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Presentada por
Piura, Perú
Piura, 2020
2019
.INTRODUCCIÓN
Para hacer una buena planificación arquitectónica se debe conocer principalmente las
problemáticas del lugar donde se va a realizar el proyecto, las potencialidades, la
dinámica social, económica, ambiental, ecológica, etc.
(UGARTE UBILLA)
El marco legal que regula la elaboración del Plan de Desarrollo Urbano en el
país está conformado por diversas normas, desde la misma Constitución Política
del Perú, que establece que:
Aprobar el “plan de desarrollo local concertado con la sociedad civil” (Inc. 2).
Planificar “el desarrollo urbano y rural de sus circunscripciones, incluyendo la
zonificación, urbanismo y el acondicionamiento territorial” (Inc. 6).
La Ley Orgánica de Municipalidades Nº 27972, precisa las competencias de los
gobiernos locales, y establece las funciones correspondientes a la Organización
del Espacio Físico y Uso del Suelo, entre las que se señalan como competencias
y funciones exclusivas de las municipalidades provinciales y distritales aprobar
los Planes de Desarrollo Urbano y Planes Urbanos, respectivamente; así como,
el Esquema de Zonificación de áreas urbanas, el Plan de Desarrollo de
Asentamientos Humanos y demás planes específicos de acuerdo con el Plan de
Acondicionamiento Territorial.
El Reglamento de Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano, D.S.
027-2003-VIVIENDA, establece los procedimientos mínimos que deben seguir
los gobiernos locales en el ejercicio autónomo de sus competencias, en materia
de planeamiento y acondicionamiento territorial y desarrollo urbano. Además de
estas normas principales deben considerarse las pautas que establecen las
siguientes normas:
o Administrativas
Ley del Procedimiento Administrativo General – Ley N° 27444.
Ley Marco para el Crecimiento de la Inversión Privada – D.L. 757.
Leyes para la Promoción de la Inversión Privada en Servicios Públicos – D.L.
758; D.L. 839; Leyes N°s 26885 y 27332.
o Técnicas
Reglamento Nacional de Edificaciones.
Decreto Legislativo 613 – código del medio Ambiente y de los Recursos
Naturales.
Zonificación Ecológica Económica D.S. 087-2004-PCM.
Ley General del Ambiente N° 28611.
Ley 26786 de Evaluación Ambiental para Obras y Actividades.
Ley 27446 – Ley del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental y
su modificatoria Decreto Legislativo N° 1078.
Ley 27314 – Ley General de Residuos Sólidos.
Ley de Formalización de la Propiedad Informal de terrenos ocupados por
posesiones informales, centros urbanos informales y urbanizaciones populares –
Ley N° 28391.
Reglamento de la Ley de Promoción de la Inversión Privada en Acciones de
Renovación Urbana – D.S. N° 11-95-MTC.
Ley de Mancomunidades N° 29029.
UBICACION
El clima, como en todo el bajo Piura, es caluroso la mayor parte del año; la temperatura
varía entre 16ª C como mínimo y 33ª C como máximo. Las mínimas se presentan en el
periodo de invierno y las máximas entre enero y marzo, donde puede alcanzarse valores
de 37ª C. Ocurren lluvias variables, entre enero y marzo, alcanzan condiciones extremas
durante la presencia recurrente del Fenómeno “El Niño” – FEN.
Cuando las lluvias son muy intensas afectan a las viviendas de material rustico, las
calles se inundan por no tener un buen sistema de drenaje y las ruinas del museo de sitio
se deterioran.
ES EDUCATIVO
Los profesores han notado en los alumnos, el uso de malas palabras y los mismos
adjudican la culpa a los padres, debido la falta de preocupación por parte de ellos, ya
que no asisten a las reuniones acordadas por la institución.
La institución no cuenta con áreas verdes, el ambiente donde los niños son educados es
muy pequeño, hace falta juegos didácticos y por consiguiente un área recreativa.
Posee una infraestructura construida entro los años 1979-2000, en un área de 988 m2,
está conformada por 10 profesores, distribuidos 7 en la mañana; de los cuales 3 enseñan
doble turno y 3 en la tarde; un total de 230 alumnos, de los cuales 165 son del turno la
mañana y 75 de la tarde. El horario de enseñanza en la mañana es de 7:55 a.m. – 12:55
a.m., y en la tarde de 1: 05p.m hasta las 6:05pm. Cuenta con 10 aulas en un pabellón de
2 pisos, cada aula tiene una capacidad de 23 alumnos. No cuentan con sala de cómputo.
