MATRIZ DE CONSISTENCIA PARA EL DESARROLLO DE LAS ORIENTACIONES DE LA ATENCIÓN INTEGRAL PREESCOLAR EN ESTABL

URBANOS

PROCESO CATEGORIAS VARIABLES UNIDAD DE ANÁLISIS INSTRUMENTOS

Comprensiones sobre niños y niñas del
preescolar
1.
Comprensiones 1. Comprensiones Comprensiones sobre educación Inicial Gestores de política pública Preguntas integradas a la
sobre la atención para la acción Actores de los establecimientos educativos guía de entrevista
integral Comprensiones sobre atención integral
Comprensiones sobre el desarrollo
integral

Arquitectura institucional territorial

(actores, roles y acciones)

Gestores de política pública:

- Secretaría de Educación
- Secretaría de salud
2. Gestión e
- Secretaria Social Guía de entrevista territorial
Implementación
- Secretaría de Cultra
terrirorial, intra e
- Cajas de Compensación Familiar Grupo focal territorial
intersectorial
- Entidades privadas/Universidades
- Mesas intersectoriales (Nominaciones
adaptadas a cada entidad o sector territorial)
 Gestores de política pública:
- Secretaría de Educación
- Secretaría de salud
2. Gestión e
- Secretaria Social Guía de entrevista territorial
Implementación
- Secretaría de Cultra
terrirorial, intra e
- Cajas de Compensación Familiar Grupo focal territorial
intersectorial Procesos de articulación territorial - Entidades privadas/Universidades
- Mesas intersectoriales (Nominaciones
adaptadas a cada entidad o sector territorial)

Financiación del preescolar integral,

alianzas y convenios

Arquitectura establecimiento educativo

(actores, roles y acciones)
 Implementación de componentes de
Calidad en la Educación Inicial:

1. Pedagógico

2. Gestión e
Implementación 2. Familias
del preescolar en
el marco de la
atención integral

3. Salud y Nutrición

Actores de los establecimientos educativos:

2.2. Gestión e
- Rectores Guías de entrevista
Implementación
- Coordinadores institucional
en
- Orientadoras
establecimientos
- Maestras Grupo focal institucional
educativos
- Familias
 Actores de los establecimientos educativos:
2.2. Gestión e
- Rectores Guías de entrevista
Implementación
- Coordinadores institucional
en 4. Talento humano
- Orientadoras
establecimientos
- Maestras Grupo focal institucional
educativos
- Familias

5. Administrativo y de gestión

6. Ambientes educativos y protectores

Seguimiento y evaluacion
Sistemas de información, seguimiento y
evaluación
 Articulación intersectorial

Líneas de financiación e inversión del

preescolar integral
- Alianzas y convenios

3. Experiencias y Buenas prácticas

aprendizajes en
3. Experiencias y Gestores de política pública Preguntas integradas a la
clave de gestión,
aprendizajes Actores de los establecimientos educativos guía de entrevista
implementación y
sostenibilidad Lecciones aprendidas