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Introducción
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Parte 1. Introducción
Describe lo que abordarás en esta Evidencia (puedes incluir el propósito que pretendes, y un
elemento apropiado que atraiga la atención del lector, como una afirmación, una cita relevante, una
estadística o una pregunta dirigida al lector, con referencia a los contenidos que has revisado en la
Actividad de Aprendizaje).
Parte 2. Desarrollo
Para cada uno de los siguientes dos ejercicios, formula el modelo de programación lineal y
resuélvelo con la herramienta Solver, coloca la tabla generada en Excel e interpreta los
resultados obtenidos de acuerdo con lo que se solicita.
Como apoyo adicional en este tema, te invito a revisar el video titulado Uso de la herramienta
de Excel Solver para resolver modelos de Programación Lineal, cuyo enlace se encuentra a
continuación:
https://www.youtube.com/watch?v=MO3FpfuGgpo
Ejercicio 1
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impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
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Una asociación ejidal desea determinar la distribución para los tres diferentes cultivos que
puede sembrar para la próxima temporada en sus 900 hectáreas disponibles.
Figura 1. Soja con semillas Figura 2. Maíz forro interior (Karnstocks & Figura 3. Campo de trigo en la luz
(MichelGuenette & iStock, 2017). iStock, 2015). (Gcapture & iStock, 2018).
La información sobre el total disponible y cuántos recursos se requieren para cada hectárea
de cultivo se muestra en las siguientes tablas:
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Las ventas de los cultivos 1 y 3, de acuerdo con información del Departamento de
Agricultura, están garantizadas y superan la capacidad de la cooperativa. Sin embargo, la
soya debe limitarse a un máximo de 150 hectáreas. Por otra parte, las ganancias para cada
hectárea de cultivo obtenida se estiman en: $7,500 para el maíz, $8,500 para la soya y
$8,000 para el trigo.
Los objetivos son determinar:
Cuántas hectáreas de cada cultivo deben destinarse para que la ganancia sea
máxima. R=
Maíz= 742.86
Soya=142.86
Trigo=14.29
Ganancias=$6, 900,000.00
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Tiempo Requerido por Producto
Requerimientos por Maiz Soja Trigo Restriccione
hectárea cultivada X1 X2 X3 s
Agua 15 25 20 15000 <= 15000
Fertilizante 5 8 7 4957.142857 <= 5000
Mano de obra** 1/8 1/5 1/4 125 = 125
Hectáreas 1 1 1 900 = 900
Soja 1 142.8571429 <= 150
Ganancia $ 7,500.00 $ 8,500.00 $ 8,000.00 $ 6,900,000.00
Total Hectáreas 742.86 142.86 14.29
Ejercicio 2
La empresa MotorBike se dedica a la fabricación de motocicletas para niños y adultos, en
versiones de motocross y scooter. Mensualmente se deben producir al menos 150
motocicletas para adultos y 200 para niños.
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Figura 4. Negro siluetas de Motocross (Aarrows & iStock, 2015).
En la siguiente tabla se muestra la ganancia que produce cada modelo de motocicleta, así
como los minutos de pintura y ensamble que requiere cada modelo para su fabricación.
Las jornadas de trabajo para los departamentos de pintura, soldadura y ensamble son 2
turnos de 8 horas y se cuenta con 20 días laborables al mes.
Para este mes, el proveedor LopDun informó que cuenta con 550 llantas para motocross y
320 llantas para las scooters.
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Motocross Niño=200
Scooter Adulto=160
Scooter Niño=0
¿Qué utilidades se obtendrán este mes? R=$1,220,364
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Restricciones
Empresa Motocross Motocross Scooter Scooter
Adulto Niño Adulto Niño Totales
Cantidad
1 0 1 0 221.8181818 >= 150
Mínima Producción
a Producir
0 1 0 1 200 >= 200
Pintura 40 40 50 50 18472.72727 <= 19200
Tiempo de
Soldadura 55 55 30 25 19200 <= 19200
Fabricación
Ensamble 55 45 40 35 18800 <= 19200
Llantas 2 2 0 0 523.6363636 <= 550
Llantas
Disponibles 0 0 2 2 320 <= 320
Ganancia por
Utilidad
Modelo 3500 2700 2900 1600 $ 1,220,364
Solución 62 200 160 0
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Parte 3. Conclusión
Parte 4. Anexos
Integra dos impresiones de pantalla de la utilización de Solver para plantear el modelo matemático de
las situaciones.
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Referencias
Referencias de imágenes
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Aarrows & iStock. (2015). Negro siluetas de Motocross rider on a Motorcycle. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/es/vector/negro-siluetas-de-motocross-rider-on-a-motorcycle-gm464863922-58945292
(imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
GCapture & iStock. (2018). Campo de trigo en la luz del atardecer de verano. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/mx/foto/campo-de-trigo-en-la-luz-del-atardecer-de-verano-gm913693454-251504653
(imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
Karnstocks & iStock. (2015). Maíz forro interior. Recuperada de https://www.istockphoto.com/mx/foto/ma%C3%ADz-forro-interior-
de-ma%C3%ADz-en-campo-de-ma%C3%ADz-gm482787314-70262877 (imagen publicada bajo licencia estándar, de
acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-agreement).
MichelGuenette & iStock. (2017). Soja con semillas de soja apiladas sobre un fondo blanco. Recuperada de
https://www.istockphoto.com/mx/foto/soja-con-semillas-de-soja-apiladas-sobre-un-fondo-blanco-gm868188792-
144432327 (imagen publicada bajo licencia estándar, de acuerdo con http://www.istockphoto.com/es/legal/license-
agreement).
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