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PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES
Competencia Capacidad Desempeños
Explica el mundo físico Evalúa las implicancias del • Explica que las sustancias
basándose en saber y del quehacer inorgánicas y biomoléculas que
conocimientos so-bre los científico y tecnológico. conforman la estructura de la
seres vivos, materia y célula le permiten cumplir
energía, biodiversidad, funciones de nutrición, relación
tierra y universo y reproducción para su propia
supervivencia o la del
organismo del que forma parte.
CONTENIDOS:
RESUMEN:
DEFINICIÓN
Se denominan elementos biogénicos o bioelementos a aquellos elementos químicos que
forman parte de los seres vivos
IMPORTANCIA BIOLOGICA
Oxígeno: constituyente del agua y moléculas orgánicas; funciones en la respiración
celular.
Carbono: se encuentra en cada molécula orgánica.
Hidrógeno: constituyente del agua, todos los alimentos y en la mayoría de moléculas
orgánicas.
Nitrógeno: componente de todas las moléculas proteicas y la mayoría de moléculas
orgánicas.
Calcio: constituyente de huesos y dientes, en la coagulación sanguínea, motilidad
celular, contracción muscular, caparazones.
Fósforo: en las proteínas, ácidos nucleicos, ATP y AMPc, huesos y dientes.
Cloro: en el NaCl, sal importante en el movimiento del agua entre células.
Azufre: en los aminoácidos (cisteina y metionina).
Potasio: conducción de impulsos nerviosos y contracción muscular.
Sodio: necesario para la conducción de impulsos nerviosos.
Magnesio: componente de muchas enzimas, en la molécula de clorofila.
Yodo: vital en el funcionamiento de la glándula tiroides.
Hierro: componente esencial de la hemoglobina y enzimas respiratorias.
FUNCIÓN BIOLÓGICA
Estructurales o plásticas: hay elementos que integran la arquitectura de ciertos
organismos: C-H-O-N-S-P-, etc.
Catalíticas: Mg, en la clorofila; S, vitamina B1; I, tiroxina; Fe, hemoglobina; Co:
vitamina B12, etc.
Osmótica: sus iones ayudan a distribuir el agua en los compartimientos intracelulares
(K+) y extracelulares (Na+, Cl-), manteniendo de ésta manera los potenciales de
membrana.
Favorecen la conducción de impulsos nerviosos y la contracción muscular (K + , Na+,
Ca++ ).
Reguladora: regulan el equilibrio ácido base y el pH (P0 4+++ , Na+, HC03- ).
NIVEL QUIMICO
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES
Competencia Capacidad Desempeños
Explica el mundo fí-sico Evalúa las implicancias del • Explica que las sustancias
basándose en saber y del quehacer inorgánicas y biomoléculas que
conocimientos so-bre los científico y tecnológico. conforman la estructura de la
seres vivos, materia y célula le permiten cumplir
energía, biodiversidad, funciones de nutrición, relación
tierra y universo y reproducción para su propia
supervivencia o la del
organismo del que forma parte.
CONTENIDOS:
El agua. Distribución corporal. Propiedades físicas y químicas. Importancia
biológica.
EL AGUA
Propiedades físicas. La molécula de agua presenta elevado calor específico, elevado calor
de vaporización, elevada tensión superficial, elevada constante dieléctrica,
05. El poder disolvente universal de la 10. No es una propiedad física del agua:
molécula de agua obedece a las a) Elevada densidad a 4°C
siguientes propiedades: b) Elevada tensión superficial
a) solvatación iónica c) Elevado grado de ionización
b) enlace puente de hidrógeno d) Elevada constante dieléctrica
c) elevado calor de vaporización e) Elevado calor específico
NIVEL QUIMICO
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJES
Competencia Capacidad Desempeños
Explica el mundo fí-sico Evalúa las implicancias del • Explica que las sustancias
basándose en saber y del quehacer inorgánicas y biomoléculas que
conocimientos so-bre los científico y tecnológico. conforman la estructura de la
seres vivos, materia y célula le permiten cumplir
energía, biodiversidad, funciones de nutrición, relación
tierra y universo y reproducción para su propia
supervivencia o la del
organismo del que forma parte.
CONTENIDOS:
RESUMEN:
PRINCIPIOS INMEDIATOS INORGÁNICOS
(BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS)
CLASIFICACION: En la materia viva las sales minerales se hallan bajo tres formas:
Precipitadas. Ejemplo: los huesos contienen: Ca3(PO4)2, Mg3(PO4)2, CaCO3; el caparazón de
equinodermos, moluscos, los otolitos de los oidos de los vertebrados: CaCO 3.
Disueltas. Ejemplo, cationes de Na+ K+, Ca++, Mg++, ... y los aniones: Cl-, I-, (PO4)-3, (HCO3)-,
(CO3)-2, ...
Asociadas. Ejemplo: el hierro al formar el hem, forma la hemoglobina; el yodo en las
hormonas tiroideas.
FUNCION BIOLOGICA
03. Sal mineral que participa en la 06. Es el catión extracelular más abundante:
estructura de la molécula de clorofila: a) Ca2+ b) K+ c) Na+
a) sodio b) yodo d) Cl- e) HC03-
c) magnesio
d) calcio e) hierro 07. No es función de las sales minerales en
los seres vivos:
04. Son funciones de las sales minerales: a) establecen los potenciales de
1. estructural 2. Conductora membrana
3. buffer b) regulan el medio ácido base
4. catalítica 5. estabilizadora c) actúan como buffer
SON CIERTAS: d) regulan la presión osmótica
a) 3,4 y 5 b) 1,2 y 5 c) 2,3,4 y 5 e) carecen de función plástica
d) 3 y 5 e) todos