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UNIVERSIDAD DE CARABOBO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
CURSO INTRODUCTORIO JULIO 2020

Análisis de los artículos 102, 103,


104 y 105 de la constitución de la
república bolivariana de Venezuela

Profesora Thais Gutiérrez Víctor Andrea

C.I. 24005045

Vic12390@Gmail.com

0424-5016806

San Felipe, julio de 2020


Articulo 102
Concuerdo con que todas las personas tienen que tener el derecho a la
educación y la obligación social para el individuo el educar a otros, también
pienso el pilar fundamental de para la educación es la familia y el estado
tendría que tener solo la obligación de proveer el ambiente necesario para que
esta pueda darse, ya que si este asume control es fácil que las condiciones de
una educación libre pueden ser quebrantada, como sucede en este momento;
por ende debería haber una separación de este para que se dé el desarrolló del
pensamiento crítico en el ámbito de todas las ciencias(formales, factibles,
sociales, naturales), también como menciona el diccionario webster, que la
educación sirve para iluminar el entendimiento, corregir el temperamento, y
formar hábitos y modales en los jóvenes para así formar ciudadanos útiles para
el futuro de la nación, por eso creo que es una obligación de padres y tutores
estar a cargo de la supervisión de que educción están recibiendo sus hijos, de
igual forma seguirá respetando el credo de cada persona ya que es las persona
que les transmite las enseñanzas del mismo, el que tiene que velar por lo que
imparte, ya que del modo actual pienso que lo menos que ocurra es una
transformación social sino lo contrario una destrucción de todo lo precedente
como república.
Articulo 103

Todos tenemos igual de condiciones como ciudadanos de esta nación


por eso concuerdo que las únicas limitantes son las aptitudes y talentos
naturales que posea cada individuo y ser orientada a la misma, por eso el
estado como garante de las leyes debería ser quien supervise que se cumpla la
no discriminación a ningún tipo de persona por su condición fisca o social, pero
no debería ser la norma de la educación sino una educación donde el estado
pueda ser una opción en igual de condición, y también pueda incentivar la
estudiantina atreves de beca de estudio.
Articulo 104
Es cierto quien está en la posición de educar tiene que tener alto estima
en su moralidad y gozar de buena reputación académica par ser reconocido en
la labor de docente, pero también alguien que esté en constante estudio para sí
ser ejemplo para las siguientes generaciones las cuales está formando y el
ministerio de educación tiene la obligación del constante chequeo de la
competencia de los educadores y supervisor de la buena remuneración del
mismo, pero sin interese de estado o como un asunto tratado directamente
bajo la supervisión del mismo ya que ocurre injerencia del mismo como
podemos verlo como claro ejemplo como ponen a favor político en las escuelas
públicas, sin considerar las habilidades académicas de los mismos.
Articulo 105
Este articulo se determina que algunas profesiones necesitan
titulaciones y colegiaturas abaladas por la ley, ya que tiene carácter de interés
público.