Cuenta con los servicios básicos (agua y luz) todo el día, menos desagüe. Carece de
servicio de recojo de basura, por lo que realizan quema de basura a los alrededores del
centro poblado.
La institución educativa, está ubicada a la entrada del centro poblado, en una zona muy
árida, no cuenta con cerco perimétrico, tampoco con área recreativa, debido a que el
espacio es muy pequeño.
Según los alcances del director, cerca de la institución en un radio de 20 mts., en los
últimos meses se han producido múltiples asaltos.
ES ECONOMICO
MUSEO DE SITIO
En Narihualá se vive la feria tradicional del divino niño Dios y reyes magos con gran
devoción y entusiasmo.
En esta fiesta se ofrece con mayor demanda la deliciosa comida que preparan las
mujeres de Narihualá, teniendo un importante fuente de ingreso, también se puede
vender algunas artesanías de paja toquilla como sombreros, floreros, etc. Pero en menor
demanda a causa de la inseguridad de la zona.
ARTESANÍAS
Se destacan los trabajos a mano de paja toquilla, con técnicas que pasan de generación
en generación, este arte lo practica la mayoría de pobladores ya sean hombre, mujeres y
niños.
Entre los principales productos destacan lo que son sombreros, en que sus precios están
entre 50 – 70 soles hasta los 300 soles, floreros, aretes, collares, bolsos o carteras sus
precios están entre 25 a 35 soles, entre otros.
Los tejidos pueden demoran entre 1 o 2 días para floreros y sombreros de una semana
hasta un mes.
TURISMO
AGRICULTURA
El principal cultivo producido en la zona es el arroz, pero al ser un cultivo con demanda
de agua y a los abusos por parte de los molineros, el poco capital que se cuenta para
empezar a sembrar, así como la falta de preocupación que tiene el estado para ayudar a
los pobladores (agroquímicos, capacitaciones, etc.) Hacen que este cultivo no rinda en
la zona, haciendo que las ganancias por campañas sean mínimas y hasta se produzca
perdidas por falta de agua o plagas.
El centro de atención de salud cuenta con una clasificación de posta médica, categoría I-
1 preventivo-promocional-referencial, perteneciente a la red Bajo Piura y a la micro-red
de Catacaos.
ES RELIGIOSO
Cuentan con una capilla “Del Niño Dios” posee una antigüedad de aproximadamente de
80 años.
Una iglesia ubicada en la parte alta del Museo de Sitio, está cerrada para el público y
está a cargo por el INC.
ES VIVIENDA
La mayoría de la población cuenta con los servicios básicos de luz y agua, pero hay
algunos casos especiales como problemas con el título o falta de pago que se procedió
al corte y posterior retiro del medidor de luz.
Respecto al tema de labores de casa la mayor parte de las amas de casa de la población
esta beneficiada con el programa cocina mejorada, y el vale de descuento
proporcionado por un consumo menor de 30 soles por mes.
La parte de la población que no se ha podido beneficia por este programa cocinan con
leña, este insumo se ha vuelto caro constando de 1.80 a 2.00 soles por palo de leña que
alcanza hasta para 3 días de uso.
ES SEGURIDAD
La población en general nos dijo que hay poca presencia policial y de serenazgo, pero
hay rondas rurales.
También se nos dijo que solo la policía de turismo es la que ase las rondas por la zona
debido a la presencia del museo de sitio pero que ya no vienen muy seguido.
También comentado por los directores de las instituciones se comentó que los niños
después de clase se encuentran en las calles sin el cuidado de sus padres y de la policía
o serenazgo facilita esto la presencia de tráfico de personas en la zona, pero no ha
habido reportes de estos en la zona.
ES SANIDAD
Se ha podido comprobar que en la zona existe un gran déficit en este tema, no cuenta
con parque; y se ha verificado que solo se cuenta con un espacio para campo deportivo
en tierra y una plataforma.
Para llegar al centro poblado hay mototaxis que cobran 1.50 por persona.
Para trasladarse dentro del centro poblado hay mototaxis, “Asociación de Mototaxistas
Ñari Huala” y carretas.
Por ser un lugar turístico debería haber más medios de transporte (combis, taxis).
