PLANEACIÓN 3

FORMATO PARA ELABORACIÓN DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL - LIPI
Nombre del estudiante Yuly Herrera

Escenario de práctica Salón

Municipio y Tunja
departamento
Rango de edad 5 a 6 años

Propósito Relacionar a los niños con la literatura, lo que se quiere lograr

en esta oportunidad es que a través de las coplas y canciones
es crear una conciencia fonológica.

Tiempo Tiempo de practica

Lugar Salón
Recursos Coplas y canciones suministradas por la docente titular.
Saberes para Conciencia fonológica.
movilizar:
Justificación de la A través de la música e ilustración, al momento de cantar con
actividad los niños y niñas se relacionan con el sonido de las letras de
una manera lúdica y divertida para ellos.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Inicio: La docente empieza a cantar la canción y animar a los
estudiantes.

● La docente y entona la canción en voz alta.

Desarrollo: ● La docente hace la mímica de la canción animando a los
estudiantes a hacerlo y cantarla.

Finalización: La docente preguntara la canción, y la reforzara por medio de

mímicas, si se olvidan de alguna letra de la canción.
Anexos: