Colegio Secundario “El Salvador”

6to año “A” del Ciclo Orientado

Materia: Lengua y Literatura.

Docente: Lezcano, Fátima.

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO

RESEÑA:

“ESTUDIO EN ESCARLATA” –Blog Juvenil

Alumno: Mollecker Prini, Matias Alejo.

Córdoba Capital, septiembre de 2020.

 Planificación:

Biografía del Autor

(1859-1930), de médico a novelista y escritor de novelas policiales. Creador del famoso

Sherlock Holmes.

Arthur Conan Doyle nació el 22 de mayo de 1859 en Edimburgo y estudió en las

universidades de Stonyhurst y Edimburgo. De 1882 a 1890 ejerció la medicina en Southsea
(Inglaterra).

Estudio en Escarlata (novela policial), la primera de muchas historias con Sherlock Holmes,
se publicó en 1887. El autor se inspiró en un profesor que conoció en la universidad para crear
el personaje de Holmes con su ingeniosa capacidad de razonamiento deductivo. Igualmente,
brillantes son las creaciones de los personajes que lo acompañan: su amable y torpe amigo, el
Dr. Watson, quien es el narrador, y el archi-criminal Profesor Moriarty. Conan Doyle tuvo
tanto éxito al comienzo de su carrera literaria que en cinco años abandonó la práctica de la
medicina y se dedicó por completo a la escritura.

Referencias: https://es.wikipedia.org/wiki/Arthur_Conan_Doyle ;
https://www.arthurconandoyle.com/

Valoraciones de la Obra

Siempre me ha gustado mucho Sherlock Holmes como personaje. Siempre me he sentido muy
identificado con él e incluso he tomado varios aspectos que me han gustado, y los he
trabajado en mi.

Relacionado a la obra, la narración de Estudio en Escarlata me ha permitido compartir las

aventuras de Sherlock desde el punto de vista del Dr. Watson, a tal punto de sentir que lo vivo
en carne propia.

He visto todas las películas de Sherlock Holmes protagonizadas por el gran Robert Downey
Jr. Así como la serie cuyo protagonista es Benedict Cumberbatch. Estudio en Escarlata me
trajo buenos recuerdos de esta última serie, en donde volví a sentir de otra manera, esta
similitud entre el pragmatismo de Sherlock y la astucia del Profesor Moriarty.
 Idea de la Reseña

Realizar una reseña sobre Estudio en Escarlata, con la intención de promover y/o recomendar
la lectura de este libro, viéndolo de la perspectiva de mi propia vivencia y sensaciones.

Jerarquías:

-Título de la Reseña, será un blog juvenil.

 Introducción a Sherlock Holmes.

 Libros, películas y serie.
 Trascendencia del personaje.
 Breve resumen sin spoilers de la obra “Estudio en Escarlata” (remarcar que posee 2
partes diferentes).
 Características y peculiaridades de la obra (remarcar el trabajo del Autor).
 Breves devoluciones o experiencia durante la lectura de la obra.
 Recomendación de la obra al lector.
 “ESTUDIO EN ESCARLATA” – Blog Juvenil

Cuando uno se mete dentro del ámbito de la resolución de crímenes, la fría deducción,
el pragmatismo, la reconstrucción cuasi perfecta de una escena del crimen y por qué no;
siempre tiende a asociarlo con una figura, un personaje inigualable de la historia: “Sherlock
Holmes”.

Famoso tanto por sus libros, películas protagonizadas por Robert Downey Jr: el
Sherlock que quizá todos nos imaginamos gracias a sus excelentísimas dos películas (y una
tercera en espera) e incluso serie, en donde Benedict Cumberbatch, mejor conocido como
“Doctor Strange” realiza una muy interesante interpretación de nuestro detective.

Debido a esto, Sherlock Holmes es posiblemente el detective más famoso del mundo.
Sin embargo, el verdadero genio detrás de la creación de este increíble personaje es Arthur
Doyle.

El estudio en escarlata es la primera novela que marca la aparición de Holmes. Fue

presentada por Doyle en 1887. Esta novela sigue una misteriosa secuencia de muertes que
parecen tener lugar en Londres y sin conexión aparente. Con la ayuda de su nuevo conocido,
el Dr. Watson, Sherlock debe resolver este misterio antes de que el asesino se escape.

El mejor aspecto de la novela, es que está contada desde la perspectiva de Watson.

Esto permite al lector desarrollar rápidamente una conexión emocional con el personaje y
ayuda a facilitar la interpretación de Watson. Watson no solo actúa como narrador de la
novela, sino que también une a Sherlock con el lector. Descubrí que siempre reaccionaba de
la misma manera que Watson a los increíbles logros de Holmes. Es como si el papel de
Watson fuera representar la reacción de los lectores al conocer a Sherlock.

Lo que hace que valga la pena leer este libro es la narrativa de Doyle. La misma
envuelve al lector en el universo de Sherlock y Watson. Atrae e hipnotiza cuidadosamente al
lector mientras lo lanza al misterio de la novela. Muchas veces, me encontraba volviendo a
releer, solo para imaginar nuevamente las distintas escenas.

Doyle también divide la novela en 2 partes diferentes. La primera sigue a Sherlock y

Watson en su viaje para resolver el misterio, mientras que la segunda parte sigue al
antagonista. Al agregar la segunda parte, Doyle obliga al lector a empatizar con el villano.
Muchas veces me encontré apoyando al asesino.
 Recomendaría este libro a cualquiera que le guste un buen misterio antiguo. La trama
es bastante sencilla, sin embargo, la conexión emocional que el lector desarrolla con los
diferentes personajes lleva a la necesidad de leer más. Doyle se las arregla para dejar al lector
en una situación difícil al final de cada capítulo, lo que solo me hizo querer leer más.

En general, Estudio en Escarlata fue muy agradable debido a su narrativa única, pero
poderosa. Los personajes son amigables y fácilmente comprensivos. La combinación mortal
de una narrativa tentadora y una caracterización sólida te atrapará y te hará pedir más. Si te
gusta alguno de estos aspectos, esta es una gran novela para ti.