CONFORMACIÓN GRUPO MULTIDISCIPLINARIO

Angela Victoria Baquero Garcia

Cod 5201951

Edwin Duván Bello Canastero

Cod 5201879

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA A DISTANCIA
DIRECCIÓN ESTRATEGIA
RÚBRICA #1 OCTUBRE 2020
GRUPO E
 Introducción

Se utiliza como base la actividad desarrollada en el foro para construir un equipo de trabajo. A
continuación se desplegará una seria de aspectos relevantes de cada uno, como lo es la
personalidad, motivación, valores y aptitudes recopilados del foro, de igual manera se describe su
interacción social observando rasgos de liderazgo, esto es con el fin de especificar la metodología
de trabajo virtual, sus políticas y la mediación que puede surgir en un obstáculo en el desarrollo del
equipo de trabajo, no obstante esto se realiza para evidenciar el compromiso, aporte y motivación
de todos con el propósito de trabajar y consolidar un verdadero equipo de trabajo virtual.
  Desarrollo individual estructura y el control
1. Describir aspectos fundamentales de su personalidad y los factores que disparan la
motivación al trabajar en un proyecto.

ANGELA VICTORIA BAQUERO GARCIA

Soy profesional en Administración de Empresas, actualmente trabajo en una entidad del estado, el
Hospital San Vicente de Paul de Fómeque, soy la referente del área de contratación, con
conocimientos y habilidades para la planificación, organización, dirección, control e implementación
de estrategias orientadas al logro de los objetivos laborales y personales. Poseo fortalezas y
destrezas en contratación estatal, gestión del talento humano, fundamentos éticos y
responsabilidad social; capacidad para el trabajo en equipo, buenas relaciones interpersonales,
espíritu innovador, interés por el aprendizaje continuo, creativa, colaboradora y con capacidad para
el desarrollo de labores bajo presión.

Me caracterizo por valores como la honestidad, responsabilidad, dedicación, puntualidad,

disciplina, gentileza, tolerancia y un gran sentido de pertenencia a grupos y entidades de las que
hago parte.

En el equipo de trabajo conformado para adquirir conocimientos y llevar a cabo el proyecto, espero
poder contribuir de la mejor manera a ello, siendo responsable, puntual, aprovechar al máximo las
herramientas que nos brinda la tecnología y estar en trabajo continuo con los integrantes; me
motiva trabajar en este equipo, ya que es de gran importancia el aporte de cada individuo
dependiendo de cada perspectiva según su experiencia, profesión e ideología, así poder tener
lluvia de ideas para el perfeccionamiento del objetivo o meta a llegar.

EDWIN DUVÁN BELLO CANASTERO

Soy Administrador de empresas egresado de la universidad de Cundinamarca, laboro en la

Empresa de Servicios Públicos del municipio de Cajicá, me desempeño como técnico profesional
en el área administrativa y comercial, responsable del proceso de solicitudes de viabilidades de
servicios públicos para proyectos de alto impacto, así como el apoyo en el proceso contractual
concerniente al área. Poseo la capacidad de enfocar estrategias para el logro de objetivos
adaptándome fácilmente a las situaciones que se puedan presentar en el entorno.

Me considero una persona creativa, responsable y comprometida, con deseos y expectativas de

innovar en cada proceso que emprenda y llevar a la práctica mis conocimientos teóricos
acompañados de mi experiencia laboral. Me caracterizo por ser una persona Respetuosa y
Colaboradora que se entrega y genera gran sentido de pertenencia con la organización logrando
trabajar en diferentes contextos.
En el proceso de conformación de equipos de trabajo es de vital importancia resaltar mi alto nivel
de compromiso y de responsabilidad, mi disposición de trabajar en equipo y poder aportar mis
conocimientos adquiridos, así como mis puntos de vista referentes a la elaboración de una
actividad determinada.

2. Describir valores y actitudes de cada individuo recogiendo una síntesis del foro:

ANGELA BAQUERO EDWIN BELLO

 Responsable.  Responsable.
VALORES Y  Honesto.  Respetuoso.
ACTITUDES  Servicial.  Honesto.
 Amistad.  Alegre
 Autentica.  Cariñoso

3. Evidenciar el compromiso de todos los integrantes a lograr un proceso de diagnóstico

sobre cómo será el aporte del individuo en el grupo de trabajo.

Como equipo de trabajo contamos con conocimientos similares somos profesionales de

administración de empresas con roles en áreas diferentes, como lo es: dirección administrativa y
comercial, trámites de viabilidades de servicios públicos, contratación estatal y pública, conllevando
a integrar aspectos relevantes de cada integrante por su experticia e ideología para conformar y
ejecutar un direccionamiento estratégico que nos permitirá al desarrollo de la visión del proyecto
integrado por este grupo de trabajo.

4. Evidenciar como lograrán Trabajar desde la base de la aceptación de los puntos en común
que apruebe la mayoría, combinando una intención clara con respeto y comprensión

Se establece como política basadas en una estructura de trabajo virtual con horarios establecidos,
generando una puntualidad y respeto, practicando cada uno de los aspectos profesionales, valores
y actitudes de quien integra este grupo.

