Laboratorio de Física Departamento de Ciencias Básicas 2020-II 1

DETERMINACION EXPERIMENTAL DE LA CONSTANTE

K DE LA FUERZA ELÉCTRICA.
1, * 2, *
HENRY SEBASTIÁN RAMÍREZ QUEMBA , DARCY DAYANA TORRES , EDWIN LUQUEIRO HERNANDEZ MORALES2, *,
CHRISTIAN LEONARDO ROJAS MORALES2, *, VICTOR MANUEL SANCHEZ TORRES1, *, LUISA FERNANDA FAJARDO
QUINTERO2, *,
1Ingeniería Civil, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá-Colombia
2Ingeniería de Sistemas, Corporación Universitaria Minuto de Dios. Bogotá-Colombia
*
correo electrónico: hramirezque@uniminuto.edu.co; darcy.torres@uniminuto.edu.co; ehernande15@uniminuto.edu.co;
christian.rojas@uniminuto.edu.co; Vsancheztor@uniminuto.edu.co; lfajardoqui@uniminuto.edu.co.

En este laboratorio se presentan los resultados tomados donde se muestra como varía la fuerza electrostática con la
distancia que separa a dos partículas cargadas, de esta manera encontramos dos casos el primero es donde hallamos
dos cargas del mismo signo y el segundo es donde las cargas son de diferente signo así mismo entre más carga más
fuerza y entre menos carga menos fuerza esto indica que son directamente proporcional además cuando ponemos una
carga positiva y una carga negativa en cierto punto del campo eléctrico será una carga neta; el cálculo de la constante
de proporcionalidad de la ley de Coulomb, se describe el procedimiento en donde encontramos la constante de
proporcionalidad K, dichos resultados se observarán, analizaran y se presentaran de manera gráfica y numéricamente.

Palabras clave: electromagnetismo, proporcionalidad, fuerza electrostática.

© 2020 Departamento de Áreas Básicas - Física

1. INTRODUCCIÓN ejercen unas sobre otras. Observar cómo el

Fuerza eléctrica: Entre dos o más cargas
aparece una fuerza denominada fuerza eléctrica
cuyo módulo depende del valor de las cargas y de
la distancia que las separa, mientras que su signo
depende del signo de cada carga. Las cargas del
mismo signo se repelen entre sí, mientras que las
de distinto signo se atraen.
La materia se compone por átomos. Los átomos
tienen un núcleo de protones (que tienen carga
positiva) y neutrones (carga neutra). En la
periferia del átomo, se encuentran los electrones
(carga negativa) describiendo órbitas alrededor
del núcleo del átomo.
Los electrones de las órbitas más alejadas
(electrones libres) pueden abandonar el átomo y
transferirse a otro átomo cercano. El átomo que
tiene un electrón menos queda cargado
positivamente, mientras el átomo que ganó un
electrón tiene carga negativa.
Visualizar la fuerza eléctrica que dos cargas
cambio del signo y la magnitud de las cargas y la
distancia entre ellas afecta la fuerza eléctrica.
Relacione la magnitud de la fuerza electrostática
con las cargas y la distancia entre ellas. Explique
la tercera ley de Newton para fuerzas
electrostáticas. Use medidas para determinar la
constante de Coulomb. Determine qué hace que
una fuerza atractiva o repulsiva.
2. CONFIGURACIÓN EXPERIMENTAL
Actualmente se enfrentan diversos retos entre
ellos el desarrollo de las habilidades y
conocimientos referentes al acceso, selección y
procesamiento de información mediante recursos
tecnológicos, es por ello que el desarrollo del
laboratorio se dio mediante el laboratorio virtual
PHET, que permitió
la simulación de interacción entre dos cargas
eléctricas.
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Se puede evidenciar que el uso de laboratorios
virtuales reduce la inversión en tiempo y costos de Datos iniciales:
materiales para el desarrollo de las prácticas, lo
 Q1: Ubicada en 0 m y con 2 µc de
cual genera una optimización en el manejo de los
carga
recursos propios de los estudiantes, así mismo, se
disminuye el uso incorrecto de los materiales y el  Q2: Ubicada en 0,02 m y con -3 µc
margen de error en los resultados; adicionalmente de carga inicial
los laboratorios virtuales permiten crear diversas y  La distancia será variable a lo largo
repetidas experiencias, ya que están disponibles y del experimento.
abiertos al público siempre, fomentando así la
capacidad de análisis en los estudiantes.

