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Investigate ta Buel, 0833, 1997 La asamblea en educaci6n infantil: su relacién con el aprendizaje y con la construccion de la autonomia Estela D'Angelo Departamento de Didéctica. Facultad de Bducacién Universidad Complutense. Madrid”) Angeles Medina CP. la Navata-Galapagar (Madrid)? A ‘RESUMEN El antculo analiza ina experiencia de aplicacton de la asamblea en educacton sant realiza- dda en una clase de cwatro ats. Se parte de la exposicion del concepto de austonowta sant} como objetivo principal de ta accion educativn, para pasar despus a la descripcién de los distintas momen- tos de la asambloa y de su proceso interno, con ejemplos de actividades, 1a asamblea ~‘cono” o “conversacién"- fs una actividad central en el quehacer diario de nuestras aulas de Ecucaci6n In- fantil, pero... cuales son los temas que en ella se tratan?, qué papel desempefan los nifos y las nifias?,

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