Actividad 2

En esta segunda actividad, voy a plantear un índice de la Geografía Canaria.

Después de haber indagado por Internet y haber aprendido un poco sobre estas Islas, ya
que yo soy de Alicante, voy a plantear los siguientes contenidos, clasificándolos en
Geografía Física, Geografía Humana y Geografía Regional. En el apartado de Geografía
Regional he puesto el ejemplo del índice de Lanzarote, que sería aplicable al estudio del
resto de islas.

CONTENIDOS DESCRIPCIÓN

1. GEOGRAFÍA FÍSICA Dentro de la Geografía Física estudiaremos

aspectos como:
-Marco geográfico.
-Geología.
-Relieve (Geomorfología).
-Clima.
-Hidrografía.
-Biogeografía.
-Paisajes y espacios protegidos.

1.1 Introducción y marco geográfico. Localización geográfica de Canarias. Datos

generales de su situación, forma y
extensión como:
Localización del archipiélago, número de
islas e islotes, superficie de cada isla,
altitud máxima y situación horaria.

1.2. Geología. Origen de las Islas y formación de las Islas

(Series Volcánicas Submarinas, Series
Miocenas y Series Plio-Pleistocenas)
Teorías sobre la formación de las Islas
(Teoría de la deriva continental, Teoría de
los bloques levantados, Teoría del punto
caliente, Teoría de la fractura propagante,
Teoría de de los empujes ascensionales)

1.3. Relieve. Geomorfología de las Islas.

Altitudes de las Islas, destacando en Teide
como el pico más elevado de España.
Los complejos basales (Fuerteventura, La
Gomera y La Palma).
Los macizos antiguos.
Los conos volcánicos.
Las dorsales.
Los valles y las calderas.
Las formas volcánicas.
Los grandes barrancos.
La costa y las playas (acantilados, rampas
lávicas, franjas costeras rocosas, playas de
arena negra o amarilla).
Los roques marinos.
1.4. Climatología. Características del clima canario.
Microclimas y sus factores.
Vertiente norte de las Islas: zona baja, zona
media y zona alta.
Vertiente sur de las Islas: zona baja, zona
media y zona alta.

1.5. Hidrología. Diferencias hidrográficas por islas:

pluviometría, el agua subterránea y la
superficial, los tipos de tratamientos de
aguas que existen y su aprovechamiento.

1.6. Biogeografía. Estudio de la fauna y la flora:

El desarrollo de los ecosistemas en cada
una de las islas, profundizando en la flora y
fauna, marina y terrestre.
Su distribución de pisos bioclimáticos.
Características de la fauna canaria, tanto
terrestre como marina y aves, y sus
representaciones destacadas por Islas.
Características de la flora y la vegetación
canaria: vegetación autóctona y la flora
endémica, las especies introducidas y por
las especies protegidas.

1.6. Paisajes y espacios protegidos Red Canaria de Espacios Naturales

Protegidos, donde están representados los
hábitats más significativos y los principales
centros de biodiversidad: Parques
Nacionales, Parques Naturales y Parques
Rurales, las Reservas Naturales Integrales
y las Reservas Naturales Especiales, los
Monumentos Naturales, Los Paisajes
Protegidos y los Sitios de Interés Científico.
Distribución por Islas, características y
superficie.

2. GEOGRAFÍA HUMANA Dentro de la Geografía Humana

estudiaremos aspectos como:
-Introducción. Estructura.
-Población.
-Estructura urbana y poblamiento.
-Sectores económicos.

2.1 Introducción. Estructura. Origen histórico.

Número de islas, provincias, municipios y
sus correspondientes capitales.
Principales puertos y aeropuertos.

2.2. Población. Densidad de la población por islas.

Historia de la demografía: emigración e
inmigración.

2.3. Estructura urbana y poblamiento. Distribución de la población en cuanto a

 cinco niveles.
El poblamiento rural canario.

2.4. Sectores económicos. Historia, datos relevantes y características

de cada uno de los sectores económicos en
cuanto a sus islas:
Sector primario​: la ganadería, la avicultura,
la silvicultura y la pesca.
Sector secundario: actividades industriales:
la construcción y obras públicas, la
petroquímica, la industria del tabaco, las de
papel y artes gráficas, las de energía
eléctrica, las de bebidas y las de
alimentación.
Sector terciario: ​el turismo, el comercio, el
transporte y las comunicaciones, la
enseñanza, la sanidad, la banca, la
administración pública, la hostelería y
restauración y los servicios diversos.

