Clase 1: Análisis vectorial (Primera Parte).

Profesora: Blanca Cecilia Cañas Orduz

Curso: Teorı́a electromagnética

Universidad de Pamplona

Septiembre de 2020

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Introducción
(UP) Septiembre de 2020 1 / 25
 Contenido programático

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Introducción
(UP) Septiembre de 2020 2 / 25
 Metas de aprendizaje

Reconocer la diferencia entre cantidades escalares y vectoriales

Repasar las operaciones entre vectores

Como actividad de clase realizaremos un pequeño cuestionario

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(UP) Septiembre de 2020 3 / 25
 ELECTROMAGNETISMO → rama de la fı́sica o ingenierı́a que
estudia los fenómenos eléctricos y magnéticos.

ANÁLISIS VECTORIAL → herramienta matemática que nos

permite expresar y comprender los conceptos electromagnéticos.

A continuación conozcamos las reglas y técnicas necesarias para llevar a

cabo este curso...

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(UP) Septiembre de 2020 4 / 25
 Escalares y vectores

Escalar
Son cantidades fı́sicas que requieren para su descripción de un número y la
respectiva unidad.
Ejemplo: el tiempo (t), la temperatura (T ), la masa (m), la carga
eléctrica (q), la corriente eléctrica (I).

Vector
Son cantidades fı́sicas que requieren para su descripción de un número,
dirección y la respectiva unidad.
~ ), intensidad de
Ejemplo: la velocidad (~v ), la aceleración (~a), la fuerza (F
campo eléctrico (E ~ ), la intensidad de campo magnético (B). ~

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(UP) Septiembre de 2020 5 / 25
 REPRESENTACIÓN DE UN VECTOR

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(UP) Septiembre de 2020 6 / 25
 REPRESENTACIÓN ANALÍTICA:

~ = âA A
A

~ → magnitud del vactor A

A = |A| ~
~
âA → vector unitario en la dirección del vector A
~
A ~ puedo determinar âA )
âA = A (Si conozco A

REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA:

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(UP) Septiembre de 2020 7 / 25
 SUMA DE VECTORES (MÉTODO GRÁFICO)

~ yB
Dados dos vectores A ~ ⇒ ~ + B?
¿Cómo calcular gráficamente A ~

~ =A
Observemos que: C ~ +B
~ =B
~ +A
~

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(UP) Septiembre de 2020 8 / 25
 RESTA DE VECTORES (MÉTODO GRÁFICO)

~ yB
Dados dos vectores A ~ ⇒ ~ − B?
¿Cómo calcular gráficamente A ~
~ −B
A ~ =A
~ + (−B)
~ ⇒ ~
¿−B?

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(UP) Septiembre de 2020 9 / 25
 MULTIPLICACIÓN DE VECTORES

→ PRODUCTO DE UN ESCALAR POR UN VECTOR

→ PRODUCTO PUNTO O ESCALAR

→ PRODUCTO CRUZ O VECTORIAL

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 → PRODUCTO DE UN ESCALAR POR UN VECTOR:
~
kA
Si k es positivo
k < 1 Se conserva la dirección, pero se reduce el tamaño
k > 1 Se conserva la dirección, pero se aumenta el tamaño
~
Si k es negativo ⇒ Invierte la dirección de A

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(UP) Septiembre de 2020 11 / 25
 → PRODUCTO PUNTO O ESCALAR:
Se denota como A ~ · B.
~
~ ~
A · B es un escalar.
~ ·B
A ~ = AB cos θAB
~ yB
θAB → es el ángulo entre A ~
0 < θAB < 180

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(UP) Septiembre de 2020 12 / 25
 → PRODUCTO PUNTO O ESCALAR:
Se denota como A ~ · B.
~
~ ~
A · B es un escalar.
~ ·B
A ~ = AB cos θAB
~ yB
θAB → es el ángulo entre A ~
0 < θAB < 180

PREGUNTA ⇒ ¿El producto punto puede ser positivo, negativo o cero?

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(UP) Septiembre de 2020 13 / 25
 PREGUNTA ⇒ ¿El producto punto puede ser positivo, negativo o cero?

La respuesta está en el ÁNGULO

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(UP) Septiembre de 2020 14 / 25
 ~ ·B
Tomando en cuenta: A ~ = AB cos θAB

~ ·B
Se cumplirá: ¿A ~ =B
~ · A?
~

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(UP) Septiembre de 2020 15 / 25
 ~ ·B
Se cumplirá: ¿A ~ =B
~ · A?
~ −→ SI X
El producto punto es conmutativo

Por medio del producto punto puedo determinar la magnitud de un vector:

p
~ |=
A =| A A~ ·A
~
~ puede estar expresado en cualquier sistema de coordenadas
A

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(UP) Septiembre de 2020 16 / 25
 → PRODUCTO CRUZ O VECTORIAL:
Se denota como A ~ × B.
~
~ ~
A × B es un vector.
~ ×B
A ~ = ân AB sin θAB
~ yB
ân vector unitario perpendicular al plano que contiene a A ~
~
θAB → es el ángulo entre A y B ~
0 < θAB < 180

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(UP) Septiembre de 2020 17 / 25
 PREGUNTAS:
¿El producto cruz puede dar negativo, positivo o cero?
~ ×B
¿A ~ =B~ × A?
~ (Tomen en cuenta la regla de la mano derecha)

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(UP) Septiembre de 2020 18 / 25
 ¡El producto cruz puede dar positivo o cero! (La respuesta está en el
ángulo)
~ ×B
Se cumplirá: ¿A ~ =B~ × A?
~ −→ NO×
El producto cruz no es conmutativo

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(UP) Septiembre de 2020 19 / 25
 ~ B
La multiplicación de tres vectores A, ~ yC
~ puede dar
como resultado:

~ · (B
→ TRIPLE PRODUCTO ESCALAR: A ~ ×C
~)

~ × (B
→ TRIPLE PRODUCTO VECTORIAL: A ~ ×C
~)

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(UP) Septiembre de 2020 20 / 25
 ~ B
La multiplicación de tres vectores A, ~ yC
~ puede dar
como resultado:

~ · (B
→ TRIPLE PRODUCTO ESCALAR: A ~ ×C
~)
Dá como resultado una cantidad escalar.

~ × (B
→ TRIPLE PRODUCTO VECTORIAL: A ~ ×C
~)
Dá como resultado una cantidad vectorial.

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(UP) Septiembre de 2020 23 / 25
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 Bibliografı́a:
David K. Cheng. ”Fundamentos de electromagnetismo para
ingenierı́a”. Pearson Education, 1997.

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