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B4 FICHA 5 Empleo diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información.
Como estudiaste en este bloque, además de los dibujos y las palabras existen otras formas de
comunicación y representación técnica que sirven para transmitir cómo será un producto, un proce-
so técnico o algunos de sus elementos. Un diagrama, por ejemplo, permite comprender el funcio-
namiento de un sistema, mecanismo o fenómeno. Cuando su intención es mostrar la forma en que
está constituida una organización, se denominan organigramas; y cuando representan las etapas
de un proceso de producción se llaman diagramas de flujo.
2. Elabora un diagrama donde se representen las instalaciones de la escuela, para indicar a los
visitantes la ubicación de la dirección, la cooperativa, los sanitarios y otros espacios.
3. Investiga qué formas de comunicación se emplean en alguna institución que elijas para la
prestación de un servicio administrativo, por ejemplo, formatos u hojas de solicitud. Escribe en
el espacio las características de las formas de comunicación que identificaste.
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Comunicación y representación técnica
Empleo diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información. FICHA 5 T1 B1
B4
4. Escribe en las líneas lo que significa cada símbolo. En el último espacio dibuja un símbolo diferente,
que tú conozcas y que se relacione con tu área de especialidad, y abajo escribe lo que significa.
SALIDA DE BASURA
EMERGENCIA
AQUÍ
6. Identifica un problema o una necesidad en tu comunidad que pueda resolverse con un producto
o servicio de tu área de especialidad. Representa gráficamente la solución que ideaste, de
forma que tus compañeros de taller la comprendan de manera precisa.
Problema o necesidad:
Solución:
7. Comparte tu representación gráfica con el resto del grupo. Discutan en plenaria acerca de la
variedad de formas de representación técnica, y su empleo de acuerdo con el propósito y el
área de especialidad de la que se trata. Escribe en el espacio la conclusión a la que llegaron.
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