RUBRICA TRABAJO PRÁCTICO #1: LA FIGURA DE TERAPEUTA.

Carrera de Psicología
ASIGNATURA: DISEÑO E INTERVENCIÓN CLÍNICA INFANTO JUVENIL – LABORATORIO.
DOCENTE: CAMILO NAVARRETE MOYA SEDE:
VALDIVIA

NOMBRE FECHA 30/05/2020

PJE IDEAL 40 PUNTOS PJE REAL
OBJETIVO GENERAL

Reflexionar acerca del quehacer terapeútico en el trabajo con NNA, desde el rol del
terapeuta y sus variables personales.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Identificar el rol de la figura del terapeuta como agente activo y garante de los
procesos terapéuticos de NNA.
- Seleccionar aquellas variables personales que se ponen de manifiesto en los
procesos terapéuticos, a partir de situaciones hipotéticas trabajadas en clases.
- Integrar la importancia de reflexionar sobre la figura del terapeuta en todo
proceso de trabajo psicológico.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
El siguiente trabajo individual es de carácter reflexivo a partir de la teoría que recaben
en torno a la figura de terapeuta, considerando su importancia y problematización en
torno al trabajo terapéutico. El trabajo se propone como un ensayo de tipo personal, en
el que cada pregunta debe ser desarrollada de manera personal y original desarrollando
las preguntas planteadas. Este trabajo consiste en la primera nota del laboratorio por lo
que pueden incorporar elementos trabajados en la cátedra así también como en el
laboratorio, incluyendo casos ficticios, reflexiones surgidas, análisis trabajados, entre otros
elementos. Al ser un trabajo personal y original pueden incluir videos musicales, videos
de animación, alguna película, caricatura, comic, personaje ficticio, personaje histórico,
entre otros, es decir alguna figura que represente los temas aquí planteados y que se
dirijan a las
temáticas solicitadas.
- Se cuidarán los elementos formales como presentación y originalidad, además del
uso de las normas APA.
- Formato de entrega: Word (.doc) o PDF (.pdf). Letra calibri tamaño 11, interlineado
doble. Extensión sugerida: 10-12 páginas.
- Se sugiere que al incorporar links a material audiovisual este sea revisado
previamente por ustedes.
- Por cada falta ortográfica se descontarán 3 décimas de la nota final.
- Se calificará con un 60% de exigencia para la nota 4,0
- Todo trabajo lleva bibliografía.
DESARROLLO

1. ¿Qué es la figura del terapeuta?, ¿por qué es importante su estudio e

incorporación en los procesos terapéuticos?
2. ¿Qué elementos de la historia de cada uno se pueden re-significar a partir del
relato y vivencias de otro?, ¿por qué es importante atender a las señales de “cada
uno” frente a sus relatos?
3. ¿Cómo la toma de conciencia sobre la figura del terapeuta puede ser un factor de
cambio en lo terapéutico?
4. Seleccione una imagen, personaje, animación, cómic, grupo musical, canción,
actor, actriz, ilustración, político, gurús, entre muchas otras opciones de imágenes
que les permitan hablar sobre ustedes mismos. Desarrolle los siguientes
elementos:
- Caracterice la imagen elegida;
- ¿Por qué me llama la atención esta imagen?;
- ¿Qué de mi hay en esta representación externa?;
- ¿Qué tengo en común con esta imagen?, ¿qué me gustaría tener de esta?, ¿por
qué?;
- ¿Cómo me veo a través de esta imagen?
5. Selecciona una viñeta clínica que hayamos trabajado en el laboratorio durante este
semestre o algún contenido específico y desarrolle lo siguiente:
- Explique el contenido/caso escogido (brevemente, puede ser con fecha y a nivel
general);
- ¿Qué me pasa con esta temática escogida? Fundamente desde su historia de vida y
experiencias personales.
6. ¿De qué me sirve en este proceso de formación profesional reflexionar sobre la
persona del terapeuta? Desarrolle 3 ideas sobre sus beneficios.
 RUBRICA DE EVALUACIÓN
ITEM PJE IDEAL PJE REAL
¿Qué es la figura del terapeuta?, ¿por qué es importante su 4
estudio e incorporación en los procesos terapéuticos?
¿Qué elementos de la historia de cada uno se pueden re- 4
significar a partir del relato y vivencias de otro?, ¿por qué es
importante atender a las señales de “cada uno” frente a sus
relatos?
¿Cómo la toma de conciencia sobre la figura del terapeuta 4
puede ser un factor de cambio en lo terapéutico?
Seleccione una imagen, personaje, animación, cómic, grupo 14
musical, canción, actor, actriz, ilustración, político, gurús, entre
muchas otras opciones de imágenes que les permitan hablar
sobre ustedes mismos. Desarrolle los siguientes elementos:
Caracterice la imagen elegida; ¿Por qué me llama la atención
esta imagen?; ¿Qué de mi hay en esta representación
externa?;
¿Qué tengo en común con esta imagen?, ¿qué me gustaría
tener de esta?, ¿por qué?; ¿Cómo me veo a través de esta
imagen?
Selecciona una viñeta clínica que hayamos trabajado en el 6
laboratorio durante este semestre o algún contenido
específico y desarrolle lo siguiente: Explique el contenido/caso
escogido (brevemente, puede ser con fecha y a nivel general);
¿Qué me pasa con esta temática escogida? Fundamente desde
su historia de vida y experiencias personales.
¿De qué me sirve en este proceso de formación profesional 6
reflexionar sobre la persona del terapeuta? Desarrolle 3 ideas
sobre sus beneficios.
Aspectos formales. 2
TOTAL 40
PUNTOS