El laboratorio se desarrolla en dos momentos

específicos, del siguiente modo:

1. PRIMER MOMENTO: Cuyo objetivo es

determinar la relación existente entre la
fuerza eléctrica (F) y la carga (Q2); por lo
tanto, se procede a ubicar inicialmente dos
cargas así: (Q1) que en este caso será
constante, (Q2) que será variable, las
cargas serán medidas en Micro Coulomb
(µc), y una distancia (r) conocida y
constante dada en metros (m).

Fig. 2. Montaje inicial del segundo momento

experimental
Datos iniciales:
 Q1: Ubicada en 0 m y con -4 µc de
carga
 Q2: Ubicada en 0,06 m y con 1 µc
de carga inicial, la cual será
variable a lo largo del experimento 3. ASPECTOS TEÓRICOS

Inicialmente es fundamental aclarar que la fuerza

es una magnitud vectorial, y que la fuerza que
aparece entre dos o más cargas se le denomina
fuerza eléctrica.

La fuerza eléctrica se caracteriza por ser

proporcional al producto de las cargas, e inversa a
la distancia que las separa; adicionalmente es
relevante resaltar que las cargas que poseen el
mismo signo (positivo y positivo, o, negativo y
negativo) generan repulsión entre sí, mientras que
las cargas que poseen signos opuestos (positivo y
negativo) generan atracción entre sí.

Fig. 1. Montaje inicial del primer momento
experimental
2. SEGUNDO MOMENTO: El objetivo es
determinar la relación existente entre la
fuerza eléctrica (F) y la distancia (r)
existente entre las cargas; por lo tanto, se
procede a ubicar las dos cargas así: (Q1) y
(Q2) en este momento serán constantes, y
serán medidas en Micro Coulomb (µc), la
variable será la distancia (r), dada en
metros (m).
Las ecuaciones fundamentales para el desarrollo
experimental son:
(1) Ecuación general de la Fuerza Eléctrica:
F = Fuerza Eléctrica, se mide en Newtons
(N)
K = Constante, se mide en Nm2/C2
Q1 = Carga 1, se mide en Coulomb (C)
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Q2 = Carga 2, se mide en Coulomb (C)
r = Distancia, se mide en metros (m)

(2) Valor de la constante:

K = Constante
N = Newton
m= Metros
C = Coulomb

(3) Valor de la pendiente:

Y= 9.9862.

(4) Valor de la permitividad del vacío:

Fig. 1. Relación entre fuerza eléctrica y la carga q2,

línea de tendencia y pendiente

K= 8.9875517873681764×109 N·m2/C2

4. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Teniendo en cuenta que el experimento fue

desarrollado mediante laboratorio virtual, es
pertinente aclarar cómo se realizó la toma de
datos.

Para el primer momento experimental, donde se

busca determinar la relación existente entre la
fuerza eléctrica (F) y la carga (Q2), se realizó la
toma de datos manteniendo la distancia dada
inicialmente entre las cargas, pero generando una
variación incremental en el valor de la carga de
Q2, para ello incremente o decremento de acuerdo Fig. 2. Relación entre fuerza eléctrica y la distancia
a sus necesidades en los controles ubicados en la entre las cargas, línea de tendencia y pendiente
parte inferior del laboratorio virtual

Para el segundo momento experimental, donde se

busca determinar la relación existente entre la
fuerza eléctrica (F) y la distancia (r) existente entre Tabla 1. Relación entre la fuerza eléctrica y la
las cargas, se realizó la toma de datos carga q2
manteniendo el valor de carga dado tanto a Q1
como a Q2, pero generando variaciones Distancia entre las 2 cargas 0.06 m
incrementales en la distancia que separa las dos Carga q1 -4µC
cargas, para ello se desliza la carga Q2 a lo largo
del eje x, donde se encuentra la regla de medición
de distancia