5. Desarrollar una visión, que fomente el consenso, definir políticas y estructuras formales en
respuesta a problemas previsibles en el proceso estableciendo, sus posiciones y roles

En consenso se estableció que, quien será el líder del proyecto será el compañero Edwin Bello
quien tendrá la vocería para el desarrollo del mismo, sin excluir la opinión de los demás.

 Interacción social
1. Definir aspectos claves del esquema de comunicación para la formación del equipo de
trabajo.
La interacción social del equipo de trabajo se definió a través de diferentes factores de
comunicación constituidos de la siguiente manera:

Establecer un plan de comunicación con el fin de compartir información clara y veraz entre los
individuos que conforman el grupo de trabajo, manteniendo el asertividad y escucha activa entre
los mismos.
Fijar iniciativas de investigación autónoma a cada uno de los individuos que conforman el grupo de
trabajo , logrando optimizar el desarrollo de una actividad determinada.

Asignar tareas específicas a cada individuo, cumpliendo con los lineamientos propuestos para el
desarrollo de los objetivos del grupo de trabajo.

2. Desarrollar una síntesis sobre la retroalimentación de todos los integrantes del grupo y sus
contras respuestas sobre los aportes de cada individuo en el foro de creación de grupo

Atendiendo la directriz del docente como primer paso para la conformación de grupos de trabajo,
se originó por medio de la presentación personal de cada uno de los estudiantes que conforma el
grupo E, posterior a esto, y luego de analizar el contenido de su presentación , se realizó un
acercamiento por medio de correos electrónicos.

Luego de esto, se recibió respuesta y aceptación del individuo para la integración del grupo de
trabajo, intercambiando números telefónicos. Se establece que los medios de comunicación que se
utilizarán para el desarrollo del proyecto serán por medio de grupos de Whatsapp, correo
electrónico, google drive y reuniones vía meet, esto con el fin de aprovechar al máximo estas
herramientas tecnológicas y mantener comunicación constante con cada uno de los miembros que
conforma el grupo de trabajo.

Luego de identificar las herramientas de comunicación que se usarán para compartir información
entre los miembros del grupo de trabajo, cada uno de estos aportará sus conocimientos
profesionales, con el fin de contribuir al desarrollo de las actividades propuestas en la materia

3. Definir una estructura de grupo de trabajo en relación con la contribución del individuo a los
objetivos del proyecto que un equipo desee trabajar.

A continuación, se da a conocer el siguiente acuerdo colectivo acordado entre los integrantes del
grupo de trabajo, para la elaboración de las actividades correspondientes a la materia:

Se establecieron horarios de encuentros virtuales con el grupo de trabajo los días jueves, viernes y
lunes en el horario de 6:00 pm a 8:00pm y una hora de trabajo autónomo la cual la fija cada
integrante, con el compromiso de recopilar información necesaria para el desarrollo de la actividad
señalada por el docente el día anterior (miércoles), esto se pactó de acuerdo con la disponibilidad
de los integrantes y teniendo en cuenta su horario laboral, con el fin de alcanzar el logro deseado
por medio del trabajo en equipo de manera eficaz .

4. Desarrollar un debate orientado a evaluar las propuestas de diferentes miembros de cada

grupo, orientado a alcanzar un consenso sobre un tema de trabajo que mejor motive a
todos los integrantes

Se procedió a realizar un debate donde se trataron diversos temas relacionados a la

implementación de estrategias que permitan el desarrollo de las actividades generadas por el tutor,
para lo cual se llegó al siguiente acuerdo:

1. Reuniones virtuales: estas se llevarán a cabo los días Jueves, Viernes y Lunes con una
intensidad horaria de dos horas.
2. Trabajo autónomo:

5. Definir los factores que van a transformar el grupo de trabajo en un equipo orientado al
logro
  El cambio organizacional en un campo de inteligencia común y universal

1. Identificar "disciplinas centrales" de "dominio personal, o activos individuales que van a contribuir
en el grupo.

Teniendo en cuenta la experiencia laboral y académica de los integrantes del equipo de trabajo,
logramos identificar que algunas de sus fortalezas tales como el compañerismo, disposición para
asumir retos, perseverancia y esfuerzo pueden subsanar situaciones problemáticas que se puedan
presentar. Por otro lado, se logra evidenciar, que los diferentes puntos de vista e ideologías de
cada integrante podrían generar controversias y desacuerdos en el desarrollo de las actividades,
convirtiéndose en una debilidad.

2. Presentación de modelos mentales, sobre cómo se llevará a cabo la transición de grupo de

trabajo a equipo de trabajo.

Trabajo autónomo: Cada integrante deberá investigar de manera individual la información

necesaria para el desarrollo de la actividad, así mismo, podrá aportar ideas y opiniones respecto al
tema.

Empalme: Se sintetiza la información proporcionada por cada integrante, enfatizando la

importancia del trabajo en equipo para el alcance de metas y objetivos.

Desarrollo: Como base fundamental , implementaremos las herramientas necesarias con el

propósito de intercambiar ideas y tomar decisiones de manera objetiva con el equipo de trabajo

3. Identificar las características y las condiciones necesarias para que el grupo de trabajo
desarrolle una visión compartida sobre cómo se dará el aprendizaje en equipo.