3. GEOGRAFÍA REGIONAL Estudio del archipiélago canario

profundizando en cada una de sus islas:
Lanzarote, Fuerteventura, Gran Canaria,
Tenerife, La Gomera, La Palma y El Hierro

3.1 Lanzarote. Marco geográfico. Capital y municipios.

Geología. Formación.
Relieve.
Climatología.
Biogeografía (flora, fauna y vegetación)
Paisajes y espacios protegidos.
Demografía: Población y poblamiento.
Sectores económicos.
Marco político.

Tras la lectura de González, Hernández y Ramón (2018) he podido observar los diferentes
contenidos del área de conocimiento del Medio Natural Social y Cultural y finalmente he
escogido el segundo ciclo.
A partir de ahí, voy a realizar un nuevo índice, pero esta vez adaptado al alumnado de
segundo ciclo de Primaria.

CONTENIDOS DESCRIPCIÓN

1. GEOGRAFÍA FÍSICA Dentro de la Geografía Física estudiaremos

aspectos como:
-Denominación y situación de las islas.
-Los puntos cardinales para una correcta
orientación y uso de planos y mapas.
 -Relieve
-Geología.
-El clima y sus elementos.
-Movimientos de la Tierra y fases de la
Luna. Las estaciones del año.
-Hidrología de las islas.
-Biogeografía.
-Paisajes, espacios protegidos y mejora del
medioambiente.

1.1 Introducción y marco geográfico. Denominación y situación de las islas.

Localización geográfica de Canarias.
Orientación en el espacio: los puntos
cardinales.
Uso de planos y mapas para interiorizar un
correcto aprendizaje.

1.2. Geología. Breve historia sobre la formación de las

islas y las diversas teorías existentes sobre
ello.
Identificación y clasificación elemental de
rocas, así como reconocimiento de la
utilidad de algunas rocas, para una
comprensión sobre los materiales por los
que están formadas las islas.

1.3. Relieve. Formas de relieve y accidentes

geográficos. Diferenciación entre ellos.
Localización de los más relevantes en el
Archipiélago canario y en España.
Para la consecución de este aprendizaje
podemos recurrir a excursiones para
vivencien las diferencias del relieve en
primera mano, así como una excursión al
Teide, como el pico más alto de España.

1.4. Climatología. Las estaciones del año y sus

características.
Características del clima de Canarias
(siroco, alisios, mar de nubes…).
Elementos meteorológicos: temperatura,
humedad, viento, precipitaciones.
Lectura e interpretación de
representaciones gráficas.
Uso de aparatos meteorológicos para una
completa comprensión.

1.5. Hidrología. El ciclo del agua, uso y formas de ahorro.

La importancia del agua en Canarias: las
diferencias hidrográficas de las islas, los
conceptos de agua subterránea y la
superficial, y los tipos de tratamientos
de aguas que existen en las islas Canarias.
1.6. Biogeografía. La atmósfera y su importancia en los seres
vivos.
Relaciones entre los elementos de los
ecosistemas.
Su distribución de pisos bioclimáticos.
Observación y descripción de distintos tipos
de paisaje: interacción entre la naturaleza y
los seres humanos.
Interiorización de este aprendizaje
mediante trabajos para un compromiso de
conservación, respeto, regeneración y
actuaciones para evitar la contaminación.

1.6. Paisajes y espacios protegidos Profundización en la diversidad y riqueza

paisajística de Canarias y de los elementos
que lo componen: volcanes, malpaíses,
playas…
Respeto, defensa y mejora del
medioambiente.
Interiorización de este compromiso
mediante trabajos de búsqueda de
información.

2. GEOGRAFÍA HUMANA Dentro de la Geografía Humana

estudiaremos aspectos como:
-Concepto de población.
-Planificación urbana y pueblo rural.
-La economía de las islas y sus
características y elementos.
-Estudio de planos y mapas.

2.1 Introducción. Estructura. Historia de las islas Canarias. Estudio de

las dos provincias que forman la comunidad
y las islas que forman las dos provincias,
además de sus capitales..

