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APRENDIZ: Diza Jael Diaz Escobar

ACTIVIDAD #1 GRAFICOS
1. Ubicar los puntos dados en el plano cartesiano. Luego completar los
enunciados que aparecen a continuación.
A (-5, 7) B (4, 6) C (8, 3) D (4, -2) E(5, -3) F(2, 7)
G (4, 0) H (-3, 6) I (0, 0) J (-3, 0) K (0, -9) L (3, -4)

Nombrar los puntos que tienen:


a. La misma abscisa
R//: G (4, 0) I (0, 0) J (-3, 0)

b. La misma ordenada
R//: A (-5, 7) B (4, 6) C (8, 3) D (4, -2) E (5, -3) F (2, 7) H (-3, 6)
K (0, -9) L (3, -4)

c. Abscisa cero
R//: I (0, 0)

d. Ordenada cero
R//: G (4, 0) I (0, 0) J (-3, 0)

e. Abscisa positiva
R//: B (4, 6) C (8, 3) D (4, -2) E(5, -3) F(2, 7) G (4, 0)

f. Ordenada negativa
R//: D (4, -2) E (5, -3) K (0, -9) L (3, -4)
2. En un plano cartesiano se ubican los siguientes puntos:
T(3, 0) W(-2, 1) P(-4, 0) S(-2, -1)
R(0, 3) O(-7, 4) N(-7, -4) M(0, -3)

a. Escribir el cuadrante en el que se encuentra cada punto.


R//: Cuadrante I: T(3, 0) R(0, 3)
Cuadrante II: W(-2, 1) P(-4, 0) O(-7, 4)
Cuadrante III: M(0, -3) S(-2, -1) N(-7, -4)

b. Unir los puntos en el orden que han sido ubicados. ¿Qué figura
se obtiene?
R//: FIGURA DE UN PEZ

c. Colorear la figura resultante.


3. Determinar las coordenadas en el siguiente plano cartesiano.
4. Determina las coordenadas de los puntos donde se localizan las
siguientes bolsas de valores. Observa que la bolsa de Nueva York, se
ubica en (-60,40), abscisa (-60) ordenada (40).

París (0, 40) abscisa (0) ordenada (40)


Sídney (120 , -20) abscisa (120) ordenada (-20)
Tokio ( 120 , 40 ) abscisa (120) ordenada (40)
Frankfurt (20 , 60 ) abscisa (20) ordenada (60)
México ( -80, 18) abscisa (-80) ordenada (18)
Colombia (-60, 0) abscisa (-60) ordenada (0)
Shanghái ( 86 , 39 ) abscisa (86) ordenada (39)
Santiago de Chile ( -61, -40) abscisa (-61) ordenada (-40)

5. Para llegar al supermercado desde la casa de Isabel, se deben


caminar 2 cuadras al este y 1 hacia el norte. Para llegar a la casa de
Liliana se deben caminar 7 cuadras al oeste y 8 cuadras al sur. Si
Isabel debe llegar a cada punto que señala el mapa y sólo puede
caminar en el sentido que indican las flechas, responde:

A. ¿Cuánto y en qué dirección debe caminar para llegar a cada


sitio?
R//:
 para llegar al colegio se deben caminar 10 cuadras al
ESTE y caminar 4 cuadras al NORTE.
 para llegar a la iglesia se deben caminar 10 cuadras
atrás en sentido OESTE y 6 cuadras en sentido NORTE.
 para llegar Al parque se debe caminar 4 cuadras atrás
en sentido OESTE y 12 cuadras en sentido NORTE.
 Para llegar a la casa de Arturo se debe caminar 10
cuadras atrás en sentido OESTE y 4 cuadras al sentido
SUR.
 Para llegar al cementerio se debe caminar 16 cuadras al
sentido ESTE y 12 cuadras al sentido SUR.

B. Escribir en cada lugar la coordenada que se da en el plano.


R//:
 Colegio: (10,4)
 Iglesia: (-10,6)
 Parque: (-4,12)
 Casa de Arturo: (-10,-4)
 Cementerio: (16,-12)
 Casa de Liliana: (-7,-8)
 Supermercado: (2,1)

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