Apoyados en la colaboración, comunicación abierta y buena actitud de los miembros del grupo de
trabajo, se desarrolla un cronograma en el cual se establecen las condiciones necesarias para
socialización de ideas, puntos de vista y toma de decisiones, esto con el fin de alcanzar y cumplir
con las metas mancomunadas.

4. Alcanzar un consenso en equipo sobre, una estrategia clara que unifique el paradigma cuántico
y el paradigma clásico. En el equipo creado

Con base en la articulación de los paradigmas clásico y cuántico , el equipo de trabajo adoptará
modelos de investigación necesarios para la elaboración de las actividades propuestas , enfocados
en el alcance de las metas colectivas del equipo.

5.Desarrollar una visión compartida del equipo de trabajo sobre los alcances esperados al final de
esta asignatura en términos de expectativas y nivel de compromiso identificado.

Trabajaremos de manera conjunta, investigando de manera autónoma y cumpliendo con lo

dispuesto en el equipo de trabajo, participando activamente dentro de este para alcanzar los
resultados esperados, teniendo como expectativa lograr aprovechar los conocimientos adquiridos e
implementarlos en nuestro ámbito laboral, profesional y personal.

 El valor del observador, el sujeto, como el elemento clave que falta

1. Observar el alcance de la idea del proyecto formulado en el equipo de trabajo en términos

de recursos de tiempo y conocimientos.

Dentro del equipo de trabajo cada miembro será evaluado respecto a su nivel de compromiso y
nivel de participación activa en el grupo, sobre los aportes dados para la elaboración de las
actividades propuestas y el tiempo que demora en realizar la entrega. Es de vital importancia llevar
este indicador ya que, con esto lograremos identificar el nivel de eficiencia del equipo de trabajo.

2. Observar las características de los miembros de cada grupo, y la coherencia con el

proyecto planteado en términos de aportes o insumos finales al desarrollo del trabajo

ANGELA BAQUERO EDWIN BELLO

Edad: 29 años Edad: 27 años

Género: Femenino Género: masculino

CARACTERÍSTICAS
BIOGRÁFICAS Estado civil: Unión libre Estado civil: Soltero

Experiencia laboral: 4 años Experiencia laboral: 4 años

 Positiva.  Amigable.
PERSONALIDAD Y  Optimista.  Colaborativo.
EMOCIONES  Alegre.  Sociable.
 Práctica.  Constante.
 Enérgica.  Dócil.
 Trabajo sobre presión.  Planificación.
 Planeación acorto,  Trabajo en equipo.
mediano y largo plazo.  Atención oportuna de las
VALOR AGREGADO  Agilidad. necesidades
 Trabajo en equipo. presentadas.
 solución de problemas.  Empatia.

Mediante actitudes basadas Oportunidad de adquirir a

en la motivación, genero través del proceso de
PERCEPCIÓN aprendizaje el mejoramiento
Juicios de valor de mi
continuo.
Entorno social.
Mi núcleo familiar Brindar mis conocimientos
adquiridos a fin de mejorar el
Llegar a mis metas (logro) a
MOTIVACIÓN entorno donde me
lardo plazo
encuentro.

APRENDIZAJE Administradora de Administrador de Empresas,

INDIVIDUAL Empresas, Especialista en cursos complementarios en
Alta Gerencia (Estudiante). gestión del talento humano y
servicio al cliente por parte del
 SENA.

3. Observar la disponibilidad de cada miembro del equipo en fomentar la participación en los

foros y capacidad de retroalimentación a los demás miembros del equipo.

Con el fin de fomentar la participación de los miembros del equipo de trabajo, se han creado
espacios para debatir y retroalimentar en diversos aspectos, aportando sus puntos de vista de
acuerdo con su experiencia teniendo en cuenta que los integrantes tienen una profesión similar,
pero se desempeñan en campos de acción diferentes.

.
4. Observar los rasgos de liderazgo de cada miembro de cada equipo, en cuanto a la
capacidad de motivar y lograr altos niveles de desempeño en el grupo.

Se ha identificado que cada integrante posee rasgos de liderazgo, no obstante uno de ellos se
diferencia por su capacidad de orientar y liderar de manera ecuánime, así mismo, tiene la
capacidad de ser mediador en situaciones que retrasan el desarrollo de las actividades.

5. Ofrecer un diagnóstico sobre la observación del proceso desarrollado, evidenciar

obstáculos y estrategias para superarlos

De acuerdo con el ejercicio realizado, se lograron identificar los diversos aspectos que se deben
tener en cuenta al momento de conformar grupos de trabajo, se logró evidenciar la importancia de
evaluar cada una de las variables de los miembros del equipo , sus destrezas habilidades y
debilidades, generando expectativas para el alcance de metas en común.

Gracias a la elaboración de esta rúbrica , obtuvimos las herramientas necesarias para conformar
un grupo multidisciplinario mediante un estudio sistemático, partiendo de los aspectos individuales
imprescindibles para el desarrollo y alcance de resultados en equipo.