Investigate ta Buel, 0833, 1997
La asamblea en educaci6n infantil: su
relacién con el aprendizaje y con la
construccion de la autonomia
Estela D'Angelo
Departamento de Didéctica. Facultad de Bducacién
Universidad Complutense. Madrid”)
Angeles Medina
CP. la Navata-Galapagar (Madrid)?
A
‘RESUMEN
El antculo analiza ina experiencia de aplicacton de la asamblea en educacton sant realiza-
dda en una clase de cwatro ats. Se parte de la exposicion del concepto de austonowta sant} como
objetivo principal de ta accion educativn, para pasar despus a la descripcién de los distintas momen-
tos de la asambloa y de su proceso interno, con ejemplos de actividades,
1a asamblea ~‘cono” o “conversacién"-
fs una actividad central en el quehacer
diario de nuestras aulas de Ecucaci6n In-
fantil, pero... cuales son los temas que en
ella se tratan?, qué papel desempefan los
nifos y las nifias?,