SOLUCIÓN EJERCICIOS

SEMANA 3

Ejercicio Nº 1

a) ¿Qué es la escritura?

La escritura es un método de intercomunicación humana que se realiza por medio

de signos visuales que constituyen un sistema.

b) ¿Por qué surgen las protoescrituras?

Surgieron ante la necesidad de contar mercancías, jornaleros, ganancias; o de contar días

y ciclos lunares para diseñar calendarios.

c) ¿A qué signos se les aplicaba el término “cuneiforme”?

Se aplicaba a los signos que tienen la forma de cuña, y que estaban grabados en tablillas
de arcilla, en metales, piedras, estelas y otros materiales.

d) ¿Cuántos signos posee el sistema cuneiforme y de qué tipo son?

Posee mas de 600 signos, casi la mitad se emplearon como ideogramas o como sílabas,
los restantes sólo fueron ideogramas.

e) ¿Cuál fue el aporte de Champollion en el proceso de escritura? (jeroglificos egipcios 2)

Intuyó correctamente que la escritura egipcia se componía de una parte fonética y de otra
semántica; además de deducir algunos signos silabo-fonéticos y algunos casos de
homofonía. Se le debe el método de lectura de los jeroglíficos.

f) ¿Qué es el Copto?

Es la útima fase del idioma egipcio, que permite tener una idea de cómo se escribia en el
Egipto Dinástico.

g) Indique los componentes de la escritura egipcia jerglífica.

• Signos monoconsonánticos: los 24 signos consonánticos que reciben el nombre de

“alfabeto”.
• Signos biconsonánticos: que representan sonidos como /ms/, /mr/, /sw/
• Signos triconsonánticos: que representan sonidos como /ndm/, /htp/
• Complementaciones fonéticas: o añadidos de uno o varios signos
monoconsonánticos, colocados al final de la palabra, para que aclaren la
pronunciación de ésta.

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 • Determinativos: logogramas que se suman al final de los fonogramas para aclarar el
significado de una palabra en su contexto concreto.

h) ¿Cómo se elaboraban los papiros?

El papiro era fruto de la unión de finísimas tajadas de caña, pegadas con su propio jugo.

i) Señale cómo eran las escrituras del sistema pictográfico de los Ititas

La mayoría de las inscripciones jeroglíficas estaban cinceladas en piedras o paredes de

roca, las más antiguas en caracteres sobrepuestos o en relieve; las posteriores, incisas;
algunas nos han llegado en forma de impresiones de sellos sobre arcilla o sobre rollos de
plomo.

j) ¿Cómo era la escritura china?

Eran inscripciones de tipo oracular realizadas en caparazones de tortuga y huesos de buey,

pertenecientes a la dinastía Shang.

k) ¿Cuál es la clasificación que se le da a los signos de la escritura china?

• Pictogramas: que muestran las palabras visualmente.

• Grupo sencillo representativo: que representa las palabras a través de métodos de
lógica visual.
• Grupo completo representativo: que representa palabras a través de medios de
lógica de ideas.
• Grupo “rebus”: basado en el principio del mismo nombre.
• Grupo semántico fonético: se basa en la combinación de un carácter que indica la
pronunciación y otro que indica el significado.

Ejercicio Nº 2

a) ¿En qué consiste el silabario chipriota clásico?

Consiste de 56 signos, cada uno representando una sílaba terminada en vocal.

b) ¿Cuándo se comenzó con el desciframiento de la escritura persa?

Se comenzó en el sigo XIX. Los sabios pudieron emprender su desciframiento cuando

dispusieron de suficientes inscripciones procedentes de la meseta irania. Estas
inscripciones del siglo VI o del V a. de C. eran trilingües, redactadas en babilonio, elamita
(lengua del sudoeste del Irán) y persa antiguo

c) ¿Cómo es el sistema de escritura fenicio?

El sistema de escritura fenicio es consonántico y estuvo en vigor desde el siglo XI a. C. al

III d. C. El sentido de la escritura es de derecha a izquierda.

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d) ¿Qué eran las matres lectionis?

Eran letras de la escritura fenicia que indicaban vocales

e) Indique 2 características del sistema de escritura Proto-Arábica

_Escrituras hechas como grafitis

_Sistema que une el proto-cananeo y los sistemas del norte y del sur de Arabia.

f) Señale cómo es el sistema de escritura Arameo

El arameo es un sistema de escritura consonántico con un lapso de uso que va desde el

siglo VIII a. C. al II d. C. La dirección de la escritura es de derecha a izquierda.

g) ¿Desde qué momento el Arameo comienza a desarrollarse más plenamente?

La distinción del alfabeto arameo del fenicio comienza a mediados del siglo VIII antes de
Cristo. A este período corresponden los ladrillos encontrados en Hamat en los que fueron
inscritos en escritura cursiva cortos textos arameos. Desde ese momento en adelante, el
arameo se desarrolló rápidamente.

h) Mencione 2 características del sistema de escritura Griego

El sistema de escritura griego es alfabético y tiene su origen c. siglo XI a. C., aunque las
primeras inscripciones son del siglo VIII a. C. El sentido de la escritura es de derecha a
izquierda o en bustrófedon.

i) ¿De quiénes deriva el sistema de escritura Griego y cómo llego a ellos?