A. Figuras y Tablas relacionadas con el análisis

experimental
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Siendo así: 

Y de este modo encontramos que el valor de la

permitividad del vacío es de: 8.85416002*10^-10 

Ahora se pasa a hallar el margen de error: 

 
Tabla 2. Relación entre la fuerza eléctrica y la
distancia entre las cargas Siendo así: 

Carga q1 2µC
Carga q2 -3µC 5. ANÁLISIS
Gráfica Relación Fuerza Eléctrica y Carga.
La fuerza eléctrica, puede ser la atracción o
repulsión y es la que hace una partícula cargada
eléctricamente sobre otra partícula que también
está cargada eléctricamente. Sin embargo, el
campo eléctrico es la zona del espacio, donde se
nota la presencia de una partícula cargada
eléctricamente cuando en dicha zona se sitúa otra
partícula cargada eléctricamente, la relación entre
Fuerza y carga de la gráfica 1, nos entrega el dato
del campo eléctrico.

La fuerza eléctrica que interactúa entre las cargas

ya que es una magnitud es la misma
Se utilizará la fórmula para hallar la pendiente:  independiente de que la carga sea positiva o
Siendo así: negativa, lo que cambia es la dirección del vector
ya que cuando es negativa la fuerza es de
atracción y cuando se positiva es de repulsión. En
esta gráfica se puede observar una línea recta ya
que a medida que la carga Q2 aumenta, la fuerza
entre las dos cargas es mayor, es decir, la fuerza
es directamente proporcional a las magnitudes de
las cargas.

Entonces se pasa a hallar el margen de error:  La relación que muestra la gráfica Nº1 es
directamente proporcional, ya que a medida que
la carga crece su fuerza también incrementa.

Gráfica Relación de fuerza eléctrica y la

distancia entre las cargas.
La grafica muestra que la relación entre distancia
y la fuerza son inversamente proporcionales, a
Al solucionar esa ecuación se encuentra que mayor distancia, es menor la fuerza, y a menor
el margen de error es de: 0.98%  distancia, mayor es la fuerza, esto hace referencia
a la ley de Coulomb.
Ahora se pasa a hallar la permitividad del vacío. 
 
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6. CONCLUSIONES
La Ley de Coulomb dice que "la fuerza
electrostática entre dos cargas puntuales es
proporcional al producto de las cargase
inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que las separa” en la simulación se
procedió a calcular la fuerza entre dos cargas
puntuales variando sus magnitudes y distancia
con diferentes valores, se pudo observar cuando
el valor de las cargas aumentaba el producto
entre ellas también, de la misma manera la fuerza
electrostática, pero cuando la distancia qué las
separaba era mayor la fuerza disminuía.
El en laboratorio se obtuvo un margen de error del
0.98% donde se comprende como un resultado
favorable, dado que el margen del error permitido
es del 10%.

Se puede concluir que a mayor distancia se

genera menor fuerza y a una menor distancia r
mayor fuerza eléctrica. En efecto la Ley de
Coulomb se logró comprobar con la simulación.

7. REFERENCIAS

E. Bautista et _al. Guías de laboratorio de Física II.

Electromagnetismo. Universidad Nacional De
Colombia. Bogotá, 2001.

Beiser A. Física Aplicada. Colección Schaum.

McGraw-Hill (1991).

Bueche F. J. Física General. Colección Schaum.

Editorial McGraw-Hill (1991).

https://phet.colorado.edu/es/simulation/coulombs-
law.2020

8. AGRADECIMIENTOS
Se agradece en primera instancia a la universidad
y al docente a cargo de la asignatura por dar
continuidad al proceso de aprendizaje aún en
situación de emergencia sanitaria, promoviendo
alternativas experimentales virtuales con el uso e
implementación de TIC, finalmente agradecer a
cada miembro del equipo de trabajo por su
compromiso y por la generación del informe
completo y ordenado.