Departamento de Ciencias

Biología
Miss Yasna Vargas

Biología: Conviviendo con microbios

“Taller evaluado N°1”

Nombre: __________________________________________________________ Nota: _______________

Curso: 7° Básico ______ Puntaje: ______ 30 pts.

INSTRUCCIONES:
1. Lea atentamente las instrucciones de cada pregunta antes de responder el taller.
2. Este taller debe ser desarrollado de manera clara y ordenada, ya que será EVALUADO.
1. Esta actividad la debe realizar el día 29 de julio en HORARIO DE CLASES.
2. La tarea la debe enviar el 29 de julio, hasta las 15:30 horas, por la plataforma Teams (tareas).
3. Cuando guardes tu tarea es importante especificar su NOMBRE, APELLIDO y CURSO.

OBJETIVOS:
1. Comprar, microorganismos como virus, bacterias y hongos en relación con:
 Características estructuras (tamaño, forma y estructuras).
 Características comunes de los seres vivos (alimentación, reproducción, respiración etc.)

I. ÍTEM SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque la opción que complete mejor el enunciado o que responda mejor
a la pregunta. (1 punto cada respuesta correcta).

1. En relación con los microorganismos es correcto afirmar que:

A) Todos son patógenos.

B) Poseen diversas formas y tamaños.
C) Siempre son unicelulares.
D) Siempre son pluricelulares.

2. ¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de todas las bacterias?

A) Se pueden agrupar formando colonias.

B) Son perjudiciales para los seres humanos.
C) Se reproducen por gemación y esporas.
D) Ser autótrofas, es decir, que realizan fotosíntesis.

3. Al comparar bacterias y hongos podemos decir que solo los hongos:

A) Corresponden a un tipo de microorganismo.

B) Están formados por células procariontes.
C) Pueden ser autótrofos o heterótrofos.
D) Pertenecen al reino fungi.

4. En relación con los hongos es correcto afirmar que:

A) Tienen nutrición heterótrofa.

B) La gran mayoría son saprófitos.
C) Pueden ser unicelulares o pluricelulares.
D) Todas las anteriores.

5. ¿Qué tipo de reproducción tienen los mohos?

A) Bipartición.
B) Por esporas.
C) Gemación.
D) Ciclo vírico.

6. ¿Qué tipo de reproducción tienen las levaduras?

A) Bipartición.
B) Por esporas.
C) Gemación.
D) Ciclo vírico.

Observa la siguiente microfotografía y responde la pregunta 7:

7. Si se quiere demostrar que la microfotografía corresponde a un moho, ¿qué estructuras debiesen representar
las letras A y B, respectivamente?

A) Cápside y ADN.
B) Micelio y esporas.
C) Esporas e hifas.
D) Hifas y cápside.

8. En relación con la siguiente imagen es correcto afirmar que:

A) Corresponde al proceso de reproducción bacteriana

B) Corresponde al proceso de reproducción de todos los microorganismos
C) Se observa una célula eucarionte (por ejemplo, levadura) en el proceso de reproducción.
D) Se observa el proceso de reproducción de un hongo pluricelular, como por ejemplo el moho.

9. ¿Cuál de las siguientes características es exclusiva de los virus?

A) Son acelulares (no tienen células).

B) Se reproducen por bipartición.
C) Pueden ser unicelular o pluricelular.
D) Son organismos procariontes.

10. En relación con los virus es correcto afirmar que:

A) Forman parte del reino protista.

B) Están formados por células.
C) Presentan una envoltura de proteínas denominada cápside.
D) Se reproducen de manera autónoma.
II. ÍTEM DESARROLLO: Responde en el espacio asignado de manera clara y ordenada. Cuida la ortografía.

1. Analiza el gráfico de crecimiento bacteriano y luego responde:

a) ¿De qué depende la fase de latencia? (1 pto.)

b) Si se transfiere parte de la población que se encuentra en la fase exponencial, a un medio óptimo, ¿cómo será
la curva de crecimiento? Explica. (2 pts.)

c) Las bacterias, ¿crecerán de manera diferente en el laboratorio y en su medio natural? Explica. (2 pts.)

d) ¿En qué fase las células experimentan una elevada tasa de reproducción? (1 pto.)

e) ¿Cuáles son los factores que limitan el crecimiento bacteriano en la fase estacionaria? Explica. (2 pts.)

f) ¿Qué sucede con las bacterias en la fase de declinación? Explica. (2 pts.)

2. La imagen representa el ciclo viral de un virus bacteriófago, en base a ello responde:

a) ¿Por qué los virus al estar fuera de las células se encuentran en estado inerte? Explica.
(2 pts.)

b) El virus representado en la imagen ¿A qué tipo corresponde? y ¿Qué célula infecta?

(1 pto.)

c) Describe lo que ocurre cada una de las etapas del ciclo viral. (4 pts.)

d) ¿Con qué objetivo el virus penetra a la célula huésped? Explica. (2 pts.)

e) ¿Qué le sucede a la célula huésped al finalizar el ciclo? (1 pto.)