Tarea 2 – Técnicas de conteo y teoría de la probabilidad.

Presentado por:
María gloria Alvarez Tellez Cod: 37394563

Presentado a:
Manuel Francisco Cifuentes

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

PROBABILIDAD
2020
 INTRODUCCIÓN

El Presente trabajo se realiza en cumplimiento de la fase 2 de la asignatura de

probabilidad, aquí se encontrarán ejercicios de técnicas de contero, teorema de
Bayes y adicional a eso evalúa cuando un experimento es aleatorio, espacio
muestral y eventos.

Adicional a esto cada estudiante ha realizado de manera adecuada sus ejercicios

y busca con ellos demostrar lo aprendido durante la fase a desarrollar, de igual
modo busca esclarecer dudas propias de la actividad a realizar. Por último
 OBJETIVO GENERAL

Emplear los conceptos básicos de probabilidad, técnicas de conteo y axiomas de

Probabilidad en la resolución de situaciones problémicas.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Desarrollar problemas donde se apliquen las técnicas de conteo

 Desarrollar problemas donde se identifiquen los espacios muestrales
 Desarrollar problemas donde se aplique el teorema de Bayes
 SOLUCIÓN

Tipo de ejercicios 1 - Experimento aleatorio, espacio muestral y eventos.

Un vendedor de una compañía quiere visitar las cuatro ciudades a, b, c, d en las

que su compañía tiene negocios. Si planea visitar cada ciudad una vez,
proporcione un espacio de muestra adecuado para describir el orden en que visita
las ciudades. Luego identifique, mediante un listado apropiado de sus elementos,
cada uno de los siguientes eventos:
1) A1: el vendedor visita la primera ciudad b.
2) A2: el vendedor visita la ciudad b primero y luego visita la ciudad d.
3) A3: el vendedor visita la ciudad a antes de visitar la ciudad.
4) A4: el vendedor visita las ciudades a, b, c sucesivamente.

Solución
1) A1: el vendedor visita la primera ciudad b.
A 1={BACD , BADC , BCAD , BCDA , BDAC , BDCA }
Justificación:
Notemos que solo existen 4 opciones de cada camino y estas no son repetibles
luego por el principio multiplicativo tenemos que la cantidad de caminos que se
pueden seguir son:

1 3 2 1
A B C D

Luego por el principio multiplicativo se dice que la cantidad de opciones es:

( 1 ) ( 3 )( 2 ) ( 1 )=6
Hay 6 opciones ahora veamos estas opciones en el siguiente diagrama de árbol:
2) A2: el vendedor visita la ciudad b primero y luego visita la ciudad d.

A 2={BDAC , BDCA }
Justificación:
Aquí se consideran dos opciones inmodificables y es la primera (B) y la segunda
que es la (D) las otras si tienen 2 opciones y 1 respectivamente luego por el
principio multiplicativo tenemos que la cantidad de opciones es:
1 1 2 1
A B C D

Es decir se cuentan con:

( 1 ) (1 )( 2 ) ( 1 )=2 opciones

Luego las opciones de acuerdo al diagrama de árbol son:

3) A3: el vendedor visita la ciudad a antes de visitar la ciudad.

4) A4: el vendedor visita las ciudades a, b, c sucesivamente.

A 4={ ABCD , DABC }

Justificación:
Todas las opciones que se pueden hacer son las siguientes
BACD ABCD CBDA DBCA
BADC ABDC CBAD DBAC
BCAD ACBD CABD DABC
BCDA ACDB CADB DACB
BDAC ADBC CDAB DCAB
BDCA ADCB CDBA DCBA

Por ende, solo se consideran las que están con color celeste y cumplen lo
solicitado.

Ejercicio 2. Técnicas de conteo.

Una madre de tres niños pequeños les compra tres regalos para Navidad. Ella
luego le pide a sus hijos que escriban, en una hoja de papel, cuál de los tres
regalos prefieren, para que cada uno no sepa las opciones de los otros dos. Que
es la probabilidad de que:
1) ¿no hay dos niños que hagan la misma elección?
2) al menos dos niños toman la misma decisión?
3) ¿Los tres niños hacen la misma elección?

Solución:
1) ¿no hay dos niños que hagan la misma elección?
Para ello debemos determinar en sí la probabilidad de que los tres niños hagan
elecciones diferentes, como se trata de la organización de 3 tres regalos y no se
aceptan repeticiones, así mismo el orden en que se acomende no interfieren pues
cada niño puede elegir cada opción, luego tenemos que aplicar la permutación,
donde el conjunto corresponde a 3 opciones de las cuales tomaremos 3, esto se
aplica para saber cuantas son las opciones que se pueden organizar las opciones
de tomar uno de los regalos sin repetición, quedando así

n! 3 x2 x1 6
3 P3= = = =6
( n−r ) ! ( 3−3 ) ! 0 !

Ahora el número total de opciones como se pueden acomodar esas letras se hace
por medio del principio multiplicativo así:
3 3 3=3 x 3 x 3=27
A B c

A= elige el regalo A
B= elige el regalo B
C= elige el regalo C

Luego entonces aplicando la regla de Laplace se tiene que:

6 2
P ( Los niños escribanregalos diferentes )= =
27 9

Recordemos que se tomaron como regalos diferentes porque dos niños no pueden
repetir regalo, o cual dadas las 3 opciones así se interpreta.
Luego entonces:
2
P ( no hay dos niños que hagan la misma elección ) =
9

2) al menos dos niños toman la misma decisión?

Esto se interpreta como la probabilidad de que los niños puedan repetir la elección
a otro hermano lo cual viene a ser el complemento de las opciones registradas con
anterioridad.
Por propiedad de la probabilidad tenemos que:

P ( A c )=1−P( A)

A corresponde al evento de que los niños escriban regalos diferentes. P( A c )

corresponde a la probabilidad de que al menos dos niños elijan el mismo regalo
Luego entonces nos queda:
2 9−2 7
P ( A c )=1− = =
9 9 9
Así pues:
7
P(dos niñostoman la misma decisión)=
9

3) ¿Los tres niños hacen la misma elección?

Recordemos que tenemos las siguientes opciones:
A= elige el regalo A
B= elige el regalo B
C= elige el regalo C

Luego las únicas opciones que se dan son:

(AAA, BBB, CCC)

Luego aplicando la regla de Laplace tenemos que:

3 1
P ( M )= =
27 9

M= Los tres niños hacen la misma elección

Recordemos que la cantidad total de opciones son 27 (casos posibles) y el total de
casos favorables son 3.
Ejercicio 3. Teorema de Bayes
Las bombillas eléctricas fabricadas en una unidad de producción se empaquetan
en cajas, con cada caja con 120 bombillas. La probabilidad de que una caja tenga
bombillas defectuosas es de 1⁄5, para cada i = 0, 1, 2, …, 4. Si elegimos 10
bombillas de una caja y ninguna es defectuosa, ¿Cuál es la probabilidad de que
este cuadro contenga:
1) no hay bombillas defectuosas?
2) al menos dos bombillas defectuosas?