UNIVERSIDAD INTERNACIONAL SEK

FACULTAD DE CIENCIAS DEL TRABAJO Y DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CON MENCIÓN PSICOTERAPIA
TERAPIA FAMILIAR Y DE PAREJA

JESIKA ALEXANDRA CHIMBO SHIGUANGO

TERCER SEMESTRE
#32
18/10/2020

Lee con atención los siguientes documentos que se te presentan. Después realiza un cuadro
comparativo o un organizador gráfico que sintetice y contraste la información revisada.

OBJETIVISMO CONSTRUCTIVISMO

VISIÓN DEL MUNDO VISIÓN DEL MUNDO

Organicista y/o formista. y/o contextualista.
Mecanicista y/o formista
Interpreta experiencias de modo que construye
Conocimiento como representación una realidad única, construye en base a
directa del mundo real experiencias con el mundo y las personas
significativas que rodean

CONCEPCIÓN DEL CONOCIMIENTO CONCEPCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Fragmentalismo acumulativo
Conocimiento como descubrimiento
objetico y neutral de regularidades,
mediante la observación einduccion de
PSICOTERAPIA
Alternativismo constructivismo
Genera un conocimiento sobre quiénes son y
cómo es el mundo que le rodea y las relaciones
con los demás. Existir se convierte en una forma

leyes y principios de conocer a cada persona

NATURALEZA DE LA JUSTIFICACIÓN NATURALEZA DE LA JUSTIFICACIÓN

Valor de verdad Valor de uso
El conocimiento verdadero es universal Constituye un ciclo experiencial con el que cada
y se corresponde linealmente con la persona va definiendo su identidad en un proceso
realidad en constante evolución y redefinición. Permite
anticipar y elegir la acción que cree más
conveniente para adaptarse al medio

VISIÓN DEL SER HUMANO VISIÓN DEL SER HUMANO

Reactivo, pasivo, determinado por su
entorno, aislado del medio social
Las circunstancias determinan la
conducta y que la persona pueda
concebirse, idealmente al margen de su
entorno social.
Proactivo, propositivo, en relación dialéctica con
su entorno, integrado en su medio social.
Desarrolla un sistema de significados únicos
que le sirve de mapa para moverse por el
territorio de la vida. Empleado sus recursos
para poder dar respuesta a una situación crítica
que le supera