Deriva de las escrituras semíticas y se transmitió a través de las colonias comerciales que
poseían los Fenicios.

Ejercicio Nº 3

a) ¿Cómo es el sistema de escritura Etrusco?

El sistema de escritura etrusco es alfabético y fue usado desde c. 700 a. C. al siglo I d. C.;
el sentido de la escritura es de derecha a izquierda.

b) ¿Qué características tenía el alfabeto Etrusco?

El alfabeto etrusco sólo utilizaba los equivalentes griegos de las vocales "a", "e", "i", y "u".
Omitieron por completo la "o" y no llegaron a utilizar las consonantes "d", "b" y "g". Existe
un símbolo que induce a confusión y que se parece al signo "t", y que en ocasiones se leía
como "t"; pero actualmente es considerado indicativo de una silabante.

c) Indique 2 características del sistema de escritura Romano

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El sistema de escritura romano o latino es alfabético y procede del griego a través del
etrusco. Tuvo su origen hacia los siglos VII-VI a. C. El sentido de la escritura es horizontal,
siendo al principio de derecha a izquierda o en bustrófedon, aunque después se afianzó de
izquierda a derecha.

d) ¿Cuántos signos contiene el sistema de escritura Indico y en qué material se

encuentra?

Esta escritura consiste de unos 250 signos y se encuentra en breves inscripciones de sellos,
cerámica y tablillas de cobre.

e) ¿Qué significa la palabra alfabeto?

Palabra de origen griego formada a partir de alpha y beta, nombre de las dos primeras letras
de su abecedario; serie de signos escritos donde cada uno representa un sonido o más de
uno que se combinan para formar todas las palabras posibles de una lengua dada.

f) Indique qué es lo que intenta señalar el alfabeto

El alfabeto trata de representar cada sonido por medio de un solo signo

g) ¿Qué se representa en un silabario?

En un silabario, un solo signo representa una sílaba (secuencia de fonemas, entre dos y
cuatro, que se emiten sin pausa)

h) Señale lo que intenta representar un sistema pictográfico

Un sistema pictográfico representa por medio de dibujos los objetos que así lo permiten.

i) ¿Qué representa un sistema ideográfico?

Un sistema ideográfico emplea la combinación de varios pictogramas para representar lo

que no se puede dibujar, como las ideas y los verbos de significación abstracta.

Ejercicio Nº 4

a) ¿De qué alfabeto procede el alfabeto Griego y el Latino?

El alfabeto latino procede del euboico, que fue el que se exportó a Italia y más tarde usaron
los etruscos y latinos. El actual alfabeto griego se vale del jónico, alfabeto que se impuso
en Grecia como obligatorio en los documentos a partir del 402 a. de C.

b) ¿Quién diseñó el alfabeto Cirílico y cuántas letras tiene?

Ideado por san Cirilo en el siglo IX por petición del rey de Moravia, para tener un alfabeto
diferente al que exigía la Iglesia de Roma. Tenía en su origen 43 letras, aunque hoy apenas
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cuenta con 30.

c) Indique la característica principal del alfabeto Semítico.

Su característica común es la de que sólo anotan 22 símbolos, todos ellos consonánticos.

Los sonidos vocálicos han de ser intuídos por el lector a partir de una serie de “puntos” cuya
posición indica el sonido pertinente en cada caso.

d) ¿Con qué letras cuenta el alfabeto Árabe?

Hoy cuenta con 28 consonantes y ninguna vocal.

e) ¿Cuáles son las primeras manifestaciones del alfabeto Indio?

Las primeras manifestaciones se dan en el siglo III a. de C., y son edictos grabados en roca
en dos tipos de escritura diferente: el Kharoshti, procedente del arameo y el brahmi, del que
derivan más de 200 sistemas de escritura.

f) ¿Qué es el hangul?

El hangul es un sistema de escritura alfabético coreano.

g) ¿Cuántos símbolos presenta el alfabeto Cheroqui?

Cuenta con 85 símbolos que se pueden representar en 6 vocales, 22 consonantes y unos

200 grupos de fonemas y sílabas.

h) ¿Para qué se usan los sistemas incompletos de escritura?

Los sistemas incompletos se usan para anotaciones, o son mecanismos nemotécnicos que
recuerdan hechos significativos o expresan significaciones generales.

i) ¿Cuáles son los sistemas completos de escritura?

Un sistema completo es aquél que es capaz de expresar en la escritura todo cuanto formule
su lengua. Se caracterizan por una correspondencia más o menos estable entre los signos
gráficos y los elementos de la lengua que transcriba.

j) Señale lo que caracteriza a los sistemas ideográficos

Se caracterizan porque sus signos, que se llaman ideogramas, representan palabras

completas.

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