PLAN DE APOYO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑO

BAJO
CODIGO:GAR019 V:03.02.14 Página 1 de 1

Fecha de entrega: 18 de marzo del 2020

PLAN DE APOYO PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑO BAJO ACADEMICO EN EL I PERIODO
AÑO LECTIVO GRADO ASIGNATURA DOCENTE NOMBRES Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE
Ciencias
naturales con
profundización
2020 8° ABCD en biología, Yenifer Constanza Barón Susano
ciencia
tecnología y
sociedad.
DIFICULTAD ACADEMICA QUE PRESENTA (INDICADORES DE DESEMPEÑO QUE NO ALCANZÓ)
PRESENTA DIFICULTAD EN: 1, 2, 3
SOCIOAFECTIVO: Participo activamente en las actividades desarrolladas dentro y fuera del aula de clases, participando en la creación de normas
para valorar los recursos naturales de su entorno.                                                                                                                                   
COGNITIVO: Diferencio los tipos de reproducción en plantas, animales y propone su aplicación de acuerdo con las condiciones del medio donde se
realiza, explica los sistemas de reproducción sexual y asexual en animales, animales y reconoce sus efectos en la variabilidad y preservación de
especies.
PROCEDIMENTAL: Aplico mis conocimientos en las situaciones de la vida cotidiana para describir estrategias y mecanismos de adaptación de los
seres vivos a su entorno.

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD DE APOYO:

Entregará el taller con actividades relacionadas a los aprendizajes correspondientes al primer periodo, desarrollado completamente.
Presentará la sustentación del taller, ser hará al menos una pregunta por cada punto asignado.
Evaluación escrita de las temáticas vistas en el I período: célula eucariota y procariota, ciclo de división celular en procariotas, ciclo de división celular
en eucariotas, fases de la mitosis y fases de la meiosis.
DESCRIPCIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN:
Taller fotocopiado y desarrollado. El desarrollo del taller debe ser entregado en hojas de block cuadriculadas tamaño carta. Use las dos caras de las
hojas, No use carpetas para entregar el plan de apoyo. Una las hojas con un gancho de cosedora o un clip.
Cuaderno al día con las evidencias correspondientes al I periodo: célula eucariota y procariota, ciclo de división celular en procariotas, ciclo de
división celular en eucariotas, fases de la mitosis y fases de la meiosis.
OBSERVACIÓN FECHA DE RECUPERACIÓN: Día: del 18 de marzo al 1 de abril Año: 2020
Las recuperaciones serán: entrega de taller escrito y desarrollado del 19 al 25 de marzo, sustentación del 26 de marzo al 1 de abril.
FIRMA DEL DOCENTE RESPONSABLE: Yenifer Constanza Barón Susano