INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN

PUERTO TEJADA CAUCA

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES.
Docente: Jorge M. Papamija A.

Septiembre 21 de 2020
2ª EVALUACIÓN FÚTBOL, CUARTO PERIODO

Antes de desarrollar su actividad, lea detenidamente.

RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES:

1. Por favor, escriba su nombre completo; hay estudiantes que utilizan el correo de otra
persona, con otro apellido o con nombres raros; por lo tanto, se complica saber, a quién
corresponde.
2. No envíe talleres por mi correo electrónico, porque no permite subir la calificación al
sistema de CLASSROOM; es mejor enviar por CLASSROOM.
3. Para responder ésta evaluación, debe haber leído y analizado detenidamente el documento
guía, de Fútbol.
4. Antes de seleccionar la letra de la respuesta, lea bien cada pregunta.
5. En el cuadro de respuestas, debajo del número de la pregunta, escriba la letra, de la
respuesta seleccionada.
6. Por favor, sólo envié, el cuadro de respuestas. He elaborado un cuadro muy sencillo, que
nos permite ahorrar tiempo. Por favor, no haga otro cuadro con las tres opciones.
7. Recibo talleres, hasta el 30 de septiembre, a las 6:00 p.m. Los que envíen, después que
haya subido la solución del taller, no serán revisados.

CUESTIONARIO:

1. La técnica, es fundamental en el fútbol, pues todo jugador debe conocer, practicar y

aplicarla en el juego. Esto es: A. Falso. B. Verdadero. C. Ninguna de las anteriores.
2. Los fundamentos técnicos, no son un conjunto de habilidades técnicas, que debe poseer un
deportista, a nivel individual.
Lo anterior, es: A. Falso. B. Verdadero. C. Ninguna de las anteriores.
3. El número de fundamentos técnicos que se aplican en el fútbol, son: A. 6. B. 8. C. 10.
4. El fundamento técnico DRIBLING, lo integran los siguientes gestos: – Finta. – Amague.
- Esquive. Esto es: A. Falso. B. Verdadero. C. Ninguna de las anteriores.
5. Los fundamentos técnicos Remate y Rechazo, se ejecutan de igual forma.
Lo anterior, es: A. Falso. B. Verdadero. C. Ninguna de las anteriores.
6. Las medidas de un terreno de juego, son:
A. Largo mínimo: 60 m. – máximo: 110 m. * Ancho mínimo: 40 m. – máximo: 80 m.
B. Largo mínimo: 70 m. – máximo: 100 m. * Ancho mínimo: 50 m. – máximo: 70 m.
C. Largo mínimo: 90 m. – máximo: 120 m. * Ancho mínimo: 45 m. – máximo: 90 m.
7. las líneas que forman parte de la cancha, deben medir de ancho:
A. 8 cm. B. 10 cm. C. 12 cm.
8. El área de meta o de portero, debe medir: A. 4.50 m. B. 5.50 m. C. 6.50 m.
9. La medida del Área Penal, es: A.12.50 m. B. 14.50 m. C. 16.50 m.
10. Cada portería, debe tener una de estas medidas: A. Ancho: 7.22 m. - Alto: 2.42 m.
B. Ancho: 7.32 m. - Alto: 2.44 m. C. Ancho: 7.42 m. - 2,46 m.
11. La línea del semicírculo, ubicado fuera del área de penal; desde el punto penal, debe estar a
una distancia, de: A. 9.15 m. B. 10.15 m. C. 12.15 m.
 12. El balón, tendrá una circunferencia de: A. Mínimo: 65 cm. y Máximo: 68 cm.
B. Mínimo: 68 cm. y Máximo: 70 cm. C. Mínimo: 66 cm. y Máximo: 68 cm.
13. El balón, deberá pesar: A. Mínimo: 410 gr. y Máximo: 450 gr.
B. Mínimo: 430 gr. y Máximo: 460 gr.
C. Mínimo: 450 gr. y Máximo: 470 gr.
14. Para poder iniciar un partido, los equipos deben tener como mínimo en la cancha, un número,
de: A. 7 Jugadores. B. 9 Jugadores. C. 11 Jugadores.
15. Para que se pueda iniciar un partido, los equipos deben estar vestidos de la siguiente manera:
A. Los dos equipos, del mismo color de uniforme. B. Los porteros de color diferente.
C. Los dos equipos de color diferente, y los porteros también.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN

PUERTO TEJADA CAUCA
ÁREA: DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES
Docente: Jorge M. Papamija A.

Septiembre 21 de 2020
2ª EVALUACIÓN FÚTBOL, CUARTO PERIODO

Recibo talleres, hasta el 30 de septiembre, a las 6:00 p. m. Los que envíen, después que haya subido
la solución del taller, no serán revisados.
Debajo del número de la pregunta, escriba la letra, de la respuesta seleccionada.
Por favor, no haga otro cuadro con las tres opciones.

Nombre: ESTEBAN DAVID FLOREZ GOMEZ 10-1

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A C B B C C B C B A B A A C
A