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PROGRAMA DE ASIGNATURA

Carrera INGENIERIA CIVIL INDUSTRIAL


Asignatura. PLANIFICACION Y GESTION ESTRATEGICA
Nivel en que se imparte IV Semestre
Ciclo de Formación FORMACION BÁSICA
Línea de formación CIENCIAS EMPRESARIALES
Nº de hrs. Semanales (PED) 4
Nº de hrs. Semestrales 72 HRS
Carácter de la asignatura OBLIGATORIA
Modalidad Semestral
Pre-requisitos GESTION ORGANIZACIONAL

I DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA.

Asignatura Teórica – práctica que entrega herramientas para la confección de un plan


estratégico y la búsqueda deliberada de un plan de acción que desarrolle la ventaja competitiva
de una empresa y la acentúe, de forma que ésta logre crecer y expandir su mercado.

II OBJETIVOS GENERALES.

Adquirir los conocimientos para conceptualizar, identificar y diseñar un plan estratégico con
todas las variables que aplican a cada organización.

III OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

• Comprender los elementos fundamentales de un plan estratégico.


• Identificar cuáles son las variables a identificar en un plan estratégico.
• Identificar las fortalezas y debilidades de su empresa y su competencia.
• Aplicar planes de acción.

IV CONTENIDOS.

1. Elementos y conceptos de Gestión Estratégica, orientación y definiciones.

2. Diseño del plan estratégico, componentes fundamentales de la planificación estratégica:


• Foda
• Misión, visión, valores (filosofía empresarial)

3. Determinar los objetivos estratégicos, metas y proyectos:


• Producción
• Gestión
• Los Proyectos
• Limitantes

V. TRIBUTACIÓN AL GRADO / TÍTULO

Otorgar las herramientas necesarias para diseñar planes estratégicos en la organización


VI. METODOLOGÍA.

El curso se desarrollará con dinámicas teórico-prácticas que permitan el análisis, síntesis,


aplicación de los conocimientos y evaluación de los temas, intercaladas con sesiones de
asesorías para la investigación y elaboración del producto terminal.
Se presentan dos diferentes ejes: la participación, que corresponde a las personas que se
involucra en el proceso de aprendizaje y que va del autoaprendizaje al aprendizaje colaborativo
y, por la otra, las técnicas que se clasifican por su alcance donde se toma en cuenta el tiempo
que se invierte en el proceso didáctico a lo largo del curso.
Se trabajará didácticamente en tres sentidos: propender al autoaprendizaje, aplicar
aprendizajes interactivos y, especialmente, generar actividades que estimulen el trabajo en
equipo o aprendizaje colaborativo.

Estrategias de aprendizaje:
Autoaprendizaje: Estudio individual, búsqueda y análisis de información, elaboración de
ensayos y tareas individuales.
Aprendizaje interactivo: Exposiciones del profesor, conferencia de un experto, debates.
Aprendizaje colaborativo: Aprendizaje basado en problemas, análisis y discusión en grupos,
discusión y debates, métodos de consenso, discusión en panel.

VII RECURSOS DIDÁCTICOS.

Data Show para proyección de material de apoyo a la docencia, Laptop y plumones para
pizarra, talleres, laboratorios, entre otros.

VIII PERFIL DOCENTE.

Ingeniero Civil Industrial Titulado con experiencia en docencia universitaria y en la especialidad de la


asignatura

IX. EVALUACIÓN.
30%
• Evaluación Parciales 3 30% 100%
40%
• Nota de presentación al examen 70%
• Examen 30%
• Nota Final 100%
• Asistencia Reglamento General Académico:
- Asistencia a clases 65%
- Asistencia a laboratorios, evaluaciones, prácticas y talleres 100%

X. BIBLIOGRAFÍA.

Obligatoria.

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