PLANEAMIENTO ESTRATEGICO
VISION
Se considera lograr el desarrollo integral, sustentable y sostenible del centro poblado
Narihualá, así como elaborar un plan con la finalidad de beneficiar a la zona propuesta
arquitectónicamente así como a sus moradores para un futuro desarrollo sostenible, sin
perder su identidad cultural a través de diferentes espacios los cuales permita poder
integrar junto a su patrimonio; dando a conocer las diferentes actividades que se
desarrollan en la zona, con la finalidad de obtener el beneficio a presente y futuro,
llevando acabo la sostenibilidad de ésta para que pueda mantenerse en entorno a través
del tiempo, ya que dichas actividades como las costumbres son transmisibles de
generación en generación
OBJETIVOS
OBJETIVOS A CORTO PLAZO
• Desarrollar y ejecutar el proyecto “Planeamiento sustentable y sostenible Estratégico
del centro poblado Narihualá”.
• Fomentar en el centro poblado el buen uso del territorio, recursos naturales y recursos
ecológicos, fortalecimiento de actividades económicas como turismo, ambiente de
esparcimiento, etc.
• Promover e incentivar la participación y buenas prácticas de la población y
autoridades sobre el valor del planeamiento sustentable, así lograr que el proyecto sea
viable y sostenible.
EJES ESTRATEGICOS
• Coordinar con las autoridades distritales y locales del centro poblado Narihualá, para
que brinden apoyo técnico y económico para la ejecución del proyecto.
• Realizar un plano donde se especifique la correcta distribución de las viviendas y
calles a futuro.
• Destinar áreas verdes y áreas de recreación.
• Solicitar apoyo de ONG’s o gobiernos regionales y distritales, para reforestación de
áreas en los alrededores del museo.
• Plantear un sistema de recojo de basura con apoyo de la municipalidad distrital de
Catacaos.
• El espacio destinado al asentamiento de casas o de viviendas debería estar provisto de
una infraestructura urbanística y de salubridad previas al levantamiento de las casas,
tales como aceras, alcantarillado, alumbrado público, agua potable, parques y jardines,
etc.
• Impulsar el turismo una de las actividades económicas importantes del centro poblad,
tanto en el museo de sitio como en las festividades de Bajada de Reyes; haciendo
propaganda y promoción por las redes sociales (Facebook, Instagram, twiter).
• Realizar campañas a la población sobre el medio ambiente, a los profesionales como
doctores en temas de salud, en docentes sobre temas de educación, higiene y
preocupación por los alumnos que tienen a cargo. A las madres de familia sobre la
importancia de temas de saneamiento, desechos y sobre la importancia de la correcta
educación de sus hijos.
• Realizar charlas informativas sobre el proyecto, con la participación de pobladores y
profesionales.
• Capacitar a la población respecto al buen uso del territorio, recursos naturales, cultura
sobre el valor del agua, importancia del tratamiento de residuos sólidos, ecología, etc.
• Para mejorar las condiciones de vida de la población sería necesario la construcción de
unas viviendas aptas para un saludable desarrollo de la vida de las familias, que contase
con agua corriente, aseo y una adecuada distribución teniendo y tomando en cuenta la
ventilación que se necesita para ambientes como cocina y baños. La arquitectura y la
salud están relacionadas para un buen desarrollo y bienestar de la población, por ello
habría proveer a la población de unas viviendas que reunieran las condiciones mínimas
de habitabilidad necesarias para una vida más digna y saludable.
• A las escuelas deberían incorporarle bibliotecas, construyendo así más aulas, una
pequeña plataforma para el espacio de Educación Física, lugares de recreación,
adaptación de servicios higiénicos a las necesidades de los alumnos según sus edades.
• Planificar un sistema vial integrado, cuyo diseño responda a las exigencias de la zona.
• Dar a conocer el proyecto en afiches, trípticos, otros; repartirlos entre los pobladores
para que sea más accesible la información del proyecto.
PREGUNTA
EL DIAGNOSTICO Y PROPUESTA DE PLANEAMIENTO ARQUITECTONICO
DEL CENTRO POBLADO DE NARIHUALA Y SU RELACIÓN CON LA
INFRAESTRUCTURA ECOLOGICA
¿Por qué es importante elaborar un proyecto de planeamiento arquitectónico del Centro
sustentable y sostenible del centro poblado Narihualá, enfatizando, el desarrollo social,
económico y ecológico de la población, y en la expansión urbana a futuro.
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS
“Logo del Museo de Sitio Narihuala”