PLANIFICACIÓN SEMANAL AÑO ESCOLAR: 2020 – 2021 DESDE: 05-10-2020 HASTA: 11-12-2020

DOCENTE: Lcdo. Pablo Martínez ÀREA DE FORMACION: Biologia AÑO(S) Y SECCION(ES): 5to año A y B MOMENTOS: I MOMENTO

TEMA CONTENIDOS O FECHA DE

GENERADOR REFERENTES ESTRATÈGIA DE ENTREGA
ACTIVIDADES A REALIZAR CALIFICACIÒN
(OBJETIVOS TEÒRICOS - EVALUACIÓN
GENERAL) PRÀCTICOS

-La identidad: ¿Quién Producción escrita: sobre los conceptos de pubertad,

soy? ¿De dónde adolescencia, hormonas, aceptación, amistad, solidaridad,
compañerismo, familia, afecciones más comunes que Escala de estimación 22/10/2020 20 ptos
vengo? ¿Qué me
afectan a los adolescentes, bulimia anorexia, rechazo
Gusta? ¿Dónde vivo? grupal, abuso y tipos de abusos, resilencia.
¿Con quién vivo?
Identidad -La solidaridad, la
individual y
cooperación y el
grupal
compañerismo.
-Emociones,
sentimientos, control
de emociones.
-Amigos y amistad.
-El abuso. Resiliencia
La adolescencia Proyecto de vida. Producción escrita (Ensayo ) definir términos como Escala de estimación 05/11/2020 20 ptos
nuevas Factores influyentes familia, responsabilidad, comunicación y los tipos de
responsabilidade de un proyecto de comunicación, afecto, apoyo, tolerancia. Describir la
s vida importancia de la comunicación y de los valores como
para el ejercicio colaboración, respeto, confianza entre ellos. 20 ptos
pleno de la
responsabilidad y Realizar un mapa del tesoro donde proyectaras tus Escala de estimación 19/11/2020
la ciudadanía próximos 10 o 20 años de vida mediante imágenes,
recortes de revistas, dibujos, fotografías, entre otros para
visualizar tus sueños, metas, proyectos o cualquier otra
expresión de tu proyecto de ida

OBSERVACIONES: las guías de estudio se tomaran del libro de Ciencias Naturales de 5to año tomo I y guías digitales a través de las redes sociales del LNTDC