2.2. Población. Concepto de densidad de población y su

estudio en las islas.
Conocimiento de los movimientos
migratorios, así como el concepto y la
diferencia entre emigración e inmigración.

2.3. Estructura urbana y poblamiento. Conocimiento de la distribución de la

población de las islas Canarias de núcleos
urbanos grandes y su ubicación.
El poblamiento rural canario y sus
diferencias con el centro urbano.
Uso de planos y mapas de manera
progresiva hacia ámbitos más amplios.

2.4. Sectores económicos. Características de cada uno de los sectores

económicos en cuanto a sus islas: sector
primario, secundario y terciario.
En primer lugar comentaremos la pesca, la
 ganadería y la agricultura canaria. Sus
productos más destacados por islas, como
son: el plátano, el tomate, la papa o el
pepino.
Las actividades industriales en las islas.
Las actividades del sector terciario y la
importancia del turismo y sus principales
destinos en Canarias.

3. GEOGRAFÍA REGIONAL Estudio del archipiélago canario,

localización y profundización de cada una
de sus islas: Lanzarote, Fuerteventura,
Gran Canaria, Tenerife, La Gomera, La
Palma y El Hierro.

3.1. Lanzarote Localización en el mapa.

Historia de su formación.
Conocimiento geológico, para comprender
sus rocas y su utilidad.
Relieve característico.
Clima.
Estudio de su naturaleza, de
sus espacios protegidos y de sus paisajes
más famosos.
Estudio de sus orígenes aborígenes.
Economía destacada.

3.2. Fuerteventura Estudio sobre su posición y ubicación.

Historia de sus orígenes.
Geomorfología característica.
Estudio de su relieve: sus formas y sus
volcanes.
Conocimiento de su clima.
Flora y fauna, donde conocerán algunos
animales que se han introducido en la isla.
Estudio de sus símbolos naturales, su
turismo, y su cultura.

3.3. Gran Canaria Localización y extensión.

Conocimiento de su origen, medio físico y
su geomorfología.
Climatología.
Flora y fauna, entre ellos: el
Tabaibal-Cardonal, el Bosque termófilo y el
Pinar.
Principales espacios naturales protegidos.
Economía destacada.

3.4. Tenerife Estudio de su situación y su extensión.

Origen y formación.
Tipos de rocas y tipos de suelos.
Sus formas de relieve y estudio de El Teide
como pico más alto de España.
Climatología.
 La flora y la fauna y sus paisajes más
relevantes.
Los espacios naturales que se encuentran
en la isla.
Economía, importancia del sector turístico y
las fiestas tradicionales.

3.5. La Gomera Situación, extensión y localización.

Formación de la isla.
Geología propia de la isla.
Tipo de relieve y su pico más alto.
Clima.
Flora y fauna destacada.
Espacios naturales de la isla.
Historia sobre los primeros pobladores.
Municipios y capital.
Economía destacada.

3.6. La Palma Localización y extensión.

Origen y formación de la isla. Teoría.
Geología. Vulcanismo.
Características del relieve y sus principales
nombres.
Clima.
Flora, fauna y vegetación de la isla.
Espacios naturales.
Historia sobre su poblamiento.
Municipio y capital.
Economía destacada de la isla.

3.7. El Hierro Situación y localización.

Formación de la isla.
Geomorfología característica.
Relieve que la compone y sus principales
nombres.
Clima.
Flora, fauna, vegetación propia de la isla.
Espacios naturales destacados.
Historia de sus aborígenes.
Municipio, capital y su densidad.
Economía destacada.

Bibliografía:

Calero Martín, C. G. et al. (2005). ​Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
Una naturaleza distinta y frágil.​ Santa Cruz de Tenerife: Consejería de Educación,
Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.

González, A; Hernández, S; & Ramón, A. (2018).​ Enseñanza y aprendizaje de las

ciencias sociales I, geografí​a. Universidad de las Palmas de Gran Canaria,
Vicerrectorado de Organización Académica y Profesorado.
Hernández, P. (1997). Gran Enciclopedia Virtual de las Islas Canarias. Disponible
en: ​http://www.gevic.net/

Peréz Marrero, L. M. y A. (1989). ​Ejercicios de iniciación a la Geografía de Canarias.​

Santa Cruz de Tenerife: Ed. Centro de la Cultura Popular Canaria.