Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha: Junio de
Regional Cesar 2012
Centro Biotecnológico del Caribe
GUIA DE APRENDIZAJE Versión 2.0
Sistema de Gestión UNIDAD 1. FUNDAMENTACION EN EL TRATAMIENTO PRIMARIO DE RESIDUOS
de la Calidad Página 1 de 4
SOLIDOS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de

Ejecución
2195774: recuperar los Aplicar técnicas de 12 horas
residuos potencialmente aprovechamiento y
reciclables según tratamiento de residuos
procedimientos establecidos según normas técnicas.
y normatividad vigente.

2. PRESENTACION

El contenido de esta unidad está enfocado en explicar la fundamentación de los

tratamientos primarios de residuos solidos, beneficios de su tratamiento, configuración de
estrcuturas de reciclaje a gran escala y a agricultura ecológica, certificación, sistemas de
control, conservación de los suelos y los alcances y beneficios que esta genera al productor
agrícola, al entorno y al ecosistema. Además por medio de las actividades de la unidad se
podrán desarrollar y retroalimentar los conocimientos sobre el tema.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad didáctica

Descripción:
10 agricultores de la vereda La Popa del municipio de Armenia Quindío decidieron formar
una asociación de productores orgánicos, ellos quieren que usted los asesore en varios
temas, para ello debe responder las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es la certificación ecológica y qué importancia tiene para la agricultura actual?

2. ¿Qué procedimiento existe para obtener la certificación ecológica, qué organismos de

control y qué entes certificadores existen actualmente en el país y cuáles son los
productos que se están exportando actualmente?

3. ¿Qué son sistemas sostenibles y que aspectos se deben tener en cuenta para hacer
parte de estos sistemas?

4. ¿Qué procedimientos se deben aplicar en la conservación del suelo, coberturas

vegetales, abonos verdes y cuáles son las ventajas en cuanto a la productividad del
mismo?
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Para realizar la actividad propuesta para la primera unidad se debe hacer los siguiente:

• Leer el documento guía de la unidad 1

• Leer los documentos de apoyo unidad 1

• Entregar el documento con la actividad finalizada.

• Enviar el documento a través del enlace establecido para ello, ubicado en el botón
Actividades, Unidad 1.

Nota: al momento de adjuntar el archivo de la actividad, este no debe estar abierto para
que no genere error en su envío.
Si persiste el inconveniente, se recomienda hacérselo saber al tutor, a través del
respectivo foro.
Ambiente(s) requerido:
• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)
• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player
Material (es) requerido:
• Material de descarga (versión imprimible), unidad N°1
• Textos y actividades interactivas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Evaluación unidad 1

Descripción:

La evaluación se realiza con el fin de identificar los conocimientos adquiridos por parte del
aprendiz, en el desarrollo de la unidad 1. Para ello se crea una serie de preguntas con solo
dos opciones de respuesta: falso (F) verdadero (V) y una única respuesta.

El tiempo de duración de la prueba está programado en un transcurso de 30 minutos y

será realizada en línea.

Ambientes requeridos:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)

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Materiales requeridos: (descripción del material de consulta y su ubicación)

• Material de descarga (versión imprimible), unidad N°1

• Material multimedia, textos y actividades interactivas

4. EVIDENCIAS Y EVALUACIÓN

Descripción de la evidencia -Presentación de informe escrito sobre proceso de

certificación ecológica, organismos de control y
entes certificadores, sistemas sostenibles y
aspectos. (Evidencia producto)
-Realización de la evaluación de la unidad en línea.
-Realización de la actividad interactiva en línea.

Producto entregable: Las actividades correspondientes a la unidad N°1

son las siguientes:

1. Actividad didáctica
2. Evaluación unidad 1

Forma de entrega: Las actividades de la unidad N°1 deben entregarse

de la siguiente manera:

1. La actividad didáctica debe entregarse en

formato de Microsoft Word, PowerPoint o Pdf,
a través del link de entrega en el botón
Actividades.

2. La evaluación debe ser realizada en línea.

Criterios de Evaluación:
 Reconoce los conceptos básicos sobre
certificación ecológica.

 Maneja correctamente el concepto básico

sobre procedimientos para obtener
certificación ecológica y entes certificadores.

 Maneja correctamente el concepto de

sistemas sostenibles.
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 Reconoce el concepto sobre procedimientos

para la conservación del suelo, coberturas
vegetales, abonos verdes y ventajas de estos
en la productividad.

 Realiza correctamente las actividades

interactivas planteadas, acorde con lo
aprendido en el desarrollo de curso.

 Responde correctamente a la evaluación,

referente a los temas desarrollados en el
curso.

 Entrega a tiempo las actividades de acuerdo

con la fecha indicada por el tutor.

3. GLOSARIO

4. BIBLIOGRAFÍA
Tomado del material didáctico unidad N°1 del curso PRÁCTICAS Y APLICACIONES
DE LA AGRICULTURA ECOLÓGICA - TV WEB.

.CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Ángela Viviana Páez Contratista Centro Agroindustrial. Junio de
Perilla Regional Quindío 2012