Casos de factorización 

 
TRINOMIO CUADRADO PERFECTO

Equipo de Susana Zuluaga y Verónica Hernández

16x2 − 40xy + 25y 2

√16x2 = 4x √25y2 = 5y

= (4x − 5y)2

Equipo de Daniela Restrepo y Manuela Ramírez

9m2 − 6mn + n2

√9m2 = 3m √n2 = n

= (3m − n)2

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO DE LA FORMA x2 + bx + c

Equipo de Maria Salima Mena, Ana Cortezano y Paulina Hernández

x2 − 6x + 9 = (x − 3) (x − 3)

Porque 3 · 3 = 9 y 3 + 3 = 6

TRINOMIO CUADRADO PERFECTO DE LA FORMA ax2 + bx + c

Equipo de María José Parra, Mariana Cardozo y Juanita Gómez

3x2 + 8x + 4

3(3x2 +8x+4)
3
9x2 +8(3x)+12
3
(3x+6) (3x+2)
3

Ahora se halla el factor común:

3(x + 2) y 1(3x + 2)

Entonces:

3(x+2) 1(3x+2)
3(1) → ​Se cancelan iguales, es decir, se cancela 3(1) arriba y abajo

= (x + 2) (3x + 2)

Equipo de Luna Rodríguez, Susana Giraldo e Isabella Hernández

2x2 + 3x + 2

2(2x2 +3x+2)
2

4x2 +3 (2x)+2
2

(2x+2) (2x+1)
2

Ahora el factor común:

2(x + 1) y 1(2x + 1)

Entonces:

2(x+1) 1(2x+1)
2(1) → ​Se cancelan iguales, es decir, 2(1) arriba y abajo

= (x + 1) (2x + 1 )
SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS

Equipo de Paula Castillo, Laura Hernández e Isabella Valencia

m6 − 216

3 3
√m6 = m2 √216 = 6

m6 − 216 = (m2 − 6) (m4 + 6m2 + 36

DIFERENCIA DE CUADRADOS

Equipo de Valentina Muñoz, Mariana Montoya y Catalina Castañeda

4a2 − 9b2

= (2a + 3b) (2a − 3b)

Porque √4a2 = 2a y √9b2 = 3b

Equipo de Fabiana Cardenas y Valeria Osorio

NO HAY EJERCICIO

2 2
Ejercicio propio: 49a − 16m

= (7a + 4m) (7a − 4m)

FACTOR COMÚN

Equipo de Angelina Jiménez, Laura Quevedo y Alejandra Vargas

8a − 4b + 16c + 12d

= 4 (2a − 1b + 4c + 3d)
FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN

Equipo de María Vargas, Luna Echeverry y Angelina de la Cruz

3x3 − 1 − x2 + 3x

3x (x2 + 1) − (x2 + 1)

= (x2 + 1) (3x − 1)

Equipo de Daniela Castillo, Sofía Gómez y Julieta Espinosa.

2xc + 4xy + 2cm + 4ym

(2xc + 4xy) + (2cm + 4ym)

2x (c + 2y) + 2m(c + 2y)

= (c + 2y) (2x + 2m)

María José Orjuela Ramírez- María Salome Yepes Chavarría 8C

P.S=​ Profe, perdón por la tardanza, pero tuvimos dificultades para la elaboración de
los ejercicios.