo pescando, pasaba allí
largas horas sin lograr conseguir nada

Hasta que de repente un día, algo muy enorme


tiraba del anzuelo, pero parecía ser una falsa
alarma

don chelo no presto atención a aquella señal, así


que siguió allí a la espera de que algo bueno
sucediera, aunque sin muchas esperanzas.

De pronto algo empieza a zambullirse muy lento


posiblemente sea un pez, don chelo muy ansioso
continúa observando que algo está comiendo su
carnada
Pero ¡zass ¡algo muy muy enorme tiraba del
anzuelo ¿acaso era un gran pez? así que don
chelo empezó a enrollar rápidamente

¡Si, si ¡efectivamente es un enorme pez esta tan


fuerte que casi arrastra a don chelo al agua
¿lograra sacar el enorme pez? esta historia
continuara…

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