Departamento Académico de Física

Examen de Práctica
Lenguaje de Programación científica

1. Tabular la función que a continuación se indica, para x en el intervalo [0, 1] con un

paso h=0.1 (Ayuda: Notar que si [a , b]es el intervalo bajo consideración, los puntos
donde hay que evaluar y están dados por xi=a+ih con i=0 , . . ., N , siendo N=(b−a)/h.
Asimismo, representar en excel la gráfica correspondiente:

1 −x 2

y= e
√2 π

2. Implementar una estructura multicondicional para la evaluación de la función para x en el

intervalo de [-3, 3] con un paso h=0.1. Asimismo, representar en excel la gráfica
correspondiente:

x 2+ 2 x si x ≤−1
{
y= x si−1< x ≤ 1
cos x si x> 1

3. Calcular las soluciones de una ecuación cuadrática a x 2+ bx+ c=0. Contemplar todas las
alternativas posibles (raíces reales distintas, iguales y complejas). Probar el programa para
el siguiente conjunto de coeficientes:

a) a = 2; b = 2; c = -12 (raíces reales distintas, 2 y -3),

b) a = 2; b = 4; c = 2 (raíces reales iguales, -1),

c) a = 1; b = 0; c = 1 (raíces complejas conjugadas, i y -i).

4. Escriba un programa que dada la nota de un alumno indique su condición y nota que alcance
según los intervalos indicados:

0 ≥ nota ≤ 10 Alumno desaprobado

10>nota ≤14 Alumno regular
¿ 14 nota ≤17 Alumno de buen rendimiento
17> nota ≤20 Alumno de rendimiento excelente