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F01 (It - Ogeper - Minedu - 01)
F01 (It - Ogeper - Minedu - 01)
1 Realizar propuestas para la implementación curricular a nivel de Ministerio de Educación, y en particular relacionadas a la tutoría y
orientación educativa.
2 Brindar asistencia técnica pedagógica a especialistas de las GRE/DRE y UGEL para asegurar la implementación del CNEB y en particular
de acciones de tutoría y orientación educativa.
3 Elaborar, revisar y emitir opinión técnica a documentos normativos para asegurar la implementación del CNEB y en particular de tutoría y
orientación educativa.
4 Elaborar, revisar y emitir opinión sobre herramientas, materiales y propuestas de fortalecimiento asociadas a la implementación del CNEB y
en particular de tutoría y orientación educativa.
5 Brindar asistencia técnica y trabajar de manera articulada con los equipos de las Direcciones de Línea en todo lo relacionado al Currículo
vigente y a la tutoría y orientación educativa.
6 Coordinar con el equipo de Currículo de la Dirección General de la Educación Básica Regular para la elaboración de propuestas.
7 Responder expedientes técnicos relacionados al Currículo vigente, y a la tutoría y orientación educativa.
8 Otras funciones asignadas por la Dirección General, asociadas a la misión del puesto.
FORMACIÓN ACADÉMICA
(3 ó 4 años)
Doctorado
x Universitario x
Estudios Egresado Grado No aplica
CONOCIMIENTOS
A.) Conocimientos Técnicos principales (No requieren documentación sustentaria. Estos conocimientos deben ser considerados en la etapa de entrevista personal):
Conocimiento en manejo de plataformas virtuales educativas y Conocimientos sobre el Currículo Nacional de la Educación Básica, la tutoría y
orientación educativa y políticas educativas.
EXPERIENCIA
Para aquellos puestos donde se requiera formación técnica o universitaria, el tiempo de experiencia general y específica (incluidas las
prácticas profesionales), se contabilizarán a partir del egreso de la formación académica correspondiente, por lo cual, el postulante
deberá presentar la constancia de egresado, caso contrario, las experiencias mencionadas se contabilizarán desde la fecha indicada en el
grado académico y/o título técnico o profesional presentado.
Experiencia General
Años de experiencia laboral; ya sea en el sector público o privado.
4 años de experiencia general
Experiencia Específica
A.) Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado:
Practicante Docente Auxiliar o x Analista / Supervisor / Jefe de Área o Gerente o
profesional Asistente Especialista Coordinador / Asesor Dpto Director
B.) Tiempo de experiencia específica requerida para el puesto; ya sea en el sector público o privado:
3 años de experiencia en Políticas o gestión educativa y/o en tutoría y orientación educativa y/o en programas o proyectos en temas educativos o
sociales y/o acompañamiento pedagógico.
C.) En base a la experiencia requerida para el puesto (parte B), es necesario contar con experiencia en el Sector Público:
Sí, el puesto requiere contar con experiencia en el sector público x No, el puesto no requiere contar con experiencia en el sector público.
* En caso que sí se requiera experiencia en el sector público, indique el tiempo de experiencia en el puesto.
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Planificación, Proactividad y Trabajo en equipo
FIRMAS
Nombre, cargo y firma del Funcionario <F1>
solicitante
De acuerdo a la necesidad del servicio y por decisión de la dependencia solicitante, en concordancia con la normativa vigente, las funciones del
puesto serán realizadas por cualquiera de las siguientes modalidades de trabajo:
a) Trabajo remoto, es la prestación de servicios sujeto a subordinación, con la presencia física del/la servidor/a civil en su domicilio o lugar de
aislamiento domiciliario. Para ello, el postulante ganador proporciona los equipos (tales como computadora o laptop portátil) y medios
informáticos, de telecomunicaciones y análogos (tales como internet y/o telefonía), y otros de cualquier otra naturaleza que resulten
necesarios para la prestación de servicio, sin que exista contraprestación ni compensación económica alguna por parte de la Entidad. El
acceso a los sistemas, plataformas y/o aplicativos informáticos que sean necesarios para el desarrollo de sus funciones será gestionado por la
dependencia solicitante.
b) Trabajo presencial, implica la asistencia física del/la servidor/a durante la jornada de trabajo al lugar de prestación del servicio indicado
en la Sección “Condiciones Esenciales del Contrato”.
c) Trabajo en modalidades mixtas, implica la combinación de trabajo presencial y el trabajo remoto, alternando las modalidades en atención
a las necesidades de la entidad.