Antecedente Interncaional

En el trabajo de investigación titulado “La frustración del estudiante en línea. Causas y

acciones preventivas”, presentado en la Universidad Oberta de Catalunya Barcelona,
España, entre sus conclusiones importantes indica:

¿Hasta qué punto los problemas tecnológicos están relacionados con el abandono o las
dificultades en el aprendizaje?, ¿es cierto que formando al estudiante novel en lo que
implica ser un buen estudiante en línea conseguiremos reducir el abandono y aumentar
el disfrute de la formación? Éstas y otras preguntas podrían orientar estudios empíricos
que confirmaran los elementos señalados aquí o introdujeran otras variables. [ CITATION
Bor05 \l 3082 ]

Antecedente Nacional.

En el trabajo de investigación titulado “LA EDUCACIÓN VIRTUAL COMO

MODELO DIDÁCTICO PARA MEJORAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE
LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LAS UNIVERSIDADES
DE LA REGIÓN NORTE DEL PERÚ”, presentado en la Universidad Antonio
Guillermo Urrelo Trujillo, Perú, entre sus conclusiones mas importantes indica:

Para el caso de los estudiantes de Ingeniería de Computación y Sistemas de la UPAO la

incorporación de tecnología de información y comunicaciones a un modelo educativo
presencial no permite mejorar la formación profesional en términos de aprendizaje y
eventualmente, lo puede afectar. Esta situación es probablemente la situación que hasta
ahora se puede haber vivido en la región norte del Perú y probablemente en el Perú en
general en todo lo relacionado con el e-learning. La tecnología no se considera, con
carácter general, un factor crítico directo. Igual como los expertos que concluyeron en
OCU (2010, pág. 76) …” La tecnología no se considera, con carácter general, un factor
crítico directo, pero sí asociada a otros factores estrechamente relacionados con ella,
como el coste, las competencias o la resistencia al cambio y también para determinadas
transformaciones. Los expertos consideran que la tecnología está yendo por delante de
la capacidad de transformación del sector”.[ CITATION HUA16 \l 3082 ]