UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Curso : Ofimática Empresarial I
1.2. Ciclo :I
1.3. Carrera : Todas las carreras
1.4. Código curso : B-105
1.5. Requisito : Ninguno
1.6. Créditos : 03

II. DESCRIPCIÓN GENERAL

El curso es de naturaleza práctico - teórico, capacita e introduce al estudiante en los

conceptos y elementos fundamentales del manejo de la computadora, conocimiento y
utilización del entorno ofimático y sus aplicaciones en la tarea académica. Manejo del
procesador de texto y el presentador de diapositivas. Estableciendo relación con las
asignaturas de Comunicación I, Filosofía y Métodos de Trabajo Universitario en el manejo
de fuentes electrónicas, elaboración y procesamiento de información documental.

Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I: Introducción a las Tecnologías de

Información. II. Sistema Operativo. III. Procesador de Texto y IV. Presentación Electrónica.

III. COMPETENCIA

Organiza, busca y procesa la información en forma creativa e innovadora ofreciendo una

presentación de calidad en sus trabajos de información documental, mediante el uso de
procesadores de textos, sistemas operativos y presentación electrónica.

IV. CAPACIDADES

1. Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los

componentes internos y externos básicos del microcomputador.
2. Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del
computador.
3. Define, planifica y diseña trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente.
4. Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el Software de Presentación, Power
Point 2007.

V. ACTITUDES

1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción de

actividades y tomo de decisiones en relación a la actividad asignada.
2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el
respeto a las normas de convivencia.
3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en
equipo, respetando la iniciativa y aportes de los integrantes.
4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendedora y el respeto a la
honestidad intelectual.
VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN.

CAPACIDAD: Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentes internos y
externos básicos del computador..

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades

1. La tecnología de los  Aplica los conceptos básicos de la

informática y de las tecnologías de Discusiones guiadas. Lecturas
computadores y la ciencia
información. Ejercicios de autoevaluación.
de la informática
2. La tecnología del  Clasifica el software por su utilidad y Discusiones guiadas. Lecturas
Software. distingue la diferencia entre el software libre Ejercicios de autoevaluación.
y el software comercial.
1 3. Arquitectura Interna del  Reconocer los principales componentes Discusiones guiadas. Lecturas
computador y los internos de un computador y comprender el Ejercicios de autoevaluación.
dispositivos de funcionamiento e importancia de los
mismos.
almacenamiento
4. Redes y Conectividad  Comprende y clasifica los servicios de Discusiones guiadas. Lecturas
Internet. Ejercicios de autoevaluación.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: SISTEMA OPERATIVO

CAPACIDAD: Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del computador.

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades

1. El Sistema Operativo  Identificar los principales elementos de la

Windows: Interfaz Gráfica de interfaz gráfica de usuario de Windows y Discusiones guiadas. Lecturas
Usuario y operaciones básicas realizar las operaciones básicas más Ejercicios de autoevaluación.
en el entorno Windows. comunes en el sistema operativo
2. Configuración y  Personaliza la configuración del sistema Discusiones guiadas. Lecturas
personalización de Windows operativo Windows XP. Ejercicios de autoevaluación.
XP.
2
3. Administración de archivos:  Explorar el administrador de archivos y Discusiones guiadas. Lecturas
Explorador de Windows, reconocer sus elementos más importantes. Ejercicios de autoevaluación.
Manejo de carpetas y Realizar operaciones básicas para trabajar
archivos. con archivos y carpetas.
4. Accesorios de Windows:  Conocer y hacer uso de los accesorios Discusiones guiadas. Lecturas
Wordpad, Bloc de Notas, incluidos en Windows Ejercicios de autoevaluación.
Calculadora y Paint.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III: MICROSOFT WORD 2007

CAPACIDAD: Definir, planificar y diseñar trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente.

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades

1. Microsoft Word, Formato  Planifica sus metas de aprendizaje y

De Párrafo
2. Diseño de página con
3 bordes, sombreados y
columnas.
3. Tablas e imágenes.
4. Insertar formas y Smartart.
establece una presentación Discusiones guiadas. Lecturas
profesional a sus monografías, Ejercicios de autoevaluación.
documentos y otros.
 Aplica bordes y sombreados a un Discusiones guiadas. Lecturas
documento y dar formato como estilo Ejercicios de autoevaluación.
periodístico con columnas.
 Crea tablas e insertar imágenes en un Discusiones guiadas. Lecturas
documento. Ejercicios de autoevaluación.
 Aplica y crea diferentes formas y Discusiones guiadas. Lecturas
gráficos en un documento. Ejercicios de autoevaluación.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: POWER POINT 2007

CAPACIDAD: Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el presentador de diapositivas, Power Point 2007..

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Actividades

1. Entorno de Power Point  Identifica y reconoce el entorno de Discusiones guiadas. Lecturas

Power Point 2007
2. Edición de Diapositivas  Analiza y realiza de forma creativa la
edición de Diapositivas en Power Point
4 2007
3. Animación y Transición de  Identifica y aplica de forma novedosa
Diapositivas la animación y transición de
diapositivas
4. Vistas y Presentación de  Comparar las diferentes Vistas de
Diapositivas diapositivas de Power Point 2007
Ejercicios de autoevaluación.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluación.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluación.
Discusiones guiadas. Lecturas
Ejercicios de autoevaluación.
VII. METODOLOGÍA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

1. Participación y discusión de temas on line.

2. Revisión de lecturas
3. Desarrollo de actividades y ejercicios (cuestionarios, foros, chat y otros)
4. Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento.
5. Autoevaluación y evaluación del proceso de aprendizaje.

VIII. EQUIPOS Y MATERIALES

Multimedia, pizarra, texto didáctico, referencias de fuentes de información, internet y

equipo informático.

IX. EVALUACIÓN

La Nota final será el promedio de:

PROMEDIO 5PC + 1AS + 4EF

FINAL = 10

Donde:
PC: Prácticas Calificadas
AS: Asistencia al Seminario
EF: Examen Final.

X. FUENTES DE INFORMACIÓN

Bibliográficas

PAZ GONZALEZ, Francisco. Microsoft Office PowerPoint 2007 Manual

Imprescindible. Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007.
COX, JOYCE; PREPPERNAU, JOAN. Word 2007 Anaya Multimedia. Anaya
Interactiva. 2007.
MACMODALD, MATTHEW. Microsoft Office 2007 Manuales Fundamentales
Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007.

Electrónicas

 Ayuda de Office
http://office.microsoft.com/es-hn/help/FX100485363082.aspx?pid=CL100605173082

 Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Word 2003

http://www.youtube.com/watch?v=dbJYeJIJKlU&feature=related
http://office.microsoft.com/es-hn/word/FX100649263082.aspx
http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060830433082.aspx
http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060829733082.aspx

 Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Excel 2003

http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062527953082.aspx
http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062528063082.aspx
http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH102248313082.aspx