Guía de explotación de la película Coco

1. Mira la imagen y señala las expresiones del cuadro.

9.2. Colorea la imagen

1.

Calaveras de azúcar
retrato con foto del familiar
velas mesa del altar
frutas papel picado para decorar
flores de cempasúchil

3. Este es un póster de la
película Coco.
Mira y escribe un texto corto
contando:

quiénes son los personajes,

qué relación tienen
qué están haciendo,
dónde están, etc.

Estas preguntas dependen del nivel de

lengua, quedan a criterio docente.
4. Visionado del avance de la película 1.¿Quién es el personaje principal?
5. Completa la ficha
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2. ¿Cómo es?
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3.. ¿Qué le gusta hacer?
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4. Nombra los objetos que ves en la imagen
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………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………

5. ¿Quién piensas que es la persona de la foto? ¿Y

del vídeo en blanco y negro?
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………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………

6. ¿Qué hace? ¿Qué tipo de música toca? ¿Te

gusta?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
6. Visionado completo de la ………………………
película 7. ¿Qué sueña ser de mayor el niño?
………………………………………………………………………………
Elige un personaje
………………………………………………………………………………
Descríbelo brevemente ……………………………………..
Dibújalo 8. ¿Dónde crees que está el niño ahora?
¿Por qué lo has elegido? ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………….
9. ¿A quiénes ve allí?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………
10¿Te gusta ese lugar? ¿Por qué?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
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