HISTORIA DE LA COMPUTADORA

 El ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas

civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es
muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas
que a su vez están montadas en un marco
rectangular.
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 Otro de los inventos mecánicos fue la Pascalina

inventada por Blaise Pascal (1623 - 1662) de Francia y la
de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de
Alemania. Con estas máquinas, los datos se
representaban mediante las posiciones de los engranajes,
y los datos se introducían manualmente estableciendo
dichas posiciones finales de las ruedas.
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Padre de la Computadora
 En 1934 Charles Babbage, profesor matemático de la
Universidad de Cambridge e Ingeniero Ingles en el siglo
XIX creo la primera maquina analítica, para efectuar
sumas repetitivas.
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(1940 a 1952)
 La generación inicial de computadores inicia con la
invención de las primeras máquinas de cálculo
automáticas, que podían considerarse propiamente un
“computador”. Respondían a la necesidad durante la Segunda
Guerra Mundial de descifrar códigos secretos enemigos.
 Estaban basadas electrónicamente en válvulas y tubos al vacío.
Podían programarse mediante un conjunto de instrucciones
simples, que debían suministrarse al sistema a través de tarjetas
perforadas de papel o de cartón, como en el invento de
Babbage.
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(1956 a 1964) 1965 a 1971

 La segunda generación representó un cambio  El salto a la tercera generación estuvo determinado

importante, ya que se sustituyeron las válvulas de por la invención de los circuitos integrados:
vacío por transistores, permitiendo hacer las permitieron aumentar a capacidad de
máquinas mucho más pequeñas y reduciendo además su procesamiento de las máquinas y por si fuera poco
consumo eléctrico. reducir sus costos de fabricación.

 Estas fueron, también, las primeras máquinas en  Se trataba de circuitos impresos en pastillas de silicio,
disponer de un lenguaje de programación. con pequeños transistores y semiconductores
incorporados. Este fue el primer paso hacia la
miniaturización de las computadoras.
ACTIVIDAD 1

 Realice un breve resumen con sus propias palabras.

 Con base a lo visto explique con sus propias palabras

 ¿que significa la computadora?

 ¿Qué significa Información?
 ¿Cuáles son las partes de la computadora?